化學人教版九年級上第七單元燃料及其利用單元檢測(時間：45分鐘滿分：100分)一、選擇題(本題包括15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項符合題意)1(廣東中考)2012年5月12日是我國第四個“防災減災日”，主題是“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”。下列圖標不適合在加油站使用的是()2下列能源中，不會對環境造成污染且取之不盡的天然能源是()A氫氣 B太陽能C天然氣 D石油3(山東威海中考)維持人體生命活動所需的熱量，主要由哪種能量直接轉化而來()A太陽能 B化學能C動能 D電能4(江蘇泰州中考)下列能源開發利用過程中，由化學能轉變成電能的是()A水力發電B風力發電C太陽能發電D燃料電池發電5環境空氣質量標準新增PM2.5指標，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。為實現空氣質量達標，合理的做法是()A煤炭直接燃燒B秸稈焚燒還田C開發清潔能源D提倡多開車6(天津中考)下列有關滅火器原理的說法中，錯誤的是()A清除可燃物B使可燃物與其他物品隔離C隔絕空氣D降低可燃物的著火點7同時進行以下實驗，蠟燭火焰最先熄滅的是()8(湖南株洲中考)下列有關圖標或實驗操作正確的是()9(江蘇南通中考)認識燃燒原理可以合理利用和控制燃燒反應。下列說法正確的是()A物質與氧氣反應時都會發生燃燒B只有燃燒反應可將化學能轉化為熱能C增大可燃物與空氣的接觸面積，可促進燃燒D煤爐生火時，用木材引燃是為了提高煤的著火點10當你受到來自不良環境的威脅對，必須保護好自己的身體。如被困在火災現場時，可采取的措施是()打119火警電話求救煙很大時，用濕毛巾捂住口鼻有煙霧的地方要蹲下或匍匐前進立即打開所有門窗A BC D11一種新型綠色電池燃料電池，是把H2、CO、CH4氣體和空氣不斷輸入直接氧化，使化學能轉變為電能，它被稱為21世紀的綠色發電站，這三種氣體可以作為燃料電池所需燃料的理由是()A都是無毒無害氣體B在自然界都大量存在C都可以燃燒并放出大量的熱D燃燒產物均為CO2和H2O12(山東日照中考)近年頻繁發生的有關化學品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響了安全警鐘，操作不當就會存在安全隱患。下列做法不正確的是()A加熱試管中的液體時，試管口不能對著自己或別人B禁止向燃著的酒精燈內添加酒精C油庫、面粉廠、紡織廠、煤礦礦井內都要嚴禁煙火D夜間廚房發生煤氣泄漏時，應立即開燈檢查并打開門窗通風13為確保生命安全，處理事故的正確方法是()A進入深洞，燃著的火把熄滅后繼續前行B廚房內管道煤氣(主要成分為CO)泄漏，馬上點火燃盡C桌面上酒精燈內酒精灑出，著火燃燒，立即用濕布撲滅D炒菜時油鍋著火，立刻澆水滅火14(山東泰安中考)世界上每年有上萬家庭發生火災，造成了極大損失，如果掌握一些家庭安全知識和緊急滅火措施，就能避免火災。下列說法你認為正確的是()A油鍋著火用鍋蓋蓋滅B用明火檢查液化氣罐是否漏氣C電器著火用水撲滅D室內起火時打開門窗通風15(北京中考)汽車尾氣中的CO在四氧化三鈷(Co3O4)納米棒的催化作用下，低溫即與O2反應生成CO2。下列關于該反應的說法中，不正確的是()A反應類型為化合反應B可降低汽車尾氣對大氣的污染C反應前后Co3O4質量改變D反應前后碳元素的化合價改變二、填空題(每空1分，共35分)16(吉林中考)能源與人類生產、生活息息相關，請回答下列問題：(1)氫氣是清潔燃料，氫氣在氧氣中燃燒的化學方程式為______________________。(2)煤不充分燃燒時會產生大量的有毒氣體，該氣體是____________。(3)從“低碳經濟”的角度分析，在氫能、化石燃料、太陽能、風能等能源中，應盡量減少__________的使用。17(廣東湛江中考)利用能源、節約能源、保護環境是我們大家共同關注的社會問題。(1)下列物質：天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油，其中屬于最清潔的燃料是________。(2)海底埋藏著大量的“可燃冰”，可成為未來的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷燃燒的化學方程式為__________________。