第5單元地球上的水5.2海洋和陸地科學概念目標（1）認識地球儀。（2）認識海洋和陸地，知道地球表面海陸分布的情況。科學探究目標（1）能夠通過多種方式比較海洋和陸地的大小。（2）能用圖示符號、圖表等方式記錄、整理信息，以及陳述證據和結果。科學態度目標能用大膽表達自己的觀點，進行合作學習。科學、技術、社會與環境目標了解人類的生活和生產可能對環境造成破壞，樹立參與環境保護活動的意識，愿意采取行動保護環境，節約資源。教學目標新課引入地球的顏色地球上陸地和海洋的分布到底是怎樣的呢？從月球看地球地球的模型地球儀認識地球儀底座固定架地軸球赤道北半球南半球了解陸地和海洋的全貌認識海洋和陸地陸地：地球表面未被海水淹沒的部分，包括大陸和島嶼等。海洋：地球表面連成一體的海和洋的統稱。洋海大陸島嶼六大陸和四大洋探究海洋和陸地的分布情況海洋面積大于陸地面積，海陸分布不均海陸面積比探究海洋和陸地的分布情況地球表面大部分被海洋覆蓋，海洋面積約占地球總面積的710，陸地面積約占地球總面積的310。海洋陸地還可以用什么方法表示？制作海洋和陸地分布的模型拓展活動你還有什么好的方法？用彩筆繪制用超輕粘土粘貼總結陸地：大陸和島嶼，占310海洋：海和洋，占710六大陸：亞歐大陸、非洲大陸、北美大陸南美大陸、南極大陸、澳大利亞大陸四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋（1）判斷下列說法是否正確，對的打“”，錯的打“”。地球儀上赤道上部是南半球。（）湖水都會通過河流注入大海。（）最大的洋是大西洋。（）（2）選擇正確答案的序號填在括號里。海和洋（）。A.是連在一起的B.被島嶼隔斷了C.一個在陸地，一個在大海上地球表面海洋的面積大約是陸地的（）。A.一倍多B.兩倍多C.三倍多北半球的陸地比南半球（）。A.多B.少C.不確定基礎達標綜合探究（1）在地球儀上找出中國、美國、俄羅斯、加拿大和澳大利亞的位置，估計一下誰的國土面積大，再查找資料，看看真實情況與你估計的是否相符。（2）小明從一個海島上乘船出海，如果他一直向東，理論上他能回到起點嗎？為什么