跟我走吧開始我們的中國“世界遺產之旅”。中國世界文化遺產萬里長城福建土樓杭州西湖龍門石窟皖南古村落福建土樓北京天壇壇布達拉宮萬里長城山西平遙古城皖南古村落北京故宮五臺山審題指導你游覽過宏偉的北京故宮嗎？你知道美麗的敦煌莫高窟嗎？你對秦始皇陵兵馬俑感興趣嗎？這些令中國人驕傲的世界文化遺產，凝結著我們祖先的汗水和智慧。這次習作，從中國的世界文化遺產中，選擇一處你感興趣的介紹給別人。習作內容本次習作是寫自己感興趣的世界文化遺產。查閱資料有目的地查閱相關資料，如搜集歷史資料，了解基本現狀。把資料來源記錄下來。整理資料根據要介紹的內容分類整理資料，如描繪外觀和結構的，記錄歷史變化的，講述相關故事的。撰寫將整理后的資料用自己的話寫下來，也可以引用別人的話，但要注明資料來源。可以使用圖片、表格等輔助形式。寫完后，和同學們交流，互相評一評，看看你的介紹是否清楚，再根據同學的意見進行修改。1.要有目的查閱相關資料記錄下來，要根據要介紹的內容分類整理，要用自己的話寫下來，可以輔助圖片、表格等。2.要寫得思路清晰，生動有趣。擬題思路本次習作讓寫自己感興趣的世界文化遺產，可以直接用世界文化遺產的名字擬題，如敦煌莫高窟蘇州古典園林等。還可以用人們常用的稱謂擬題，如長城故宮孔府等。中國世界文化遺產知多少？想一想：我們可以從哪幾個方面來介紹？頤和園敦煌莫高窟秦兵馬俑要介紹的世界文化遺產有這么多方面，怎樣才能把它們介紹清楚呢？寫世界文化遺產，基本的思路就是按一定的順序，如時間順序、空間順序、邏輯（事物之間的關系）順序等，寫世界文化遺產的地位、歷史、現狀等。小組討論：介紹世界文化遺產時，要重點介紹它的什么？總寫：水之國，花之國，牧場之國分述綠色低地：黑白花牛碧綠低地：駿馬成群綠色草原：家畜王國牧場傍晚：安靜祥和牧場之國回顧課文特點鮮明特點就是事物與眾不同的地方。特點鮮明就是要把事物與眾不同的地方突出出來。每一處世界文化遺產都有自己與眾不同的特點，寫作時要重點表現出來。一起說特點萬里長城：歷史悠久、長度驚人、工程浩大、建筑高超西湖：湖光山色、文物古跡說一說：我們怎樣才能把世界文化遺產介紹得具體、有趣呢？小艇在水面上靈活穿梭的樣子威尼斯小艇夜晚戲院散場后的靜寂威尼斯的動態美威尼斯的靜態美回顧課文我們可以描寫世界文化遺產的動態美和靜態美。威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點像獨木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月。行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。我們一起來看看威尼斯小艇是怎樣具體描寫小艇樣子的。三個比喻句寫出了小艇三個特點：長、窄、深；是兩頭翹；輕巧靈活。習作時運用比喻、擬人等修辭手法，能把世界文化遺產介紹得更加生動、有趣。瞧那西湖，宛如一面翡翠鑲嵌著的寶鏡，映著天、映著云、映著鳥、映著橋、映著山湖水是恬靜的，恬靜得沒有一絲漣漪，就像是一個準備出嫁的姑娘，蒙著一層薄薄的面紗，那么羞澀，那么溫柔。仿照課文方法，請你寫一寫西湖的美景。請你用上一兩種修辭手法，寫一寫西湖的美景。威尼斯小艇一文中還重點寫了船夫的駕駛技術高超，它是怎樣寫的？船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他總能平穩地穿過，而且速度非常快，還能急轉彎。兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。總寫分寫這段話圍繞“船夫的駕駛技術特別好”展開敘述，通過寫疾駛時、極窄時、擁擠時船夫的活動，表現了船夫駕駛技術高超。仿照課文，請你按照總分的構段方式寫一寫黃山的松樹。黃山松千姿百態。有的像擎天巨人聳立挺拔，有的如同流水行云翠枝舒展，有的彷佛蒼龍凌波虬根盤結，有的狀如猛虎歸山矯健威武如。它們獨具美麗、優雅的風格，令人喜愛。關于中國的世界文化遺產，你了解到它的哪些資料？關于黃山，有一個美麗的傳說。黃山，古代稱為“天子都”，因為它雄偉秀麗，又神秘莫測，是天帝和神仙的居所。到秦代，人們根據它的顏色又稱為“黟山”。那么，后來為什么又改叫“黃山”了呢？據說是因為黃帝和浮丘公、容成子三人曾在此煉丹而得名。因為黟山是黃帝煉丹的地方，人們就叫它“黃山”了。黃山七十二峰中就有以三位仙人命名的軒轅峰、浮丘峰、容成峰。