湘版科學六年級下冊教學計劃（2009年上學期）湘潭高新區火炬學校黃健一、教材分析本冊教材編排了“生物的進化”、“水環境污染與保護”、“宇宙探索”、“我們學習了科學探究”、“科學的歷程”5個單元，一共有17課、39個活動。其中，“生命世界”有1個單元、4課書；“地球與宇宙”有2個單元、8課書；還設有2個獨具特色的總結性單元、5課書。每個單元的主要內容是：（1）“生物的進化”此單元包括“生命的歷程”、“物競天擇”、“人類的起源”、“動物的馴化”4課書。此單元主要引領學生圍繞著環境的變化對生物進化的影響、人類發展的歷史、以及馴化動物的歷程展開研究，并通過對化石的分析、資料的查找讓學生親歷研究的過程，初步了解生物進化論。此單元教學大約需要7課時。（2）“水環境污染與保護”此單元包括“小河的哭訴”、“污染來自哪里”、“清潔劑的威力”、“保護我們的生命之河”4課書。此單元圍繞“水環境污染與保護”這一主題，分別從污染的現狀、污染的源頭、污染的危害、怎樣防止污染等角度并通過考察、調查、觀察、實驗等多種方式展開探究性學習，引領學生發現生活中的水污染問題，探討解決這些問題的方法，增強學生的環保意識。此單元教學大約需要67課時。（3）“宇宙探索”此單元包括“太陽和太陽系”、“浩瀚宇宙”、“燦爛星空”、“宇宙暢想曲”4課書。此單元引導學生通過閱讀、想象、討論等一系列活動由近及遠地了解關于太陽、太陽系、銀河系及宇宙的奧秘，激發他們的求知欲，同時培養他們的空間想象力。此單元教學大約需要68課時。（4）“我們學習了科學探究”此單元包括“我們的科學學習歷程”、“確定我們的研究主題”、“啟動我們的探究之龍”、“分享我們的探究果實”4課書。此單元是全套教材的總結單元，旨在引導學生比較系統地回顧和總結四年來所經歷的探究歷程，梳理、總結出探究的一般過程和方法并再次經歷一次相對完整的探究過程，然后以研究報告和科學探究成果展示會的形式作為小學四年來科學探究學習的一次匯報。此單元教學大約需要45課時。（5）“科學的歷程”此單元只有“科學的歷程”1課書。此課是以科技史為專題的全套教材的總結課，旨在讓學生對人類科學技術發展的歷史進程初湖南科學技術出版社有限責任公司步有所了解，并對這一進程中所體現出來的科學精神和科學方法有所感悟，能關注科學技術與社會的聯系，并且在學科學、愛科學的情感態度價值觀上得到升華。此單元（課）教學大約需要12課時。二、本學期教學目標科學探究知道科學探究涉及的主要活動，理解科學探究的基本特征。能圍繞主題制定研究計劃，能通過考察、調查、觀察、實驗、測量、查閱、統計等方法搜集和整理信息并進行分析，能借助數據、文字、圖表有條理地闡述自己的觀點并認真傾聽他人的評議、友好交換意見，嘗試撰寫調查研究報告和科學小論文。情感態度與價值觀保持和發展對周圍世界的好奇心與求知欲，大膽想象、尊重證據、敢于創新，積極參與資源和環境的保護，逐步學會科學地看問題、想問題，關心科技的新發展，關注科學、技術、社會與環境（STSE）的聯系。科學知識能解釋適者生存、自然選擇的含義；能以某類生物為例，闡釋生物進化的過程；關注一些和進化有關的有趣問題。知道水域污染的危害及主要原因；意識到物質的利用對人具有有利和有害的方面以及正確使用物質的重要性；注意安全與健康，知道一些常用的防范、安全和健康措施；意識到物質的利用會給環境帶來正面和負面的影響，人對環境負有責任；了解人類活動對大氣層產生的不良影響，意識到保護大氣層的重要性。知道太陽是一個溫度很高的大火球；理解沒有太陽，地球上就沒有生命；知道太陽系的組成及八大行星的排列順序；知道四季的代表星座；知道太陽系、銀河系及宇宙的關系；了解人類對宇宙的探索歷史；知道一些重要的探測宇宙的工具，意識到人類對太空的認識隨技術的進步而深化和拓展；意識到人類為了探索宇宙奧秘付出的艱辛；關注我國空間技術的最新發展。三、教學措施1、注重對全套教材的復習、綜合和總結，培養學生自我實現的創造力。2、在非總結性單元中，結合教學內容重點檢測學生某一方面的探究能力，及時反饋。3、利用本冊教材的兩個總結性單元對學生進行探究能力的全面提升。4、繼續重視科學、技術與社會的關系，并對全套教材的科技史進行梳理和湖南科學技術出版社有限責任公司總結。5、圍繞研究課題，開發、利用信息化教學資源。四、教研課題（略）五、承擔教研課的計劃內容（略）六、教學進度安排（每周3課時）周次日期教學內容12.82.14擬定計劃，常規再宣，翻閱新書，六年級上冊期末試卷分析22.152.21生命的歷程32.222.28物競天擇、人類的起源43.13.7動物的馴化，第一單元復習53.83.14水環境污染與保護63.153.21污染來自哪里73.223.28清潔劑的“威力”83.294.4保護我們的生命之河，第二單元復習94.54.11太陽和太陽系104.124.18浩瀚宇宙，114.194.25期中考試，期中考試情況分析124.265.2燦爛星空，宇宙暢想曲135.35.9第三單元復習，我們的科學學習歷程145.105.16確定我們研究的主題，啟動我的探究之龍155.175.23分享我的研究果實，科學的歷程165.245.30總復習175.316.6總復習186.76.13總復習196.146.20總復習206.216.27期末考試216.287.4放假湖南科學技術出版社有限責任公司