2016年湖北省鄂州市中考生物試卷一、選擇題（每題2分，共10分）1如圖，某生態系統食物網簡圖，下列說法正確的是（）A該生態系統中共有5條食物鏈B該生態系統中，各生物生命活動所需能量最終來自于植物草C作為一個完整的生態系統的組成成分，圖中還缺少分解者D鷹和蛇的生物學關系是捕食和競爭關系2下列有關細胞的說法，正確的是（）A細胞不需要的物質一定不能通過細胞膜B植物的細胞都具有分裂能力C細胞中的基因都是成對存在的D動物細胞的能量轉換器只有線粒體3根據你所學的生物學知識，判斷下列說法正確的是（）A有些同學從小就不喜歡吃水果蔬菜導致身體中缺乏維生素C，則可能患壞血病B貧血的原因都是由于身體中缺少含鐵的無機鹽引起的C瘧疾、乙肝、白化病都是傳染病D某人體檢時，尿液中含有葡萄糖，則一定是此人體內胰島素分泌不足4如圖表示人體血液中某物質濃度的變化，請判斷下列說法中，不正確的是（）A如果Y表示血液中尿素的濃度，則C可能是上腔靜脈B如果Y表示血液中二氧化碳的濃度，則C一定不是左心房C如果Y表示血液中氧氣的濃度，則C一定不是右心室D如果Y表示血液中葡萄糖的含量，則AB段可能是胃5下列敘述與圖中的實驗裝置相符合的是（）A驗證水和空氣是種子萌發的條件B驗證蒸騰作用散失水分C驗證水是光合作用必要的原料之一D驗證呼吸作用釋放二氧化碳二、簡答題（3小題，每空1分，共15分）6炎炎夏日，吃西瓜消暑是一件很愜意的事，請根據所學知識解答下列問題（1）夏天我們吃的甜甜瓜瓤是由西瓜花中的發育而來的（2）農民在田間種植西瓜時，為了提高產量，充分利用光照，應采取的措施是（3）西瓜中富含油大量的水分和礦物質，它們主要來自于（4）西瓜的果肉紅色（R）對黃色（r）為顯性，若將果肉紅色西瓜（RR）的花粉授到黃色果肉的西瓜（rr）的柱頭上，則當年黃色果肉的西瓜上所結果實中，果肉的基因和種子中胚的基因組成分別是（5）農民要把西瓜的種子曬干，低溫貯藏，其原理是7如圖為人體消化、呼吸、循環和排泄等生理活動示意圖，其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統，、表示人體的某些生理過程，請據圖回答下列問題（1）經過生理過程進入C系統，主要為人體提供能量的物質是在A系統內能消化脂肪的消化液有（2）進行生理過程時，B系統內膈頂部是（填“上升”或“下降”）（3）在C系統中，心臟里有防止血液倒流的結構是（4）圖示中生理過程是人體重要的排泄途徑，除此之外，圖中表示排泄途徑的還有（填序號）8人體血液是人體健康狀況的重要反映，通過分析血液的成分，可以了解人體的健康狀況，所以體檢時常要抽血化驗（1）日常生活中，我們的手不小心碰到了針刺，會迅速地縮回，這是屬于反射，同時也會感覺到疼痛，此痛覺的形成是在（2）我們在體檢抽血進行時，盡管有較強的疼痛感，但是也不會把手臂縮回，原因是（3）我國給小孩注射乙肝疫苗能有效防止乙肝疾病的傳播，這在傳染病的預防措施中屬于一段時間后，抽血化驗，會發現小孩的血液里產生了（填“抗原”或“抗體”）2016年湖北省鄂州市中考生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每題2分，共10分）1如圖，某生態系統食物網簡圖，下列說法正確的是（）A該生態系統中共有5條食物鏈B該生態系統中，各生物生命活動所需能量最終來自于植物草C作為一個完整的生態系統的組成成分，圖中還缺少分解者D鷹和蛇的生物學關系是捕食和競爭關系【考點】生態系統中的食物鏈和食物網【分析】（1）生態系統是指在一定地域內，生物與環境所形成的統一整體一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成（2）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