(3)煤燃燒時會排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定條件下，二氧化硫與二氧化氮能發生反應：SO2NO2=SO3X，其中X的化學式為__________。182010年4月初，一輛裝載氫氣的汽車在龍巖高速路口發生嚴重事故。事故現場，一個氫氣罐發生泄漏并劇烈燃燒。面對這種情況，消防官兵用高壓水槍向氣罐噴水，同時組織氫氣罐轉移。經過幾小時的奮戰，險情成功被排除。回答下列問題：(1)實驗室制取氫氣，使用的金屬是________。A鋁 B銅C鐵 D鋅(2)氫氣燃燒的化學方程式為_________________________________________________。(3)氫氣被譽為“綠色能源”“未來最理想的燃料”，這是因為____________________。(4)消防官兵用高壓水槍向氣罐噴水從而使燃著的氫氣熄滅。該滅火方法的原理是________________________________________________________________________。19(江蘇無錫中考)下圖為日本福島核電站工作流程圖。(1)地震發生后因斷電海水冷卻系統停止工作，反應堆溫度過高使水蒸氣與鋼殼反應生成四氧化三鐵和氫氣，該反應的化學方程式是______________________。(2)高溫條件下氫氣和空氣混合爆炸，這一爆炸過程屬于________(填“物理”或“化學”)變化。爆炸引起核泄漏，造成銫137散逸到空氣中。銫的核電荷數是55，則銫的質子數是________。(3)下列說法錯誤的是________。A科學、安全地利用核能B充分利用風能、地熱能和太陽能C盡可能多使用石油、煤等化石能源D尋找可循環利用的生物能源20某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究，請你分析并填空。(1)寫出圖中標有儀器的名稱：________，________。(2)若實驗室選用B裝置制氧氣，則所用的藥品是________。(3)實驗室用鋅和稀硫酸制氫氣，發生裝置可選擇________，收集裝置可選擇________或F，若選用F裝置收集氫氣，則氫氣應從________口通入(填“a”或“b”)。(4)該小組成員查閱資料知道：氯氣(Cl2)是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體；常溫下1體積水約能溶解2體積氯氣，其水溶液叫氯水(具有揮發性)；常溫下，Cl2能和NaOH溶液反應。實驗室可用固體高錳酸鉀與濃鹽酸在常溫下反應制取Cl2。根據上述信息判斷實驗室制取Cl2的最佳裝置組合是下列()()中的________。()AD ()AE()AFG ()AFH21目前，我們國家的能源主要依賴于化石燃料，它們屬于不可再生資源。因此，開發利用新能源就顯得格外重要。(1)常見的三種化石燃料包括石油、天然氣和________。美國墨西哥灣石油鉆井平臺爆炸，大量石油泄漏燃燒造成嚴重的污染，開發公司采用堵塞油管、噴水的方法滅火，其中噴水滅火的原理是______________________。(2)利用新能源發電的類型有潮汐能發電、地熱能發電、__________等(請舉1例)。(3)海底埋藏著大量的“可燃冰”，其主要成分由甲烷分子和水分子組成，如果開采和貯存方法得到突破，可以成為未來的新能源。“可燃冰”燃燒的化學方程式為____________________。(4)在新能源汽車未普及時，下圖所示為一種“節能減排”的有效措施。以下對乙醇作汽車燃料的描述錯誤的是________；A原料來源豐富B是可再生能源C燃燒沒有污染在催化劑作用下，乙醇與氧氣、燒堿在燃料電池中反應生成水和另一種物質，并得到電能，請你完成該反應的化學方程式：CH3CH2OH3O2________________5H2O。222012年地球日主題為：“珍惜地球資源，轉變發展方式”。為減少化石燃料的使用，降低污染，各國都在積極進行技術創新。(1)美國科學家發明了一種“發電葉子”，將這種葉子放入水中，在太陽光照射下，葉子中的催化劑會將水分解成氫氣和氧氣儲存在氫氧燃料電池中，再轉化為電能，供家庭用電需求。整個過程中都發生了哪些形式的能量轉化？________________。