1.1校園植物1、 填空。1、 在校園的（ ）、（ ）和（ ）栽種著許多不同種類的植物。2、 觀察并描述植物特點時，可以從（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等方面進行。3、 植物的（ ）繁多，（ ）各異。它們有的（ ），有的（ ）；有的具有明顯的（ ），有的（ ）。4、 植物的共同特征有（ ）、（ ）、（ ）等。5、 生長在水池中的植物有（ ）、（ ）等。2、 判斷題。1、 小麥和玉米是我國的兩大糧食作物，其中小麥生長在陸地上，水稻生長在有水的環境中。（ ） 2、 按照生長時間的長短劃分，玉米屬于多年生植物。 （ ） 3、 大葉黃楊不開花，只結果。 （ ） 4、 楊樹到了秋天開始落葉，松樹一年四季都不落葉。 （ ） 5、 給植物分類時，分類的標準不同，分類的結果就不同。 （ ） 3、 簡答題。1、植物有哪些共同特征？2、按照不同的標準分類，可把植物分為哪幾類？1.1校園植物答案1、 填空題。1、 校道兩旁 綠地 生物園2、植株高度 葉 莖 形態3、種類 形態 高大 矮小 樹干 雜枝叢生4、根 莖 葉 5、荷花 水藻（答案不唯一）2、 判斷題。1、 2、 3、4、 5、3、 簡答題。1、 答：它們都有根、莖、葉、種子等，它們的生長都需要水分、空氣、陽光，都能長大，都需要呼吸。2、答: （1）按照植物的生長周期來分類，如一年生植物和多年生植物。（2）胺照植物的生態習性來分類，如水生植物和陸生植物。（3）根據植物莖的性質來分類，如草本植物和木本植物