課題1 溶液的形成（第1課時） 教學案班級：初三（ ）姓名： 學科：化學 課型：新授 編者： 審核：備課組 【學習目標】了解溶質(zhì)、溶劑的概念；認識溶液的特征。【學習重點】溶質(zhì)、溶劑的概念；分辨溶液中溶質(zhì)和溶劑；溶液的特征。【學習難點】分辨溶液中溶質(zhì)和溶劑【學習過程】一、復習（檢查自我，我沉著！）純凈物： 混合物： 二、先學（充實自我，我自強！）（一） 溶液的概念及特征1、演示實驗：將少量蔗糖、植物油、泥土分別加入到裝有20mL水的1、2、3號燒杯中，在1號燒杯中再加入少量食鹽。（每次都充分振蕩、靜置，觀察實驗現(xiàn)象。）2、知識架構(gòu)：（1）溶液的概念溶液溶液溶質(zhì)溶劑（2）溶液的特征 （二） 溶解性1、演示實驗：實驗9-2 觀察實驗現(xiàn)象，記錄在書本的表格中。2、知識架構(gòu)：（1）不同種 ，在同種 中，溶解性 。（2）同種 ，在不同種 中，溶解性 。 （三） 常見的溶質(zhì)和溶劑1、演示實驗：實驗9-3 觀察實驗現(xiàn)象，記錄在書本的表格中。2、知識架構(gòu)：（1）常見的溶質(zhì)可以是 體，也可以是 體或 體。（2）常見的溶劑為 體，如 、 、 等。三、后教（完善自我，我能行！）（一） 溶液概念的理解1、動畫模擬：讓學生觀看溶液的形成過程的微觀動畫，加深對溶液概念的理解。2、知識完形：判斷下列說法是否正確，加深對溶液概念的認識。 溶液是無色的。（ ） 無色透明的液體就是溶液。（ ） 把食鹽溶液倒掉一半后，變稀了。（ ） 在溫度不變，水不蒸發(fā)的條件下，蔗糖溶液中蔗糖會從水中分離出來。（ ）（二）溶質(zhì)與溶劑的區(qū)分溶液溶質(zhì)溶劑硫酸銅溶液碘酒稀鹽酸鐵與稀硫酸恰好完全反應后的溶液氧化鈣溶于足量水后的溶液（三）溶液與懸濁液、乳濁液的區(qū)分溶液： 懸濁液： 乳濁液： 四、鞏固（測試自我，我細心！）1、填寫下列溶液中溶質(zhì)和溶劑的名稱。(1)鹽酸溶液______ ________ (2)硫酸鋅溶液___________ ________(3)醫(yī)用酒精____________________ (4)0.9%的生理鹽水_______ _________（5）碘酒__________________ （6）白磷的二硫化碳溶液_______ ________2、溶液是由________和________組成的。溶液的質(zhì)量________溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之和(填“等于”或“不等于”)，溶液的體積________溶質(zhì)和溶劑的體積之和(填“等于”或“不等于”)。3、下列各組液體中，不屬于溶液的是（ ）A.汽水B.冰水混合物 C.稀鹽酸D.75%的酒精溶液4、在一定溫度下，將溶液密閉放置一段時間后，溶質(zhì)將（ ）A.浮在水面 B.沉在底部 C.浮在中間 D.不會析出來5、溶液的特征是（ ） A.含有溶質(zhì)和溶劑 B.其組成中一定含有水 C.具有無色及透明性 D.具有均一性和穩(wěn)定性6、一杯食鹽溶液，從溶液的上部取出一些，測得它的密度為a g/cm3；再從下部取出一些，測得它的密度為b g/cm3，則a與b的關(guān)系正確的是（ ）A.a=b B.ab C.ab D.無法確定7、組成溶液的溶質(zhì)（ ）A.只能是氣體 B.只能是液體 C.只能是固體D.可能是固體，也可能是液體或氣體【學（教）后記】課題1 溶液的形成（第2課時） 教學案班級：初三（ ）姓名： 學科：化學 課型：新授 編者： 審核：備課組 【學習目標】1、認識乳化作用。2、了解溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象。【學習重點】乳化作用，實驗方案的設(shè)計和比較。【學習難點】從微觀角度理解物質(zhì)在水中溶解時溶液溫度變化的實質(zhì)。【學習過程】一、復習（檢查自我，我沉著！）1、寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學式：（1）石灰水 ，（2）鋅與稀硫酸恰好完全反應后的溶液 ，（3）食鹽水 ，（4）80mL酒精與20mL水組成的溶液 。2、硫酸溶液的溶質(zhì)是 ，碘酒中的溶劑是 。3、一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里所形成的 、 的混合物叫做溶液，溶液是由 和 組成的。二、先學（充實自我，我自強！）（四）乳化作用1、演示實驗：實驗9-4 觀察實驗現(xiàn)象，記錄在書本的表格中。2、知識架構(gòu)：乳化作用： （五）溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象1、演示實驗：活動與探究 觀察實驗現(xiàn)象，記錄在書本的表格中。2、知識架構(gòu)：過程 熱 溶解過程過程 熱溶于水時溫度升高的物質(zhì)有 等；溶于水時溫度降低的物質(zhì)有 ；溶于水時溫度基本不變的物質(zhì)有 。三、后教（完善自我，我能行！）1、乳化與溶解洗滌劑能洗滌油污是因為洗滌劑 汽油能洗滌油污是因為汽油 2、動畫模擬NaCl溶于水的微觀過程，加深對溶解過程中熱量變化的理解。四、達標測試（測試自我，我細心！）1、下列物質(zhì)混合，所得結(jié)論正確的是（ ）A. 植物油和水乳濁液 B. 碘和汽油乳濁液C. 食鹽和汽油溶液 D. 碳酸鈣和水溶液2、餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉，其原因是洗滌劑具有( )A.催化作用 B.乳化作用 C.吸附作用 D.還原作用3、下列適量物質(zhì)溶于水后，可以造成溶液溫度顯著降低的是（）A硝酸銨 B氫氧化鈉 C氯化鈉 D濃硫酸4、下列說法正確的是（ ）A.溶解過程只有吸熱過程 B.溶解過程只有放熱過程C. 溶解過程既有吸熱過程又有放熱過程 D.擴散過程放熱，而水合過程吸熱。5、如下圖所示，向小試管中分別加入下列一定量的物質(zhì)，右側(cè)U型管中的液面未發(fā)生明顯變化，該物質(zhì)是（ ）A濃硫酸 B氫氧化鈉固體 C氯化鈉固體 D氧化鈣固體【學（教）后記】4