中草藥的種植技術(shù)教學(xué)設(shè)計活動背景：本學(xué)期，我們班的綜合性實踐活動研究的主題是“家鄉(xiāng)的中草藥”，讓中醫(yī)藥知識走進(jìn)課堂。學(xué)生們對家鄉(xiāng)的一些常見的中草藥進(jìn)行了研究，認(rèn)識了一些中草藥的種類以及藥用價值，學(xué)習(xí)了一些中草藥的種植方法。現(xiàn)在這個季節(jié)正是移植中草藥的好時候，因此，這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)實踐經(jīng)驗，積極探究，合作完成中草藥種苗種植。學(xué)情分析：五年級的孩子對大自然充滿了向往，喜歡探索自己未知的領(lǐng)域，但現(xiàn)實中學(xué)生越來越遠(yuǎn)離大自然，很少自己動手種植什么植物。讓孩子動手栽培植物，并探究怎么讓自己移植的植物成活、開花、結(jié)果，可以讓學(xué)生了感受生命成長的歷程，從中學(xué)習(xí)知識，學(xué)會觀察，體會生活帶來的樂趣。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識的同時，提高學(xué)生的勞動技能、保健意識，并培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命的情感。活動重點：了解一些中草藥的特點及種植方法。活動難點：學(xué)習(xí)種植中草藥的簡單步驟。活動準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備:多媒體課件，各種中草藥圖片及實物，有關(guān)種植的圖片、種植工具等。學(xué)生準(zhǔn)備:查閱資料、種植工具等。活動對象：五年級學(xué)生活動目標(biāo)：知識與技能目標(biāo)：通過搜集資料、閱讀、分析資料等形式，初步了種植中草藥的基本方法。學(xué)會填土、種植中草藥、培土的要求及方法。過程與方法目標(biāo)：通過自主探究、小組合作探究出種植中草藥的一些的方法，掌握種植技術(shù)，形成簡單的勞動技能。情感態(tài)度與價值觀：陶冶學(xué)生的性情，培養(yǎng)學(xué)生與自然和諧相處的能力，形成熱愛勞動、熱愛探究的習(xí)慣，養(yǎng)成健康的生活態(tài)度和良好的勞動習(xí)慣。本課重點：了解一些中草藥的特點及種植方法難點：學(xué)習(xí)用花盆種植中草藥的步驟，合作完成中草藥種植。活動過程：中草藥圖片導(dǎo)入，考查學(xué)生經(jīng)過一段時間的研究后，認(rèn)識中草藥的情況：這個學(xué)期我們班綜合性實踐活動研究的主題是“家鄉(xiāng)的中草藥”。同學(xué)們一定認(rèn)識了不少咱們禹謨鎮(zhèn)的中草藥吧！教師出示蒲公英、車前草、黃精、圓葉薄荷、草烏、一枝黃花等中草藥圖片。提問：大家認(rèn)識這些藥材嗎？學(xué)生看圖回答。二、自主學(xué)習(xí)，探究方法1.同學(xué)們根據(jù)自己感興趣的中草藥分了小組。你們小組研究的中草藥是什么？學(xué)生回答。2.小組匯報：同學(xué)們都已經(jīng)通過各種途徑了解了自己小組研究的中草藥。一定對它的生活習(xí)性、種植方法等有所了解，現(xiàn)在大家來展示一下自己的小組研究的成果。(學(xué)生分享自己小組的研究成果)3.課堂小結(jié)：同學(xué)們都展示了自己小組的研究成果，老師很欣慰。咱們禹謨鎮(zhèn)中草藥資源確實很豐富，有些藥材有些隨處可見，很容易采集得到，比如蒲公英、車前草等。有些藥材野生資源不豐富，想要隨時采集得到，就只有自己種植。如果我們能把自己喜歡的中草藥種植起來，不但可以美化我們的生活，而且還可以維護(hù)我們的健康。這節(jié)課我們就來探究種植中草藥的學(xué)問吧。（板書：中草藥的種植）4.這節(jié)課我們先嘗試用花盆來移植中草藥。根據(jù)搜集的資料，教師與學(xué)生共同商討如何用花盆移植中草藥：A.用花盆種中草藥需要準(zhǔn)備些什么呢?（花盆、花鏟、泥土、小瓦片等）B.用花盆種中草藥的一般過程是什么呢?學(xué)生討論并回答。5.教師簡介一枝黃花：一枝黃花全草入藥，能祛風(fēng)清熱，消腫解毒等。一枝黃花喜歡長在山坡、樹林下、草叢里。在我們鎮(zhèn)的金巖村、同心村比較多。它喜歡涼爽濕潤的氣候，適合種在肥沃疏松、排水良好的土壤中。它的繁殖方式主要是種子繁殖和分株繁殖。現(xiàn)在老師要演示的是一枝黃花的分株移植。6.教師示范一枝黃花的分株移植步驟。栽種步驟：1.墊排水孔、做排水層。花盆的排氣孔是用來排水通氣的。用兩片瓦片呈人字形置于排氣孔上，即用一塊蓋住排氣孔的一半，另一塊的一半擱在這塊小瓦片上，這樣可以防止土壤堵塞。2.填培養(yǎng)土。先填一層沙質(zhì)土，再將肥土填入盆內(nèi)。3.取苗移植、培土。用手輕輕捏住植株的莖部，放在盆內(nèi)泥土之中，放正、放直，使根舒展；用土壤把根部均勻蓋住，再用手把土輕輕整平，無需壓緊。植株的根在花盆里的深度應(yīng)該和它移植前在土壤里的深度一樣。4.澆水。栽好后，澆透水，一周內(nèi)一般不需要再澆水。三:動手實踐，親身體驗1.讓學(xué)生說說用花盆種植中草藥的步驟。（教師根據(jù)學(xué)生的回答板書）2.以小組為單位進(jìn)行種植。（播放音樂）四、展示作品，體驗成功1.展示作品:請各小組派代表展示小組作品。2.學(xué)生評價并談收獲，哪一組種植得好，哪一組還需要改進(jìn)。五、拓展延伸，探索創(chuàng)新1.中草藥種植的知識博大精深，希望同學(xué)們課后了解水培、扦插等形式的中草藥栽培技術(shù)。有條件的同學(xué)可以在家里嘗試種植一下其他中草藥。出示教師種植一枝黃花圖，引起學(xué)生興趣。2.我準(zhǔn)備在我們學(xué)校建一個藥圃，希望咱們?nèi)嗤瑢W(xué)都能踴躍來種植中草藥。我們來擬定一個在藥圃種植中草藥的計劃吧！3.滲透法制教育：很多野生的中草藥是國家保護(hù)，不得破壞的。國家為了保護(hù)野生的藥材資源，還特地制定了野生藥材資源保護(hù)管理條例。4.同學(xué)們，希望大家都行動起來，把我們的藥圃種得有聲有色