水里的植物科學蘇教版三年級下新知導入你知道這些植物生長在哪里嗎？某種植物在它生命里全部或大部分時間都是生活在水里，并且能夠順利的繁殖下一代，我們就稱它為水生植物。新知導入你見過的水生植物，大部分生長的環境是怎樣的長在水池里長在濕地里長在水岸邊長在沼澤里長在湖泊里長在池塘里新知講解池塘里生長著各種植物，它們的形態有什么不同？生長的位置有什么不同根在泥土里，葉挺出水面生長在水面下根在泥土里，葉在水面上生長在水面上，沒有固定根新知講解水生植物四大類家族有些水生植物還是可以獨立在陸地上生長的，稱之為雙棲性植物。新知講解觀察對水族箱中的植物，你有哪些疑問？新知講解帶著疑問，開啟探索之旅。新知講解葉葉柄根探索水葫蘆漂浮的秘密新知講解水葫蘆形態有什么特點？生長在水中，葉柄膨大有氣囊，能浮在水面上，是水生植物中的浮水植物。新知講解實驗活動過程壓入水中后松手用手擠葉柄掰開葉柄新知講解探索水葫蘆漂浮的秘密觀察記錄漂浮上來鼓鼓的有孔眼水葫蘆鼓鼓的葉柄里有氣囊，氣囊里有空氣，所以能浮在水面上。新知講解絲狀葉，葉片細小。沒有葉柄，莖細長，不開花，是沉水植物。觀察金魚藻的特點新知講解實驗活動：會有什么發現用手攪動金魚藻往水箱加水新知講解金水藻特點觀察記錄有少數氣泡產生氣泡數量增加1.不同條件下水藻產生的氣泡的量不同2.這些氣泡是光合作用產生的氧氣水藻的莖內有發達的通氣道，氧氣通過細胞間隙和通氣道最終排出體外。新知講解花葉葉柄地下莖（藕）觀察蓮的葉柄和地下莖內部結構新知講解實驗活動：切開蓮的葉柄和地下莖，觀察它們特點葉柄和地下莖里有許多孔眼蓮的地下莖（蓮藕）和荷葉葉柄中都有貫通的氣腔，其主要作用是運輸氧氣，以滿足呼吸的需要。新知講解水生植物有哪些適應環境的本領？葉子柔軟而透明，有的形成為絲狀(如金魚藻)。絲狀葉可以大大增加與水的接觸面積，使葉子能最大限度地得到水里很少能得到的光照和吸收水里溶解得很少的二氧化碳，保證光合作用的進行。具有很發達的通氣組織。如蓮藕的葉柄和藕中有很多孔眼，這就是通氣道。孔眼與孔眼相連，即使長在不含氧氣或氧氣缺乏的污泥中，仍可以生存下來。通氣組織還可以增加浮力，維持身體平衡。課堂練習判斷題1、水生植物不一定把根完全扎在土壤里。（）2、水葫蘆的葉柄里有氣囊。（）3、蓮的地下莖里有很多孔眼。（）4、水生植物可以生活在水中、岸邊等環境中。（）5、所有的水生植物到了陸地不能生活。（）6、任何條件下，金魚藻產生的氣泡數量相同。（）拓展提高為了防止海浪沖擊，紅樹的主干般不會無限增長，而是從主干上長出許多支持根，扎入泥灘里以保持植株的穩定。此外，紅樹還有許多指狀的呼吸根從土中伸出地面，在漲潮時幫助植株吸收空氣中的氧氣。紅樹在海水中為什么茁壯成長？課堂總結通過這節課的學習，我們了解了水生植物的形態特點及其種類，知道水葫蘆、金魚藻和蓮的內部特殊結構與呼吸的關系，掌握水生植物的適應環境的本領。在科學探究中，通過實驗探究水生植物漂浮的奧秘和呼吸的奧秘，激發了我們探索水生植物的濃厚興趣。板書設計作業布置栽種碗蓮，了解碗蓮的特點在水泥地上把種子圓的一端磨出一個小口。將破口的種子浸在溫水中，一天換兩三次水，種子一般在7天內就會發芽。選一個無底孔的花盆裝半盆田園土或河塘泥加水浸泡兩周。移栽時將小荷苗的細根按入泥中加適量水