青島版(六三制)三年級上冊科學課件-第12課認識巖石(共13張PPT).pptx
第3單元土壤與巖石3.4認識巖石科學概念目標(1)懂得巖石具有多樣性,在顏色、花紋、顆粒大小、手感等方面有各自的特點。(2)觀察大理巖、砂巖和花崗巖的標本,認識常見巖石的表面特征。科學探究目標(1)能用簡單的工具對巖石進行比較細致的觀察、研究。(2)培養比較、觀察、分析的能力,及用圖和文字表達的能力。(3)會查閱有關巖石的資料。科學態度目標(1)能在好奇心的驅使下,表現出對探究巖石特點的興趣。(2)在探究中愿意合作與交流。科學、技術、社會與環境目標欣賞自然界中巖石的美麗,產生熱愛大自然的美好情感。教學目標新課引入欣賞巖石風貌關于巖石,你知道多少?觀察巖石的特點觀察巖石,發現特點在巖石的新斷面上觀察!觀察方法:用手摸、掂量、用鼻子聞、放在水里、輕輕敲打等。觀察巖石的特點測試巖石硬度的方法手指甲劃后留有劃痕較軟手指甲劃后沒有劃痕,銅鑰匙劃后留有劃痕較硬銅鑰匙劃后沒有劃痕,小刀劃后留有劃痕很硬小刀劃后沒有劃痕非常硬注意安全!觀察巖石標本,發現巖石特征體會不同巖石的不同特征巖石由顆粒組成巖石的層理巖石中的生物痕跡觀察巖石標本,發現巖石特征認識大理巖一般呈白色,因其內部含有不同雜質,呈現出不同的顏色和花紋,較軟。用大理巖裝飾的墻面觀察巖石標本,發現巖石特征認識砂巖常見的多呈黑色、深灰色、褐紅色或灰綠色,光澤較暗,很硬。用砂巖裝飾的羅浮宮觀察巖石標本,發現巖石特征認識花崗巖花斑狀,多為淺肉紅色、淺灰色或灰白色,很硬。用花崗巖雕刻的欄桿制作巖石標本拓展活動。(1)按一定標準給巖石分類。(2)制作巖石標本。【實驗器材】各種巖石、標簽、錘子、巖石標本盒等。【實驗過程】把巖石洗干凈、晾干。把巖石砸成與標本盒大小相近的小塊。把巖石貼上標明巖石名稱的標簽。把巖石裝進盒子里。總結1.巖石的特點2.不同巖石的特征顏色、結構、軟硬、氣味大理巖:一般呈白色,因其內部含有不同雜質,呈現出不同的顏色和花紋,較軟。砂巖:常見的多呈黑色、深灰色、褐紅色或灰綠色,光澤較暗,很硬。花崗石:花斑狀,多為淺肉紅色、淺灰色或灰白色,很硬。(1)判斷下列說法是否正確,對的打“”,錯的打“”。一些粗糙的巖石,隨著時間的流逝,也有可能變為光滑的巖石。()不同的巖石形成的原因是不同的。()巖石的分類標準不同,分類的結果就不同。()(2)選擇正確答案的序號填在括號里。用作臺階的最好材料是()。A.大理巖B.砂巖C.花崗巖在觀察巖石時,不能()。A.用指甲掐,看能否留下痕跡B.用水泡,看是否會冒氣泡C.用舌頭嘗它的味道一般呈白色,因其內部含有不同雜質,呈現出不同的顏色和花紋的是()。A.大理巖B.砂巖C.花崗巖基礎達標綜合探究(1)巖漿巖是如何形成的?列舉幾種巖漿巖。(2)為什么在河邊采集到的石頭一般是圓的、沒有棱角呢
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