我是小小講解員語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)學(xué)校有客人來(lái)，需要你幫忙講解學(xué)校有代表性的地方；親友到你家做客，需要你介紹一下周邊的環(huán)境；暑假開(kāi)始了，博物館需要志愿講解員選擇一個(gè)情境，做一名小小講解員。交際內(nèi)容1.普通話(huà)要說(shuō)得好，口齒清楚，發(fā)音準(zhǔn)確，熟悉所講解的內(nèi)容。2.要注重個(gè)人基本禮儀。交際指導(dǎo)基本禮儀1.儀容要整潔、衛(wèi)生、自然。2.要有正確的站姿、坐姿、走姿等。講解準(zhǔn)備確定好要講解什么，再搜集相關(guān)的文字和圖片資料。如果有條件，可以實(shí)地看一看。根據(jù)查到的資料列一個(gè)提綱，自已試著講一講。講解的時(shí)候，條理要清楚，語(yǔ)氣、語(yǔ)速要適當(dāng)，還可以用手勢(shì)、動(dòng)作、表情輔助講解。怎么講解為了使講解更吸引人，可以把要講的內(nèi)容做成小展板，還可以在講的時(shí)候配上圖片、影像或者音樂(lè)。怎么講解怎么講解可以根據(jù)聽(tīng)眾的反應(yīng)調(diào)整講解內(nèi)容。如，發(fā)現(xiàn)聽(tīng)眾對(duì)某個(gè)部分不太感興趣時(shí)，可以適當(dāng)刪減內(nèi)容。范例博物館講解員各位朋友們，大家好，歡迎您來(lái)到濰坊博物館參觀(guān)。我是今天的小小講解員劉斐然。今天，由我?guī)ьI(lǐng)大家一起了解濰坊簡(jiǎn)史。我們現(xiàn)在來(lái)到的是簡(jiǎn)史廳。大家請(qǐng)往這邊看。大家知道正前方石板上刻著的是什么嗎？是“旦”字。上面的圓圈是一輪紅日，中間像鳥(niǎo)兒一樣的符號(hào)是云氣，而下面是五座像手指一樣的山峰，它的含義非常美好，寓意著濰坊的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，像初出山的太陽(yáng)一樣蒸蒸日上。下面，我們就到館內(nèi)參觀(guān)。我們現(xiàn)在看到的文物就是關(guān)于我們的祖先原始人。他們用雙手造出了許多方便生活的器件。令人驚奇的是，他們竟然制作出一件可以算上奇跡的“蛋殼陶”。“蛋殼陶”有“薄如紙”的美稱(chēng)，而它這一身的重量卻只被一條細(xì)細(xì)的“大長(zhǎng)腿”支撐著，堪稱(chēng)完美。接下來(lái)，我?guī)Т蠹伊私庖幌聻H坊的名人吧。有“讓梨”的孔融、有擅長(zhǎng)經(jīng)學(xué)的鄭茲，還有機(jī)智多謀，能言善辯的晏子，最后還有孔子的門(mén)生公冶長(zhǎng)等等。正是他們的付出，才有了濰坊歷史上的長(zhǎng)治久安。今天的講解就到這里了，濰坊博物館的文物還有許多，希望下次你來(lái)時(shí)，可以細(xì)細(xì)欣賞品味！孔融先講給小組成員聽(tīng)，聽(tīng)的同學(xué)提出改進(jìn)意見(jiàn)，還可以對(duì)不明白的地方提出疑問(wèn)。根據(jù)同學(xué)們的意見(jiàn)，改進(jìn)自己的講解。最后，小組推舉代表在班上講一講。要求注意事項(xiàng)列提綱，按照一定順序講述。根據(jù)聽(tīng)眾的反應(yīng)，對(duì)講解的內(nèi)容做調(diào)整