第七單元提升練習一、 讀拼音,寫字詞。 1. 張平zu（ ）在沙發上y jn（ ）把書bo（ ）收拾好，只等著出發了。2. 弟弟fi chn （ ）喜歡吃西u（ ），這c（ ）奶奶又買了一大kui（ ）給他。他吃完了，hi（ ）用sh（ ）尖舔舔嘴角，那樣子真逗人。二、一錘定音。(給字選擇正確的讀音) 三、形近字,巧辨析。 己() 已()刀() 力()瓜() 爪()人() 入()四、讀一讀,連一連。 五、讀一讀,寫一寫。1.例:一直不見公共汽車的蹤影,元元決定走到學校去。一直,決定。2.例: 他看見玉米結的又大又多。又又。六、根據課文內容填一填。 1.一分鐘這篇課文告訴我們 。2.在動物王國開大會一文中,狗熊在通知大家要召開動物大會時,分別被、指出了錯誤。3.讀萬卷書,。七、課內閱讀。 貝貝一回到家,就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。媽媽說:“你怎么天天丟東西呢?”貝貝眨著一雙大眼睛,對媽媽說:“我也不知道。”媽媽說:“貝貝,你有一個家,每天放學后,你都平平安安地回家。你要想想辦法,讓你的鉛筆、橡皮和轉筆刀,也有自己的家呀。”貝貝想起來了,她書包里的文具盒,就是這些文具的家。從此,每天放學的時候,貝貝都要仔細檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉筆刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。1.媽媽是如何教育貝貝的?在文中用“”畫出相關的句子。 2.“從此,每天放學的時候,貝貝都要仔細檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉筆刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。”這句話運用了(A.比喻B.擬人)的修辭手法。這樣的句子我也會說:。 3.選文這一故事告訴我們 。 八、課外閱讀。 變成老年人早上,小鬧鐘叫明明起床:“再不起床,上學就要遲到了。”“哼,你這個討厭的小鬧鐘,就你多事!”明明沒有聽小鬧鐘的話,迷迷糊糊地又睡著了。他做了一個夢,在夢中,他來到了一個人人都可以不遵守時間的王國,這下,可把明明樂壞了,他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了。”可是,由于人人都不遵守時間,時間飛快地從他們身邊溜走了,明明和這個國家的人全都變成了老年人。明明害怕了,他該怎么辦呢?1.早晨,小鬧鐘叫明明起床,明明是怎么回答的?從文中找出相關的句子,用“”畫出來。 2.明明做了一個什么樣的夢呢? 3.明明害怕了,他應該怎么辦?九、看圖寫話。 小朋友,請仔細看圖,看看圖上都有誰,他們在哪里？做什么?請你展開想象寫一寫。第七單元提升練習參考答案一、1.坐已經包2.非常瓜次塊還舌二、bibizhnsu四、五、1.示例:也沒有下雨小明按原計劃行動2.示例:媽媽做的蛋糕香甜六、1.要珍惜時間,嚴格要求自己2.狐貍大灰狼梅花鹿3.行萬里路七、1.貝貝,你有一個家,每天放學后,你都平平安安地回家。你要想想辦法,讓你的鉛筆、橡皮和轉筆刀,也有自己的家呀。2.B小鳥在枝頭唱歌3.示例:愛護學習用品八、1.“哼,你這個討厭的小鬧鐘,就你多事!” 2.他來到了一個人人都可以不遵守時間的王國,這下,可把明明樂壞了,他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了。”可是,由于人人都不遵守時間,時間飛快地從他們身邊溜走了,明明和這個國家的人全變成了老年人。3.示例:他應該珍惜時間,不要睡懶覺,抓緊時間起床去上學。九、示例:周末,媽媽帶著冬冬去外婆家,外婆準備了好多好吃的。白里透紅的桃子,鮮美多汁的西瓜外婆讓冬冬吃,冬冬拿起一塊兒西瓜遞給外婆,說:“外婆,你先吃。