人教部編版五年級下冊語文 類文閱讀-21 楊氏之子.doc
類文閱讀-21 楊氏之子文彥博樹洞取球文彥博少時,與群兒擊球。球忽躍入樹穴,群兒謀取之,穴深,不能得。彥博以盆取水,球遂浮出。1.選擇加點字正確的解釋,畫“”。(1)群兒謀取之(A.代詞,指球 B.代詞,指樹洞)(2)球遂浮出(A.順,如意 B.于是,就)2.這件事的起因是 (用原文回答)。3.其他小朋友沒有拿到球的原因是 。4.文彥博想到的辦法是 ,結(jié)果 。 5.你還知道那些古代智慧兒童的故事?請寫出一個。答案:1.(1)A (2)B2.球忽躍入樹穴3.穴深4.一盆取水,灌入穴中 成功了5.司馬光砸缸救人 曹沖稱象楊億巧對寇萊公在中書。與同事戲作對子:“水底日為天上日。”未有對,而會楊大年適來白事,因請其對,大年應(yīng)聲曰:“眼中人是面前人。”一坐稱為好對。北宋歐陽修歸田錄注釋寇萊公:即寇準(zhǔn),北宋著名政治家,封萊國公。 中書:即中書省。寇準(zhǔn)當(dāng)時擔(dān)任宰相。 會:適逢,恰巧。 楊大年:即楊億,當(dāng)時的文學(xué)家。1.理解下面加點字的意思。(1)水底日為天上日 ( ) (2)因請其對 ( )2.用現(xiàn)代漢語解釋“而會楊大年適來白事”。3.在這個故事中,楊大年稱得上是文學(xué)家嗎?4.“輕風(fēng)細(xì)柳,淡月梅花”是一副四字對子。請根據(jù)擴展后的下聯(lián),在方格中填寫一字,組成一副對仗工整的五字對。上聯(lián):輕風(fēng) 細(xì)柳下聯(lián):淡月隱梅花答案:1.(1)是 (2)于是2.正好趕上楊大年來報告事情。3. (說出理由即可)例:稱得上,因為他應(yīng)聲曰,說明是脫口而出,而且大家都覺得他對得好。4.舞