分食物鏈的正確寫法是：生產者初級消費者次級消費者注意起始點是生產者（3）能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，一般只有10%20%的能量能夠流入下一個營養級【解答】解：A、圖中食物鏈有：草兔鷹、草兔狐、草鼠狐、草鼠鷹、草鼠蛇鷹、草蝗蟲青蛙蛇鷹，因此該生態系統中共有6條食物鏈，而不是共有5條食物鏈，錯誤；B、在生態系統中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能禾谷類通過光合作用制造有機物，有機物中儲存著來自陽光的能量因此，各生物生命活動所需能量最終來自于太陽能，而不是植物草，錯誤；C、草是生產者，動物是消費者，因此“作為一個完整的生態系統的組成成分”，圖中不僅缺少分解者，還缺少非生物部分，錯誤；D、鷹吃蛇屬于捕食關系，鷹和蛇都吃鼠又屬于競爭關系，因此鷹和蛇的生物學關系是捕食和競爭關系，正確故選：D2下列有關細胞的說法，正確的是（）A細胞不需要的物質一定不能通過細胞膜B植物的細胞都具有分裂能力C細胞中的基因都是成對存在的D動物細胞的能量轉換器只有線粒體【考點】細胞膜控制物質的進出【分析】細胞膜是緊貼細胞壁內側的一層膜非常薄，在光學顯微鏡下不易看清楚，具有保護、控制物質的進出；細胞中的能量轉換器是葉綠體和線粒體，植物細胞有葉綠體和線粒體，動物細胞只有線粒體【解答】解：A、細胞膜能控制物質的進出，既不讓有害的物質進來，也不讓有用的物質輕易出去，具有選擇透過性，也有保護作用但細胞膜的控制作用也不是絕對的，有時候某些細胞不需要的物質也能通過細胞膜，而進入細胞A錯誤；B、植物的細胞中分生組織有分裂能力，其它組織無分裂能力，B錯誤C、生物體細胞中的染色體是成對存在的在形成生殖細胞的過程中，進行一種特殊方式的細胞分裂，成對的染色體要兩兩分開，分別進入兩個子細胞中，即生殖細胞中的染色體是成單存在的，C錯誤D、動物細胞的能量轉換器只有線粒體，D正確故選：D3根據你所學的生物學知識，判斷下列說法正確的是（）A有些同學從小就不喜歡吃水果蔬菜導致身體中缺乏維生素C，則可能患壞血病B貧血的原因都是由于身體中缺少含鐵的無機鹽引起的C瘧疾、乙肝、白化病都是傳染病D某人體檢時，尿液中含有葡萄糖，則一定是此人體內胰島素分泌不足【考點】人體需要的主要營養物質【分析】解答本題需要明確，當人體缺少某種營養元素時可能出現的癥狀，以及傳染病和遺傳病的區別【解答】解：A、水果蔬菜含有維生素C較多，不吃蔬菜水果會導致缺乏維生素C，可能引起壞血病，本選項正確；B、貧血是由于身體中缺少含鐵的無機鹽引起的，但也有先天性造血不足的可能，故本選項說法不全面，本選項錯誤；C、瘧疾是有瘧原蟲引起的傳染病，乙肝病毒沒有細胞結構，只有蛋白質外殼和內部的遺傳物質構成，乙肝病毒是引起乙肝的病原體，屬于傳染病白化病是一種由遺傳物質引起的遺傳病C錯誤；D、尿液中含有葡萄糖，可能的原因是胰島素分泌不足或腎小球發炎導致的，故本選項不正確故選：A4如圖表示人體血液中某物質濃度的變化，請判斷下列說法中，不正確的是（）A如果Y表示血液中尿素的濃度，則C可能是上腔靜脈B如果Y表示血液中二氧化碳的濃度，則C一定不是左心房C如果Y表示血液中氧氣的濃度，則C一定不是右心室D如果Y表示血液中葡萄糖的含量，則AB段可能是胃【考點】血液循環的途徑【分析】血液流經不同的器官，血液成分的變化不同【解答】解：A、當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液，由于原尿中的水大部分被吸收，所以腎小管中尿素濃度的含量增加，如果Y表示血液中尿素的濃度，則C可能是下腔靜脈，A錯誤；B、據分析可見：如果Y表示血液中二氧化碳的濃度，則C可能是右心房，一定不是左心房，B正確；C、據分