當初，修建嘉峪關城時，需要成千上萬塊長2米、寬05米、厚03米的石條，工匠們在黑山將石條鑿好后，卻人抬不起，車拉不動，且山高路遠，無法運輸。大伙兒邊鑿石條邊發愁，眼看隆冬季節就要到了，石條還沒有從山里運出一塊，若要耽誤工期，沒有工錢是小，這腦袋可就難保了。大家正在長噓短嘆，這時，忽然山頂一聲悶雷，從白云中飄下一幅錦綢，眾工匠趕緊接住，只見上面若隱若現有幾行字，大家看后恍然大悟，按其行事。等到冬季到來后，眾人從山上往關城修一條路，在路面上潑水，讓其結成一條冰道，然后把石條放在冰道上滑行運輸，結果十分順利的把石條運到了嘉峪關城下，不但沒有延誤工期，反而節省了不少工期。眾工匠為了感謝上蒼的護佑，在關城附近修建廟宇，供奉神位，并成為工匠出師后務必參拜的地方。長城的傳說冰道運石怎樣把這些傳說寫進我們的習作里呢？我特別奇怪，長城這些巨石是怎么來的呢？媽媽告訴我我查資料得知，這些巨石其實是還是從黃山這座山的名字講起吧。傳說關于這篇習作，你還有什么好的想法嗎？習作開頭，我想通過神話故事引出要介紹的景點。描寫時，我要加入比喻、擬人、排比等修辭，讓我的作文更生動！我要按照移步換景的順序來寫，這樣習作才能表達得清楚、有條理。寫作提綱你想要介紹哪一處中國的世界文化遺產呢？不要急于下筆，先好好構思，編寫好寫作提綱。1.要介紹的世界文化遺產是什么？2.打算從哪幾方面介紹？3.按照什么順序來介紹？4.世界文化遺產的主要特點是什么？5.運用什么方法介紹的生動、有趣？5.打算擬定什么題目？習作提綱要求昆明湖頤和園長廊佛香閣贊美頤和園美景重點十七孔橋敦煌莫高窟壁畫千佛洞各種美稱重點兵馬俑規模宏大類型多，個性鮮明感嘆祖先的偉大重點頤和園頤和園，坐落在北京西郊，距城區十五公里，占地約二百九十公頃，與圓明園毗鄰。它是以昆明湖、萬壽山為基址，以杭州西湖為藍本，汲取江南園林的設計手法而建成的一座大型山水園林，也是保存最完整的一座皇家行宮御苑，被譽為“皇家園林博物館”。頤和園有名的景點有很多，在這里我主要介紹長廊、佛香閣、昆明湖和十七孔橋。開頭扣題，交代了圓明園的地理位置和特點，引出下文過渡段，引出下文對長廊、佛香閣、昆明湖和十七孔橋。例文賞析長廊位于萬壽山南麓，面向昆明湖，有728米長，被分為273間，是世界上最長的長廊，列入了“吉尼斯世界紀錄”。每間的橫檻上都有五彩的畫，共有圖畫14000余幅，內容包括山水風景、花鳥魚蟲、人物典故等。畫中的人物畫均取材于中國古典名著。佛香閣是一座宏偉的塔式宗教建筑，為全頤和園建筑布局的中心。“佛香“二字來源于佛教對佛的歌頌。該閣仿杭州的六和塔建造，興建在20米的石造臺基上，八面三層四重檐。高約40米，內有8根鐵梨木大柱，直貫頂部，下有20米高的石臺基。佛香閣內供接引佛，每月望朔，慈禧在此燒香禮佛。具體介紹佛香閣建筑特點和作用。關于佛香閣有這樣一個傳說。當年，乾隆皇帝想在海淀這片風景秀美的地段造大園子，有人說這萬壽山下是個古墓，是明朝某個王妃的墓，號稱這妃子當年可不是善主，她的墓動不得！乾隆聽了，說怕什么，當乾隆親到現場一看墓的大石門已被挖開，可是門里面刻著八個大字：“你不動我，我不動你！”乾隆驚嚇至一身冷汗，趕忙命人把土都蓋回去，并在萬壽山上蓋一大廟鎮住不冥的鬼魂，這就是佛香閣了。小作者用比喻修辭描述昆明湖靜得像一面鏡子，綠的像一塊碧綠的圓盤，形象生動地表現了昆明湖的美麗。昆明湖是頤和園的主要湖泊，占全園面積的四分之三，約220公頃。昆明湖多美呀！靜得像一面鏡子，綠的像一塊碧綠的圓盤，游船畫舫在湖面慢慢的滑過，幾乎不留一點兒痕跡。湖周圍的堤岸上有多座不同式樣的石橋，有一座石橋一直通到湖心島，因為石橋有十七個橋洞，所以叫作十七孔橋。橋欄桿的石柱上雕刻著500多只姿態不一栩栩如生的小獅子，凝結了古代勞動人民的血汗和精湛技藝。頤和園到處都有美麗的景色，說也說不盡，有機會你一定要來親自看一看啊！結尾總結全文，與讀者互動，突出文章主題。點評：隨著小作者的文字去頤和園游覽，仿佛在我們眼前展現出了一幅清晰的頤和園美景，它讓我們既了解了頤和園的各個景點特點，又從中領悟著每個景點中富有人文色彩的文化，真是美不勝收！小作者用比喻修辭描述事物，如“昆明湖多美呀！靜得像一面鏡子，綠的像一塊碧綠的圓盤，游船畫舫在湖面慢慢的滑過，幾乎不留一點兒痕跡。”形象生動地表現了昆明湖的美麗。更多例文一更多例文二快快寫起來吧！組內分享修改完善小組內分享，共同修改、完善，要注意把世界文化遺產介紹清楚。評價標準課下，我們把全班同學的作品匯集在一起，編成一本中國世界文化遺產作品集吧