8 紅樓春趣課后反思3紅樓春趣是部編人教版五年級下冊第二單元的一篇略讀課文。課文節選自曹雪芹的紅樓夢第七十回。曹雪芹用變化多端的手法，塑造了生動的故事情節和栩栩如生的人物形象。教學本篇課文，要求學生能大致讀懂課文就可以了。教學中,簡要介紹紅樓夢、作者及寫作背景，然后引導學生在閱讀中了解放風箏人物的語言、動作、神態描寫，感受人物的心理活動及其特點。引導學生在閱讀中感受課文中的人物形象，大致讀懂課文內容。教學中啟發學生進行小組交流，在小組交流中合作學習，使學生學會在交流中使學生懂得多讀書、多思考、多借鑒。通過閱讀,引導學生了解我國古代小說通過人物的外貌、語言、動作和心理活動塑造人物形象的方法，以及通過這幾個方面對人物形象進行賞析的方法