“發電葉子”產生氫氣、氧氣的化學方程式為____________________。(2)我國積極改進風電技術，擴大風電使用，并配套大型儲能設備“全釩液流”儲能電池，以保證穩定供電。與煤炭火力發電相比，風力發電的優點是________________。“全釩液流”儲能電池在充電時，電池中的VO2會變成VO，這個過程中釩元素(V)的化合價由________價變為________價。(3)為了降低汽車排放的尾氣對空氣的污染，現在的大部分汽車都安裝了催化式排氣凈化器。下圖列舉的是幾種氣體在凈化器中轉換前后的變化。催化式排氣凈化器根據下圖所提供的信息，舉例說明催化式排氣凈化器是如何降低汽車尾氣污染的。________________________________________________________________________。氣體在催化式排氣凈化器里面發生了化學變化。請用原子、分子的知識概括化學變化的實質________________________________________________________________________。三、實驗探究題(每空1分，共6分)23某興趣小組活動中，同學們按下圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究。探究過程中，大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問。【查閱資料】白磷的著火點是40 ，紅磷的著火點是240 燃燒產物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應，生成有毒的偏磷酸(HPO3)。【交流與討論】白煙對人體健康有害，該實驗裝置必須改進。【改進與實驗】同學們按改進后的圖2裝置進行實驗。請你幫助他們將下表補充完整。現象解釋a試管中白磷燃燒，熱水中白磷沒有燃燒。b試管中紅磷沒有燃燒。b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因是______________；______________。【反思與評價】(1)改進后的圖2裝置與圖1裝置比較，優點是________。(2)小林同學指出圖2裝置仍有不足之處，并設計了圖3裝置，其中氣球的作用是________。【拓展與遷移】實驗小結時，小朱同學說：“待a試管冷卻后，如果將試管口緊貼水面(室溫下)。并取下橡皮塞，將看到液體進入試管。”這一說法得到大家的一致認同。小晶問：“如果不考慮橡皮塞占試管的容積，進入a試管內液體的體積會是多少呢？大家爭論后，出現兩種預測。甲：接近試管容積的1/5；乙：不一定接近試管容積的1/5。你贊同的預測是________(填“甲”或“乙”)，理由是____________________________。四、計算題(共14分)24秸稈是一種相對清潔的可再生能源，平均含硫量只有3.8，而煤的平均含硫量約為1%。某地燃燒秸稈的發電廠一年燃燒秸稈約2.0105 t，可節約煤1.0105 t。假設燃料中的硫元素經燃燒后全部轉化為SO2，試計算該發電廠燃燒秸稈比燃燒煤每年少排放SO2多少噸？參考答案1答案：D點撥：有毒品標志一般貼在化學藥品包裝箱或集裝箱等地方，加油站中的油類不屬于有毒物品，而屬于易燃易爆物品，A、B、C都屬于與燃燒和爆炸有關的圖標。2答案：B點撥：天然氣、石油燃燒會對空氣造成污染，氫氣不是天然能源。3答案：B點撥：人體從食物中汲取的營養物質，如蛋白質、脂肪、糖類等在體內發生氧化反應，產生化學能，釋放能量，維持人體生命活動的需要。4答案：D點撥：燃料電池工作時通過化學變化，將化學能轉化成電能。5答案：C點撥：煤炭、秸稈、汽油燃燒時均會產生大氣污染物。6答案：D點撥：著火點是物質固有的屬性，即著火點是不變的；滅火方法之一是溫度降至可燃物的著火點以下，而不是降低可燃物的著火點。7答案：B點撥：B中蠟燭所處的空間最小，里面的氧氣最少，故最先缺氧而熄滅。8答案：A點撥：在化學實驗操作中，聞氣味應該用手扇動讓少量氣體進入鼻孔中，以防發生危險；點燃酒精燈要用火柴點燃，不能借助其他的酒精燈點燃，以防酒精漏出發生火災。9答案：C點撥：鐵生銹、食物腐爛等是物質與氧氣緩慢氧化的結果，不屬于燃燒；氧化鈣與水反應也放熱，將化學能轉化為熱能反應的不一定是燃燒；增大可燃物與空氣的接觸面，可促進燃燒，C正確；用木材引燃煤是提高溫度，達到煤的著火點，而不是提高煤的著火點。