第13課怪獸人美版美術二年級下冊有的怪獸喜歡音樂，于是立在了琴頭上。囚牛有的生性好斗，所以刻在了刀、劍等兵器上。睚毗有的好鳴，叫人們就將其形象置于鐘上。蒲牢有的不好言辭，能保守秘密，于是常見于大門之上，銜環守夜。椒圖有的力大，喜歡負重，所以背負石碑于宮殿中。赑屃那這些怪物在現實生活中你有沒有見過？你知道它們是怎么來的嗎？這些怪獸都是人們通過幻想創造出的超自然動物。賦予這些怪獸各種超乎想象的能力，幫助人們面對各種災害和困難，寄托了人們對美好生活的一種向往。賞析作品有人的臉動物的身體豬的耳朵鳥的翅膀犀牛的角三彩鎮墓獸唐代你覺得這只怪獸哪些地方長得怪？借用其它動物的特點組成新形象的方法就叫替代。這只怪獸在造型上有什么特點？嘴大、露牙眼睛大、向上傾斜鼻子大、鼻孔外翻賞析作品錯金銀雙翼銅神獸戰國這些特點和生活中的動物比較，有什么不同？看起來夸張了怪獸的某些部分，讓怪獸想象起來本領更大了。賞析作品錯金銀雙翼銅神獸戰國這個怪獸又怪在哪？怪獸臉部變形，頭上有很多裝飾紋，看起來神秘怪異。賞析作品兇猛、威嚴它們的形象有什么共同的特點？了解了古代怪獸，再來看看我們的怪獸，除了造型怪、本領怪，還有哪些地方也很怪？這個怪獸是用了哪些方法制作出來的？剪、貼、畫請以小組為單位，推選本組一名同學來演怪獸，其他同學用手邊的材料來把他裝扮成一個怪獸。比一比，看哪組的造型更夸張，想象更豐富，哪組材料使用最形象、最巧妙。創作怪獸讓我們一起來表演怪獸童話劇吧！看！怪獸還走進了我們的家庭生活！謝謝！人美版美術二年級下冊