解方程（2）情境導入探究新知課堂小結課后作業方程課堂練習5看圖列方程。3x=150情境導入解方程3x=150。解：3x3=1503x=50方程兩邊都除以3。探究新知x=50是不是正確的結果呢？檢驗一下。3x=150解：3x3=1503x=50檢驗：把x=50代入原方程左邊=350=150左邊=右邊所以x=50是方程的解解方程：x4=10 x44=104x=40檢驗：把x=40代入原方程左邊=404=10左邊=右邊所以x=40是方程的解試一試。解方程5y-8=12。解：5y-8+8=12+8（方程兩邊都加8）5y=205y5=205（方程兩邊都除以5）y=4檢驗：把x=4代入方程左邊=54-8=12左邊=右邊所以y=4是方程的解。解方程。解：18+6x-18=30-18（方程兩邊都減18）6x=126x6=126（方程兩邊都除以6）x=218+6x=30檢驗：把x=2代入方程左邊=18+62=30左邊等于右邊所以x=2是方程的解解方程。4n-2.54=15解：4n-10=154n-10+10=15+104n=254n4=254n=6.25檢驗：把n=6.25代入方程左邊=46.25-2.54=15左邊=右邊所以n=6.25是方程的解。（1）2x+1=7解：2x+1-=7-2x=2x=x=（2）3x-33=68解：3x-33=683x=3x=x=1162623+33+3310131013下面的里填什么運算符號？里填什么數？2.你能列出哪些方程？請寫出方程并解方程。解：2x+45-45=105-452x=602x2=602x=302x+45=105105-2x=45解：2x=105-452x=602x2=602x=30用方程表示下列數量關系，并求未知數的值。五（1）班54人站隊做廣播體操，站了x行，每行6人。6x=54解：6x6=546x=9課堂練習1.同學們投籃比賽，小明投中了31個，比小麗的2倍少5個，小麗投中了x個。2x-5=312x-5+5=31+52x=362x2=362x=18用方程表示數量關系，并解方程。2.在學校運動會“吹氣球比賽”中，小亮吹破了x個氣球，小安吹破了11個氣球，比小亮的3倍還多2個。3x+2=113x+2-2=11-23x=93x3=93x=3這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結1.根據等式的基本性質來解方程。2.檢驗方程的解是否正確時，把方程的解代入到方程，通過計算看方程的左右兩邊是否相等。課本：第85頁第3題課后作業1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取