10 綠課時練第一課時一、根據拼音寫詞語。m shu pn jio ch zh hu jio lin （ ） （ ）（ ） （ ） 二、仿照例子，寫詞語。綠 墨綠 嫩綠 淡綠 粉綠三、漢字變臉（加偏旁組字組詞）。安_____（）_____（）軍_____（）_____（）四、字義推敲（選擇恰當解釋，填序號）。1.（）按著：用手或手指壓；止住；依照，按照；考查。2.（）舞蹈：踐踏，踩；跳動。【答案】一、墨 水 瓶 交 叉 指揮 教 練 二、藍 淺藍 深藍 瓦藍 湛藍三、安按（按時） 案（方案）軍揮（指揮）輝（光輝）四、1. 2.第二課時一、仿照樣子，寫詞語。綠得發黑 二、選擇同一詞語在不同句子中的含義。（填序號）集中：把分散人、物或事集合在一起； 把意見、經驗等歸納起來。1集中眾人的智慧才能無敵于天下。（）2煙塵污染要減輕，集中供熱是途徑。 （）交叉：方向不同的幾條線或條狀物互相穿過；部分相重的。間隔穿插3.但我想說的是，我們之間自始至終都存在著利益交叉。（）4.他告訴我每一個交叉點處都有埋藏的寶藏。（）5.晚會上的歌舞和時裝表演,交叉進行。（ ）三、理解句子的含義，填空。到哪兒去找那么多的綠:墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠綠得發黑，綠得出奇。1.這里寫到綠的不同層次的詞語有：（ ）。2.你還知道哪些綠：（ ）。【答案】一、紅得發紫 白得透亮 紫得發黑 二、1. 2.3.4. 5. 三、1.墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠2.碧綠,油綠,青翠,蔥綠,黃綠、蒼綠、新綠