網絡課堂：有趣的植物粵教粵科版四年級下新知導入同學們，你們見過這個外形像葫蘆一樣的植物嗎？新知導入豬籠草豬籠草擁有一個獨特的吸取營養的器官捕蟲籠，捕蟲籠呈圓筒形，下半部稍膨大，籠口上具有蓋子，因其形狀像豬籠而得名。捕蟲籠的復面能分秘香味，引誘昆蟲。捕蟲籠口光滑，昆蟲會被滑落瓶內，被捕蟲籠底分泌的液體淹死，并分解蟲體營養物質，逐漸消化吸收。思考：在生活中，你還見過哪些有趣的植物在自然界中，植物的形態豐富多彩。除了常見的植物外，還有許多形態特殊的植物，例如長著奇特的捕蟲籠的豬籠草，長著巨大葉片的王蓮，長著跟石頭一般真假難辨的生石花，等等。王蓮豬籠草生石花新知導入新知講解任務：搜集你認為奇特而有趣的植物的資料，通過網絡課堂與同學們進行交流。思考：要想完成這個任務，首先我們需要做什么？首先需要選一個合適的主題。新知講解研究主題我國的藥用植物會“捕”蟲的植物會“動”的植物有趣的多肉植物小組合作，選定一個主題。主題選定好后，接下來我們需要做什么？新知講解我們可以通過哪些方式搜集信息？思考：實地觀察圖書館網絡利用文字、照片等方式記錄相關主題的植物信息我們可以搜集植物哪些方面的信息？形態特點有趣的現象有關故事新知講解信息搜集表研究主題：植物名稱：植物簡介：植物貼圖新知講解思考：如果想更加細致的觀察植物，我們還可以怎樣做？對植物進行簡單的解剖。1、要合理使用植物標本，不能隨意采摘和破壞植物。2、記錄好采集地點、采集時間。3、利用手機、照相機等設備，拍攝植物的照片和實驗視頻。4、接觸植物后要清潔雙手。溫馨提示：新知講解思考：搜集完信息后，我們還需要做什么呢？搜集完信息后，我們要學會整理信息。這么多的材料，我們應該用什么方法整理？制成電子演示文檔形成照片集拍攝成視頻記錄片新知講解思考：資料整理完后，我們還需要做什么呢？資料整理完后，應及時登錄“小學科學網”，把自己整理的相關資料上傳到“小學科學網”上，以便與其他地區的同學分享和交流。如何登錄“小學科學網”并上傳資料呢？新知講解步驟：1、先用瀏覽器搜索“小學科學網”（2、然后登錄賬號。3、點擊上傳資料界面，上傳資料。新知講解各小組交流分享自己的整理結果，課后再通過網絡與祖國其他地區的小朋友進行網絡互動，觀察不同地區有趣植物的照片。思考：說說在整理材料的過程中，從同組同學搜集的資料中又了解到了有關植物的哪些知識？新知講解以多肉植物為例：新知講解多肉植物是指植物營養器官的某一部分（如莖、葉或根）儲藏水分，在外形上顯得肥厚多汁的一類植物。多肉植物大多生長在干旱或一年中有一段時間干旱的地區。多肉植物根部有很長的時間吸收不到水分，僅靠體內儲藏的水分維持生命。課堂練習填一填。1、在對有趣的植物進行觀察和研究時，包含的步驟有（）、（）、（）和（）。選定主題搜集資料上傳資料2、將整理好的資料上傳到的網站是（）。3、整理資料的方式有（）、（）、（）。形成照片集制作成電子演示文檔拍攝成視頻記錄片交流分享小學科學網拓展提高我國的藥用植物人參人參為多年生草本植物，喜歡陰涼，葉片無氣孔和柵欄組織，無法保留水分，產于中國東北、朝鮮、韓國、日本、俄羅斯東部。人參的別稱為黃參、地精、神草、百草之王，是聞名遐邇的“東北三寶”之一。拓展提高會“捕”蟲的植物茅膏草茅膏菜是食蟲植物中的一個大類，它們形態各異，分布于世界各地。它的葉片密布著晶瑩剔透的“露珠”，光彩奪目，深受人們喜愛。然而，對它的獵物而言，這些耀眼的光芒卻是“致命”的，因為茅膏菜正是通過這些“露珠”來進行捕獵的。拓展提高有趣的多肉植物蘆薈蘆薈是蘆薈屬中少數可食用的物種之一，其制品被廣泛應用于食品、美容、保健、醫藥等領域。但蘆薈也具有一定毒性，孕婦、嬰幼兒不宜食用。普通人每日食用庫拉索蘆薈凝膠不宜超過30克。對蘆薈的過敏反應包括皮膚紅腫、粗糙等現象，輕者出現惡心、嘔吐、腹瀉等癥狀，重者可引起急性腎炎。拓展提高會“動”蟲的植物含羞草含羞草的花、葉和莢果均具有較好的觀賞效果，且較易成活，適宜在陽臺、室內的盆栽花卉（人食用或過度接觸含羞草也會引起毛發脫落）。在庭院等處也能種植。含羞草與一般植物不同，它在受到人們觸動時，葉柄下垂，小葉片合閉，因此人們理解它為“害羞”，故稱之為感應草。課堂總結談一談本節課的收獲，和大家分享一下吧！板書設計網絡課堂：有趣的植物1選定主題2搜集資料3上傳資料4交流分享作業布置利用今天課上整理好的資料，課后登錄“小學科學網”上傳資料，與同學們分享一下