擁抱自然-走進多肉世界教學目標:1、 體驗種植的樂趣，感受勞動的快樂。2、感悟與他人合作、交流的方法。3、樹立熱愛自然的意識，形成科學探究的興趣。教學重難點：體驗種植的樂趣，感受勞動的快樂。學情分析：多肉植物因為外形可愛，養護簡單，深受人們喜愛。老師們也很喜歡，學校里悄悄刮起一陣多肉風。孩子們平時觀察的機會較多，但親自實踐的機會欠缺，動手能力亟待加強，何不讓孩子們也學著養一養？于是利用學校可開發的資源，結合學生實際特設計了此課。資料準備：1、 多肉、土、花盆、各種種植工具2、 兩段小視頻教學過程：一、競猜導入1、同學們請看!老師這里有一個大箱子,猜一猜,這大箱子里可能會裝些什么?猜的對不對?(拿出多肉)2、是的,這節課老師就帶著大家到多肉的世界去看一看。板書：（走進多肉世界）二、培養興趣1、我們先來欣賞一組圖片。2、看著這一盆盆小肉肉們，你的內心有什么感受或想法？3、是啊，它們是那么可愛，能夠讓我們的心瞬間變得柔軟起來。如果你認為老師這是從網上找的圖片那就錯了，告訴大家：這些多肉全都是老師們自己種植的，不信你看！4、看過這些以后我們想不想自己也養一盆？如果今天大家表現好的話，老師決定挑選兩盆你們最喜歡的送給大家，好不好？三、養護探尋1、我們來設想一下：假如這盆小多肉已經送給了大家，放到了教室的窗臺上，由你來照顧它，你要了解它的什么呢？板書：（陽光、澆水、施肥、名字）2、咱們班中肯定有養過多肉的同學，誰來給大家說一說？3、到底他們說的對不對呢？我們就從這段文字中去尋找答案。4、總結：因此，我們在養多肉的時候一定要少澆水、多曬陽光。四、趣味花名1、這么可愛的多肉寶寶一定有名字吧！找同學來說一說你都知道哪些多肉的名字？2、（出示圖片）下面這些就是多肉的名字，你能和上面的多肉對應起來嗎？3、拿出小盒子里的多肉你來認識一下，說出它們的名字。4、老師知道成千上萬種多肉的名字，你們相信嗎？不信，你來問問看！（指導學生如何從微信功能上找出識花君，學生自己試著識別花名。）識花君不僅能識別花名，而且里面有對這種花的全面、細致介紹，包括如何養護。真的可以說是多肉的貼心護理專家，感興趣的同學課下可以繼續去了解。五、實踐種植1、我們繼續想象，這盆小多肉在大家的呵護下越長越大了，小花盆已經盛不下它了，怎么辦？板書：（移栽）2、我這盆小多肉太可愛了，我想送給好朋友一盆，怎么辦？板書（莖插、葉插）3、我們先來移植一盆小多肉。打開盒子，看一看，盒子里都有什么？你能說一說這些工具的用途嗎？4、一起來學習多肉的移植過程過程吧！你學會了嗎？5、下面我們就在小組中去移栽一盆多肉吧！6、提示大家幾點要求：（1）組內成員要互相協調，組長起帶頭作用，提前分好工、意見不統一時要虛心聽取他人的建議、遇到困難時要相互幫助，共同商量解決的辦法。也可以舉手問老師。（2）物品輕拿輕放，避免小肉肉受傷、花盆摔碎。（3）盡量保持桌面和地面的整潔。7、請大家將種好的多肉舉高高。老師來現場做一下采訪：你對你們小組種植的多肉滿意嗎？說一說你們的心情？有沒有遇到什么困難？怎么解決的？能說一說這次種植的感受嗎？8、后期養護：將種好的小多肉放到陽光下，隔三四天澆一次水就可以啦！9、我們又該怎樣去繁殖多肉呢？莖插法：只需要剪下一段莖插到土壤中就可以了。葉插法：將葉子掰下來直接放置到土壤表面，不用去管它，不要移動它，大約十幾天的時間，它自己就能長出小葉芽來了。拿出盒子里的葉芽我們來看一看，這時，只需要將他放到花盆中，和其他多肉一樣每隔三四天澆一次水就可以了。這樣，一個新的生命就誕生了。真的可以說是落地就能生根。六、總結20、同學們：今天我們不僅認識了多肉，而且親自種植了多肉。感受到它不僅可愛，而且生命力頑強，只要有土壤的地方，它就能生存。看來，他還是個打不倒的小英雄，希望同學們在課下自己也能種植一課小多肉，看著它成長，相信你會收獲不一樣的驚喜！板書：走進多肉世界澆水移植陽光莖插施肥葉插名字