人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 9 古詩(shī)三首 課時(shí)練.docx
9 古詩(shī)三首課時(shí)練第一課時(shí)一、將詩(shī)句補(bǔ)充完整,并完成后面練習(xí)。 從軍行【唐】王昌齡青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。, 。1一、二句中的“暗”、“孤”二字,形象地展現(xiàn)了邊塞__________的景象,突出了將士們戍邊生活的孤寂、艱苦。2最后一句寫出了將士們的心聲,表現(xiàn)了他們_______________的意志和豪情。【答案】一、黃沙百戰(zhàn)穿金甲 不破樓蘭終不還1.荒涼、嚴(yán)寒、空曠、陰沉 2立誓破敵,決戰(zhàn)決勝第二課時(shí)一、對(duì)于聞官軍收河南河北賞析不確切的一項(xiàng)是( )A這首詩(shī)集中表現(xiàn)出了詩(shī)人忽聞捷報(bào)后一瞬間的感情,突出地寫了一“喜”字。B一個(gè)“滿”字,表露了詩(shī)人高興的眼淚如泉涌的狀貌,逼真地展示了一個(gè)飽經(jīng)滄桑,在戰(zhàn)亂中苦苦掙扎的人此時(shí)此地喜不自禁的感情。C“青春作伴好還鄉(xiāng)”一句,詩(shī)人用擬人手法寫出了自己在歡慶之時(shí)急于還鄉(xiāng)的心情。D一個(gè)“下”字說(shuō)明“巫峽”到“襄陽(yáng)”是逆流而上,一個(gè)“向”字表明從“洛陽(yáng)”到“襄陽(yáng)”已改換了陸路。二、表現(xiàn)詩(shī)人一家欣喜欲狂的句子是:______________________,________________________。三、“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”中的“忽傳”二字表現(xiàn)出_____________,詩(shī)人“涕淚”是因?yàn)開(kāi)____________________________________________。 “即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)”之句,營(yíng)造了一幅__________的畫(huà)面,表達(dá)了詩(shī)人_____________的心境。【答案】一、D 二、卻看妻子愁何在 漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂三、消息來(lái)得突然 聽(tīng)到勝利的消息喜極而泣,又有對(duì)自己長(zhǎng)期顛沛流離生活的感慨 疾速飛馳 迫不及待、歸心似箭 第三課時(shí)一、默寫古詩(shī)秋夜將曉出籬門迎涼有感。二、把詞語(yǔ)和相應(yīng)的意思用線連起來(lái)。將曉 出門感到一陣涼風(fēng)。籬門 快要天亮。迎涼 籬笆的門。三萬(wàn)里河 指華山。 五千仞岳 指黃河。摩天 遠(yuǎn)眺南方。南望 指宋朝的軍隊(duì)。 王師 指碰到天,形容極高。三、根據(jù)對(duì)詩(shī)句的理解完成填空。這首詩(shī)前兩句用 手法寫祖國(guó)山河的雄闊壯麗,飽含 之情,并為進(jìn)一步抒情作了鋪墊;第三句“ ”二字將亡國(guó)之恨宣泄無(wú)遺;第四句一個(gè)“ ”字寫出遺民對(duì)南宋軍隊(duì)收復(fù)失地的企盼,一個(gè)“ ”字則曲折地表達(dá)出對(duì)茍且偷安的南宋朝廷遲遲沒(méi)有收復(fù)失地的失望與埋怨。【答案】一、秋夜將曉出籬門迎涼有感 【宋】陸游 三萬(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。二、將曉:快要天亮。 籬門:籬笆的門。 迎涼:出門感到一陣涼風(fēng)。 三萬(wàn)里河:指黃河。 五千仞岳:指華山。 摩天:指碰到天,形容極高。南望:遠(yuǎn)眺南方。 王師:指宋朝的軍隊(duì)。三、夸張 熱愛(ài) 淚盡 望 又