五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案-種茄子教學(xué)設(shè)計(jì)(全國通用).doc
種茄子教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析:種植活動(dòng)是學(xué)生樂于從事的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生雖然對(duì)植物的生長過程有一定的了解,但不系統(tǒng),親自參與種植的機(jī)會(huì)也不多.對(duì)于茄子等常見的蔬菜很想知道果實(shí)是怎樣生長出來的,也樂于通過實(shí)踐親自找到答案。教學(xué)目標(biāo):1. 讓學(xué)生懂得種植茄子的基本常識(shí),初步學(xué)會(huì)種植茄子的技能2.培養(yǎng)學(xué)生種植茄子的興趣和習(xí)慣,鼓勵(lì)他們多幫家長分擔(dān)家務(wù)。3.能采用不同的方法對(duì)自己所種植的植物的生長全過程進(jìn)行觀察、記錄。教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生親自種植茄子,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)和操作方法,以及記錄方法。教學(xué)難點(diǎn):掌握種植茄子的步驟以及注意的事項(xiàng),使學(xué)生懂得一定的勞動(dòng)技能,從中感受勞動(dòng)的樂趣.教學(xué)過程:1、課堂教學(xué):激發(fā)學(xué)生的自主性、探索性,掌握基礎(chǔ)知識(shí)。2、實(shí)踐操作:指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐,動(dòng)手操作,使學(xué)生懂得一定的勞動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,懂的幫助父母分擔(dān)。過程設(shè)計(jì):1、由學(xué)生家菜園照片引入課題。2、學(xué)生們對(duì)茄子的了解?(顏色,形狀,食用,營養(yǎng)價(jià)值等)3、教師和學(xué)生們一起探究學(xué)習(xí)種茄子。(1)第一步:選種。選擇抗寒性強(qiáng),耐弱光,抗病性強(qiáng),顆粒飽滿的種子。第二步:育苗。a.給菜畦松土,然后攬平。b.再往菜畦里澆水,待水滲進(jìn)土壤再撒下種子。c.在表面覆蓋薄薄的一層土。d.為了保證溫度和濕度,再用塑料薄膜覆蓋,等待發(fā)芽。以小組為單位,嘗試育苗環(huán)節(jié)。第三步:整地。由于茄子是深根性植物,所以要對(duì)菜畦進(jìn)行深翻,并施定量的有機(jī)肥,攬平,等待移栽。第四步:移栽。在菜畦里挖一個(gè)個(gè)小坑,間距大約是35厘米左右,把幼苗放入坑里,再培土澆水就可以了。教師師范種茄子過程,要求學(xué)生們用表示順序的詞語敘述過程。把勞動(dòng)課和寫作方式結(jié)合,進(jìn)行表達(dá)訓(xùn)練,讓學(xué)生有話可說,更容易激發(fā)起學(xué)生急于表達(dá)的欲望,此時(shí)教師“似是無意,卻是有意”的引導(dǎo)學(xué)生有順序、抓關(guān)鍵詞語說,在悄然無痕中初步完成了中年級(jí)段的習(xí)作要求把“印象最深的內(nèi)容寫清楚”。4、 師生一起討論后期的管理方法和記錄方法.5、師生一起到室外的種植區(qū),(1)既然大家掌握了種茄子的要領(lǐng),下面咱們就以小組為單位實(shí)踐一下種茄子吧,(分組進(jìn)行種茄子),在這里,老師提一個(gè)要求,課前老師讓大家搜集了種茄子的一些知識(shí),同學(xué)們?cè)诜N茄子的過程中有什么問題可以提出來,其他同學(xué)可以根據(jù)課前搜集的資料或已有的知識(shí)解答。(2)、生分組種,并提問。(3)、整理一下大家的問題,把種茄子的過程具體詳細(xì)的在小組內(nèi)說一說吧。(4)、生組內(nèi)說(5)、選小組派代表說(結(jié)合要領(lǐng),圍繞提問的問題介紹,其他同學(xué)補(bǔ)充。)6、教師小結(jié):此刻的心情?這節(jié)課收獲了什么?7、教師總結(jié):這節(jié)課大家學(xué)習(xí)了種茄子,老師希望同學(xué)們從小熱愛勞動(dòng),掌握更多的勞動(dòng)技能,體會(huì)勞動(dòng)中的快樂和辛苦,正如老舍先生在養(yǎng)花中所說,“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣。這就是種植的樂趣。讓我們唱響勞動(dòng)之歌,老師為你們留下最美的回憶。課后作業(yè):填寫記錄表,寫一篇?jiǎng)趧?dòng)心得。板書:種茄子種茄子:選種,育苗,整地,移栽管理:澆水,施肥,除草,防蟲記錄:日記,觀察記錄,圖畫,拍照