語文五年級下冊第一課時14.刷子李導入新課小嘎子、車夫、嚴監生，這些鮮活的人物形象，給我們留下了深刻的印象。今天，我們將結識一位不普通的手藝人，他就是刷子李。助學資料簡介出處本文選自俗世奇人，其中所述之事，多以清末民國初年天津衛市井生活為背景；天津衛，天津的舊稱，是東南水路的門戶，有守衛京都的意思。即今天的塘沽碼頭。馮驥才偏愛寫“俗世奇人”，自有他的道理：“碼頭上的人，一強活不成，不強就生出各樣空前絕后的人物。”如：“刷子李”“泥人張”等。助學資料作者簡介：馮驥才，中國知名作家。著有長篇小說義和拳神燈前傳，短篇小說集雕花煙斗等。晚清光緒年間，天津衛本是水陸碼頭，居民五方雜居，性格迥然相區別，然而，燕趙之地，血氣剛烈；水咸土鹽，風俗習慣強悍。近一百多年來，列舉所有中華大災大難，沒有一個不首當其沖，于是產生出各種怪異人物，既然在顯赫上層，另外在市井民間。作者聽的很多，長記在心，所以，作者隨想隨記，描繪了解放以前出現的社會風土人情；每個人一篇，各不相關，最后寫成一書，名為俗世奇人。寫作背景初步感知1.學生自讀課文，要求：大聲流利地讀課文，讀準字音，讀通句子。2.自學課文生字詞，可以用筆在文中圈出來，然后用合適的方法來解決生字詞。學習生字蘸zhn學習生字漿傅袱桶障芝圣犯餡轟堪詐傻捏怔fjingftngzhngshngzhfnxinhngzhknshnizhng詞語注釋（1）刷漿：用刷子在墻壁上刷石灰漿。（2）規矩：一定的標準、法則或習慣。（3）絕活：最拿手而有特色的本領；絕技。（4）半信半疑：有點兒相信又有點兒懷疑。（5）派頭：氣派（多含貶義）。（6）稀溜溜：粉漿稀的樣子。（7）悠然：悠閑的樣子。（8）屏障：像屏風那樣遮擋著的東西（多指山嶺、島嶼等）。（9）神圣：極其崇高而莊嚴；不可褻瀆。（10）侵犯：非法干涉別人，損害其權利。（11）露餡：比喻不愿意讓人知道的事暴露出來。（12）難堪：難為情。詞語注釋理清結構第一部分（12自然段）：表明人物身份及其技術之高超。第二部分（311自然段）：通過曹小三的見聞證明“刷子李”名不虛傳。課堂小結這一節課，我們學習了生字詞，并了解了刷子李的“奇”。課堂作業一、根據拼音寫漢字。1.唐僧依靠作為師f（）神shng（）不可侵fn（）的威嚴和慈悲的心腸，帶領三個徒弟去西天取經。大徒弟孫悟空神通廣大，遇到妖魔來欺zh（），他瞞著師傅斬妖除魔，一旦露xin（）兒就會受到師傅的懲罰；二徒弟沙和尚挑著行李，背著包fu（），不辭勞苦；三徒弟豬八戒看上去又zhng（）又sh（），但對孫悟空百般挑剔，zh（）麻大小的一點兒小事也會讓孫悟空在師傅面前難kn（）。傅圣犯詐陷陷怔傻芝堪