觀看視頻：你認(rèn)為誰的說法是正確呢？有多少浪費(fèi)本可避免第一課時(shí)想一想：我們?cè)谙碛貌妥郎系拿朗硶r(shí)，也可能會(huì)產(chǎn)生浪費(fèi)。你知道餐桌上有哪些浪費(fèi)的行為嗎？過度點(diǎn)菜剩菜不打包嚴(yán)重挑食這樣的浪費(fèi)現(xiàn)象，你看見過、經(jīng)歷過嗎？小采訪閱讀角夜深人靜，學(xué)校食堂角落的泔水桶里傳出一陣陣哭訴聲。現(xiàn)在的孩子們可真忍心，把我們大團(tuán)大團(tuán)地扔掉。不吃夠主食，他們上課、玩耍、鍛煉很容易就會(huì)沒力氣的。閱讀角夜深人靜，學(xué)校食堂角落的泔水桶里傳出一陣陣哭訴聲。我們也是，你看，只被咬了幾口就扔掉了。閱讀角夜深人靜，學(xué)校食堂角落的泔水桶里傳出一陣陣哭訴聲。就是，太不像話了!”“我們蔬菜多有營(yíng)養(yǎng)啊。”“廚師們認(rèn)真地把我們洗干凈，精心地烹飪，孩子們卻一點(diǎn)都不珍惜他們的勞動(dòng)成果。閱讀角夜深人靜，學(xué)校食堂角落的泔水桶里傳出一陣陣哭訴聲。現(xiàn)在孩子們吃得好了，變得更挑食了，我們這么美味也難逃被拋棄的命運(yùn)。聽完這些食物的哭訴，你有什么話想說？浪費(fèi)有多種表現(xiàn)：是浪費(fèi)；是浪費(fèi)；是浪費(fèi)；是浪費(fèi)；把不愛吃的食物扔掉是浪費(fèi)；算看到計(jì)算結(jié)果，你有什么感受？1.用天平稱一稱，用小碗量一量，看看50克大來有多少。2.如果每個(gè)同學(xué)天浪費(fèi)50克大米，全班網(wǎng)學(xué)一天共浪費(fèi)多少大米年共浪費(fèi)多少如果全校有500個(gè)學(xué)生，一年將浪費(fèi)多少大米3.一個(gè)學(xué)生.個(gè)月大約吃9000克大米，如果能把這些被浪費(fèi)的糧食積攢起來，可以夠多少學(xué)生吃一個(gè)月這種浪費(fèi)是容易被忽視的，也許每次浪費(fèi)的量看起來并不多，但日積月累就是一個(gè)很大的數(shù)目。放學(xué)回家，我放下書包，手里還有嗎刺的半瓶礦泉水。剛想扔進(jìn)垃圾桶，媽媽就阻止了我:“浩浩，別浪費(fèi)。”我說:“媽，一瓶水才一塊多錢，我頂多浪費(fèi)了五毛錢。”媽媽說:“想想看，你浪費(fèi)的只是五毛錢嗎”我想了想，說:“還浪費(fèi)了水資源。”媽媽摸摸我的頭說:“是的。你不僅浪費(fèi)了水資源，還浪費(fèi)了許多人力、物力。一瓶水從汲取，到處理、裝罐、密封，得經(jīng)過許多道工序。礦泉水出廠后，需要打包裝箱，需要長(zhǎng)途運(yùn)輸，需要在倉庫保管，運(yùn)到超市卸貨，理貨員運(yùn)上架，有許多人付出了勞動(dòng)。礦泉水瓶的生產(chǎn)也是如此。就更別提這背后制造機(jī)器、車輛、蓋房子、修橋鋪路的人力了。細(xì)算下來，一瓶水中可凝聚了成百上千人的辛勞呢。”聽了媽媽的話，我感到手中的半瓶水沉甸甸的，再也不能隨便丟棄了。一瓶水背后的辛勞為什么媽媽說扔半瓶礦泉水浪費(fèi)的不僅僅是五毛錢有人說浪費(fèi)糧食不單是糧食的浪費(fèi)。你知道在這背后，還浪費(fèi)了什么？說一說相關(guān)鏈接據(jù)英國(guó)廣播公司2016年報(bào)道，科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，在過去50年中，全球食物需求從每人每天9614焦耳(功、能量和熱的單住)上升到了10032焦耳而浪費(fèi)的食物卻從每人每天1295.8焦耳上升到了21318焦耳當(dāng)前供人類食用的食物，多達(dá)三分之一被浪費(fèi)浪費(fèi)食物所導(dǎo)致的溫室氣體排放總量已從1.3億噸上升到了5.3億噸，增幅超過300%。科研人員研究發(fā)現(xiàn)，浪費(fèi)食物所導(dǎo)致的環(huán)境污染將“巨幅增長(zhǎng)”，增幅甚至可能相當(dāng)于每年排放25億噸二氧化碳。同時(shí)，到21世紀(jì)中葉，全球人口將從現(xiàn)有的70億人左右上升到大約90億人，對(duì)食物的需求也會(huì)增加。由此看來，節(jié)約食物、拒絕浪費(fèi)，既能減輕農(nóng)業(yè)對(duì)環(huán)境的壓力，也能節(jié)約食品生產(chǎn)所需的資源，可謂意又重大。在家里，按需做菜，不挑食，不剩飯菜。保質(zhì)期短的食品不要一次購買過多，免得吃不完過期。你怎么看待這些行為呢？我也知道浪費(fèi)不好，但是今天的菜我真的不喜歡吃。我們?cè)诓宛^請(qǐng)客，我讓媽媽別點(diǎn)太多，免得吃不完。可媽媽說桌上的菜都吃完了，讓人有點(diǎn)難堪。你怎么看待這些行為呢？自2013年1月起，全國(guó)掀起了一股“光盤行動(dòng)”的熱潮。“光盤行動(dòng)”旨在倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食，從我做起，從小事做起。如在餐館就餐時(shí)，要吃光盤子里的飯菜，吃不完的飯菜打包帶走。節(jié)約糧食是習(xí)慣，更是美德。大家都從自身做起，從小事做起，為形成勤儉節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)尚作出自己的努力。有多少浪費(fèi)本可避免第一課時(shí)1、餐桌上的浪費(fèi)行為2、養(yǎng)成節(jié)約食物意識(shí)課堂小結(jié)1、記錄一下你家里浪費(fèi)糧食的行為。2、針對(duì)這些浪費(fèi)的行為，提出你的建議