鉆進牛角的螞蟻有一天，一只十分奇怪的螞蟻誤入牛角。螞蟻很小，彎彎的牛角在他看來就像一條極其寬闊的隧道。他想，走出隧道一定會是一個風景如畫的好地方。誰料，腳下的路卻越走越窄，到后來小得竟然無法轉身。為此，螞蟻不得不停下來認真思考。經過一番激烈的思想斗爭，他決定掉過頭來，重新開始。這一回，他由牛角尖向牛角口進發。結果他驚喜地發現，道路越走越寬廣，而且步出牛角，天藍盈盈的，極其高遠；地郁郁蔥蔥的，草地上鮮花盛開，美麗極了。之后，螞蟻逢人便說：“當你遇到無法前進的障礙時，不妨換一種方式。這就像面對一扇打不開的門一樣，換一把鑰匙，希望之門或許就會為你敞開。”1.照樣子，寫詞語。藍盈盈（ABB式） 郁郁蔥蔥（AABB式） 2.你覺得這是一只怎樣的螞蟻？3.你想對這只螞蟻說些什么？4.通過這個故事，你懂得了什么道理？用短文中的話來回答。參考答案：1.綠油油 白茫茫 金燦燦 大大方方 風風火火 認認真真2.我覺得這是一只聰明的螞蟻，他遇到困難不走牛角尖，會尋找其他途徑解決。3.示例：小螞蟻，你真聰明，遇到困難多種方法解決。4. 當你遇到無法前進的障礙時，不妨換一種方式。這就像面對一扇打不開的門一樣，換一把鑰匙，希望之門或許就會為你敞開。我問大自然請你告訴我，大自然，我怎樣才能同你交談？我問過小河，可是，派出去的紙船都已沉沒（mi m）。我問過大山，可是，大山又送回我的呼喊。后來，吳老師告訴我：你為什么不去問他們呢？大自然同他們最親熱問問曬紅了臉膛的船長（chn zhn），他們同海洋、太陽、星辰談過話。問問篝火旁的勘探隊員，他們同月亮、夜霧談過話。問問風吹白頭發（f f）的科學家，他們同所有的小蟲談過話呢1.用“”畫出（ ）里正確的讀音。2.為了同大自然交談，“我”分別問過誰？3.寫出你眼里的大自然。（ ）的大自然 （ ）的大自然4.你有什么問題想問大自然？把它寫下來，再查資料找到答案。我的問題：我的答案：參考答案：1. m zhn f2.小河 大山 船長 勘探隊員 科學家3.神秘 知識豐富4.提示：先思考自己在大自然中的疑問，寫下來，再查資料找答案，認真寫下來