統編人教版四年級下冊第二單元測試卷一、 填空題。（9*2=18分）1、 節約糧食是習慣，更是（ ）。2、 通過（ ）、（ ）等方法，我們可以學會做出正確的購物選擇。3、 消費者協會投訴電話是（ ）。4、 不要購買無（ ）、無（ ）、無（ ）的三無食品。5、 正規商品的外包裝上一般都有（ ）、（ ）、（ ）等內容。二、判斷題。（10*2=20分）1、浪費行為更是對勞動者勞動成果的不尊重。（ ）2、合理開支就是要一味省錢。（ ）3、發票是消費者更換、保修商品、解決糾紛、索要賠償的憑證。（ ）4、東東到超市賣水果時先嘗一嘗、捏一捏再決定買不買。（ ）5、商家懷疑顧客偷了東西，有權搜查顧客身體或背包。 （ ）6、勤儉節約是中華民族的傳統美德。 （ ）7、取之有度、用之有節，則常足。 （ ）8、有錢人有錢浪費水電，別人管不著。 （ ）9、過度消費就是量入為出。 （ ）10、我要什么父母就給我買什么，這樣才能體現父母對我的愛。（ ）三、單項選擇題。（7*4=28分）1、 下列哪些購物行為是文明的（ ）A. 買水果時用手亂捏 B.輕拿輕放 C.試用多個商品不放回原位2、 網購時不應該（ ）A. 貨比三家 B.參考顧客評價 C.哪個最便宜就買哪個3、 規定，消費者有權索要發票。A、消費者權益保護法 B.預防未成年人犯罪法 C.知識產權法4、當父母拒絕我們不合理的愿望，我們應該（ ）A. 理解父母 B.勒索低年級同學 C.要求父母必須買5、合理消費應該（ ）A. 量入為出有計劃 B.不知節制 C.不知約束6、誰是文明消費者（ ）。A、小芳看見購物有贈品，就悄悄地把贈品拿走了 B、小青挑好文具后，把剩下的文具整理好C、小勇到商店購物，把商店的物品弄得亂七八糟7、誰沒有保護好自己的利益（ ）。A、小東到商店買的冰棍全部融化了，主動找商家調換 B、小劉到商店買的電動卷筆刀，用了一天就壞了，自認倒霉C、小強家新買的電視質量有問題，要求商家調換，商家不理，小強爸爸去消費者協會反映情況四、簡答題。（34）1、“光盤行動”是2013年一個熱心公益的人發起，倡導的是厲行節約，反對鋪張浪費，帶動大家珍惜糧食，同時這項行動得到了從中央到民眾七年來的支持。思考一下，請你來回答。（10分）（1）你和你的家人是怎樣支持“光盤行動”的？（2） 創作一條節約糧食的公益廣告詞。2、現在生活條件好了，甲同學認為還應節儉， 乙同學認為浪費點無所謂，要開個辯論會，你贊成誰的觀點？說說你的理由。（10分）3、反思一下自己曾經有過哪些浪費？今后該怎么做？（8分）4、養成什么樣的習慣才能避免“由奢入儉難”的情況出現？（6分）附：第二單元參考答案：1、 填空：1、 美德2、 2、合理比較 自我克制3、 123154、 生產日期 保質期 生產廠家5、 廠名廠址 使用說明 生產日期2、 判斷：1- -5錯錯對錯錯6- -10對對錯錯錯三|、單選：1- -7BCAA ABB四、簡答：1、（1）在日常生活中，看菜下飯，避免浪費糧食；到餐館就餐，根據人數點菜，吃不完的打包帶走。（2）勤儉節約是中華民族的傳統美德！節約糧食光榮 浪費糧食可恥！鋤禾日當午 汗滴禾下土！2、 我贊成甲同學的觀點。因為勤儉節約是中華民族的傳統美德，浪費行為更是對勞動者勞動成果的不尊重。無論什么時候，我們都要養成勤儉節約的好習慣。3、 “我”浪費過糧食、水、電、紙等。我今后做到從一點一滴做起，不浪費一顆米、一滴水、一張紙；堅決做到紙張兩面用，循環用水，人走關燈等。4、做到：按實際需要采購日常用品；飲食適量，按需就餐；有結余要儲蓄，適當進行投資理財