10答案：C點撥：可以使救援人員及時趕到；可以防止有毒氣體中毒，以上都是可以采取的；但立即打開所有門窗可能會使空氣流通，使燃燒更劇烈，因而不宜采取。11答案：C點撥：能作為燃料的前提條件是該物質必須能夠燃燒，且放熱。12答案：D點撥：煤氣泄漏時，應嚴禁明火。開燈檢查會產生電火花，引發爆炸。13答案：C點撥：A中火把熄滅說明洞內二氧化碳的濃度很高，人若進入會有危險；B中CO泄漏馬上點火可能會引起爆炸；D中油會浮在水面繼續燃燒，應該立即蓋上鍋蓋。因此只有C正確。14答案：A點撥：用鍋蓋蓋滅是為了隔絕空氣，所以能達到滅火的目的，A對，用明火檢查會引起泄漏的液化氣燃燒而出現危險，B錯，水能導電，電器著火會因水的導電出現危險，C錯；開窗會加速空氣的流動使火燃燒更旺，D錯。15答案：C點撥：該反應的化學方程式為2COO22CO2，可以看出屬于化合反應，A對；CO轉化為無毒的CO2可降低汽車尾氣對大氣的污染，B對；Co3O4是催化劑，反應前后質量不變，C錯；反應前后碳元素的化合價由2價變為4價。16答案：(1)2H2O22H2O(2)一氧化碳(或CO)(3)化石燃料17答案：(1)氫氣(2)CH42O2CO2 2H2O(3)NO點撥：氫氣燃燒產物是水，無污染，屬于最清潔的燃料。解第(3)小題要根據反應前后各元素的種類、個數不變。18答案：(1)D(2)2H2O22H2O(3)產物是水，無污染(4)使溫度降低到著火點以下點撥：(1)實驗室常用鋅與稀硫酸反應制取氫氣；(3)氫氣燃燒產物是水，沒有污染，被稱為“綠色能源”“未來最理想的燃料”；(4)水蒸發時吸熱，降低溫度到著火點以下，可將燃著的氫氣熄滅。19答案：(1)4H2O3Fe4H2Fe3O4(2)化學55(3)C20答案：(1)酒精燈集氣瓶(2)高錳酸鉀(3)ACb(4)點撥：(2)B有加熱裝置，且試管口塞有棉花，故所用藥品是高錳酸鉀。(3)實驗室制氫氣的藥品是固體和液體常溫下反應，故發生裝置用A。氫氣密度比空氣小，且難溶于水，故收集裝置用C或F。用F時，氫氣密度比空氣小，從短管進氣，才能把瓶內空氣排盡。(4)制取氯氣的藥品是固體和液體，反應條件是常溫，選擇發生裝置是A；氯氣能溶于水，不能用排水法收集；氯氣有毒，不能將其擴散到空氣中，多余的氯氣要回收，故收集裝置選F，吸收裝置選H。21答案：(1)煤使溫度降低到可燃物(或石油)的著火點以下(合理敘述均可)(2)風能發電、太陽能或核能發電等等(合理均可)(3)CH42O2CO22H2O或CH4nH2O2O2CO2(n2)H2O(4)C4NaOH2Na2CO3點撥：(1)三大化石燃料指的是煤、石油和天然氣，噴水滅火是利用水蒸發吸收熱量，使溫度降低到可燃物(或石油)的著火點以下；(2)新能源區別于傳統能源，可包括風能、太陽能、核能、地熱能、潮汐能等；(3)可燃冰的主要成分是甲烷，它在點燃的條件下與氧氣反應生成水和二氧化碳，據此可寫出化學方程式；(4)用乙醇作汽車燃料，燃燒時并非完全沒有污染，如它如果燃燒不充分，就會產生CO污染空氣。22答案：(1)太陽能化學能電能2H2O2H2O2(2)風能是可再生能源(或使用風能不會產生污染空氣的有害氣體等其他合理答案也可)45(3)CO經過凈化器后有90%的CO轉化成CO2(其他合理答案也可)化學變化中分子分成原子，原子重新組合23答案：【改進與實驗】溫度未達到紅磷的著火點熱水中的白磷沒有與氧氣(或空氣)接觸【反思與評價】(1)能防止白磷燃燒產生的五氧化二磷逸散，危害人體健康(2)避免橡皮塞因試管內氣體熱膨脹而松動(合理答案均可)【拓展與遷移】甲氧氣約占空氣體積的1/5。且上述實驗白磷足量、氣密性良好，所以進入a試管內液體的體積能接近試管容積的1/5 (或乙裝置漏氣等)(其他合理答案均可)點撥：根據資料提供的信息，白磷和紅磷燃燒后的產物五氧化二磷會刺激呼吸道，故實驗的改進就是為了避免生成物擴散到空氣中，圖2避免了這一問題。但是白磷燃燒放熱，試管內溫度升高、壓強增大容易將塞子彈開，圖3綁上氣球解決了這一問題。由于白磷燃燒消耗了試管內的氧氣，故壓強減小，水進入試管內的體積就是原來氧氣占空氣的體積，即約1/5體積。24答案：解：每年減少排放的總硫量為1.0105t1%2.0105t3.8240 t設240 t硫燃燒可轉化成二氧化硫的質量為x。SO2SO232 64240 t x32 64240 t xx480 t答：燃燒秸稈比燃燒煤每年少排放480 t SO2。9