人教部編版(五四制)一年級(jí)下冊(cè)語文第五單元教學(xué)建議、要點(diǎn)和課時(shí)安排.docx
第五單元教學(xué)初探一、單元內(nèi)容總述1.本單元主題:本單元是本冊(cè)的第二個(gè)識(shí)字單元。主要由動(dòng)物兒歌、古對(duì)今、操場(chǎng)上和人之初4篇識(shí)字課組成。有看圖識(shí)字、韻語識(shí)字、字謎識(shí)字等,通過集中識(shí)字的形式,完成識(shí)字任務(wù)。2.本單元重點(diǎn)是識(shí)字教學(xué)。動(dòng)物兒歌是一篇童謠,運(yùn)用學(xué)生熟悉的小動(dòng)物名稱和生活習(xí)性學(xué)習(xí)生字,古對(duì)今、人之初則是韻語識(shí)字,操場(chǎng)上是看圖學(xué)詞學(xué)句。教學(xué)時(shí),教師要引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用形聲字的構(gòu)字規(guī)律進(jìn)行識(shí)字,逐步提高學(xué)生獨(dú)立識(shí)字能力,感受識(shí)字的樂趣。3.單元教學(xué)建議:鼓勵(lì)學(xué)生邊讀邊記,熟讀成誦,積累語言;邊讀邊想,邊讀邊發(fā)現(xiàn)。內(nèi)容教學(xué)要點(diǎn)課時(shí)教學(xué)建議5.動(dòng)物兒歌本課介紹了6種小動(dòng)物的生活習(xí)性,重點(diǎn)是朗讀兒歌,歸類識(shí)字。2借助拼音、課文彩圖和生活經(jīng)驗(yàn),識(shí)字。朗讀、表演,了解小動(dòng)物的生活習(xí)性。6.古對(duì)今本課以對(duì)子的形式描繪了自然之美。重點(diǎn)是識(shí)記生字,理解詞語。2借助圖片和聯(lián)系實(shí)際理解詞語,圖文對(duì)照認(rèn)識(shí)生字,正確流利地朗讀對(duì)韻歌。7.操場(chǎng)上本課介紹了體育活動(dòng)的詞語和一首兒歌。重點(diǎn)是歸類識(shí)字,了解形旁表義的功能。2借助拼音、課文插圖和生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)字詞,有節(jié)奏地讀好兒歌。8.人之初本課精選三字經(jīng)的兩個(gè)與教育孩子成長(zhǎng)的片段,重點(diǎn)是識(shí)字、聯(lián)系生活了解課文內(nèi)容。2運(yùn)用熟字加減法,結(jié)合語境認(rèn)識(shí)生字;聯(lián)系生活了解課文內(nèi)容。口語交際本次口語交際是以“打電話”為交際內(nèi)容。重點(diǎn)是了解打電話的步驟,學(xué)會(huì)獨(dú)立地打電話和接電話。1打電話,說清楚意思,接電話,聽清楚內(nèi)容,注意使用禮貌用語。 語文園地五本次學(xué)習(xí)園地認(rèn)識(shí)“包”字族,聯(lián)系形聲字構(gòu)字規(guī)律,辨析形近字和同音字,運(yùn)用音序查字法查字典,積累歇后語,讀寓言故事。重點(diǎn)是自主學(xué)習(xí)字詞、積累字詞,復(fù)習(xí)音序查字法。采用多種形式的朗讀和背誦了解歇后語的意思。31.形聲字構(gòu)字規(guī)律識(shí)字。2.用合作探究法學(xué)習(xí)詞語、讀準(zhǔn)字音。3.借助圖片、聯(lián)系生活實(shí)際理解歇后語。4.借助拼音自主閱讀寓言故事
- 關(guān) 鍵 詞:
- 人教部編版 五四 一年級(jí) 下冊(cè) 語文 第五 單元 教學(xué) 建議 要點(diǎn) 課時(shí) 安排

關(guān)于本文
本文標(biāo)題:人教部編版(五四制)一年級(jí)下冊(cè)語文第五單元教學(xué)建議、要點(diǎn)和課時(shí)安排.docx
鏈接地址:http://www.huoxuba.com/p-15208.html
鏈接地址:http://www.huoxuba.com/p-15208.html
相關(guān)資源