析可見：如果Y表示血液中氧氣的濃度，則C可能是左心房，一定不是右心室，C錯誤；D、小腸能吸收葡萄糖，所以如果Y表示血液中葡萄糖的含量，則AB段可能是小腸，D錯誤故選：A5下列敘述與圖中的實驗裝置相符合的是（）A驗證水和空氣是種子萌發的條件B驗證蒸騰作用散失水分C驗證水是光合作用必要的原料之一D驗證呼吸作用釋放二氧化碳【考點】探究種子萌發的條件【分析】（1）種子的萌發的環境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗（3）光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程（4）呼吸作用是指細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程（5）植物的蒸騰作用是指植物體內的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的過程（6）導管是植物體內把根部吸收的水和無機鹽由上而下輸送到植株身體各處的管狀結構葉脈內有導管，導管運輸水和無機鹽【解答】解：A、1與2種子唯一不同的變量是水分，因此是驗證水是種子萌發的條件，而不能證空氣是種子萌發的條件，錯誤；B、塑料袋內壁上有水珠產生表明植物蒸騰作用是通過葉片氣孔散失水分因此可以驗證蒸騰作用散失水分，正確；C、水是光合作用的必須原料，水由導管運輸將葉片的主葉脈切斷，則葉脈中的導管被切斷，這樣葉片A區就得不到從根運輸來的水分了，因此在葉片的A區和B區就形成以水為惟一變量的對照實驗組因此驗證水是光合作用必要的原料之一，正確；D、呼吸作用消耗氧氣，氧氣有助燃作用，燃燒的蠟燭熄滅表明氧氣被萌發的種子吸收了，因此可以驗證呼吸作用消耗氧氣，而不是釋放二氧化碳，錯誤故選：B、C、D二、簡答題（3小題，每空1分，共15分）6炎炎夏日，吃西瓜消暑是一件很愜意的事，請根據所學知識解答下列問題（1）夏天我們吃的甜甜瓜瓤是由西瓜花中的子房壁發育而來的（2）農民在田間種植西瓜時，為了提高產量，充分利用光照，應采取的措施是合理密植（3）西瓜中富含油大量的水分和礦物質，它們主要來自于根從土壤中吸收水和無機鹽（4）西瓜的果肉紅色（R）對黃色（r）為顯性，若將果肉紅色西瓜（RR）的花粉授到黃色果肉的西瓜（rr）的柱頭上，則當年黃色果肉的西瓜上所結果實中，果肉的基因和種子中胚的基因組成分別是rr和Rr（5）農民要把西瓜的種子曬干，低溫貯藏，其原理是降低種子的呼吸作用【考點】果實和種子的形成；光合作用原理在生產上的應用；基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系【分析】綠色開花植物經過傳粉和受精過程后，子房壁發育成果皮，子房中的胚珠發育成種子，胚珠里面的受精卵發育成胚，最終雌蕊的子房發育成果實，西瓜屬于果實，由子房發育而成【解答】解：（1）甜甜瓜瓤屬于果皮，由子房壁發育而成（2）種植同種農作物合理密植，同種農作物的葉片的現狀相同，使得植物的葉片能以鑲嵌的形式排列，在加以合理的密植，能讓植物最大限度的接受陽光進行光合作用，合成更多的有機物可以提高產量（3）西瓜中富含油大量的水分和礦物質，它們主要來自于根從土壤中吸收水和無機鹽，成熟區也叫根毛區，是吸收水分和無機鹽的主要部位（4）性狀是由基因控制的，控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現出來，當這一對基因都是隱性的時，才表現出隱性基因控制的性狀如，西瓜的果肉紅色（R）對黃色（r）為顯性若將果肉紅色西瓜（Rr）的花粉授到黃色果肉西瓜（rr）的柱頭上，植物的果實是由子房發育來的，果肉屬于果皮，由子房壁發育而成，胚由受精卵發育而成，因此將紅色西瓜的花粉授到黃色西瓜花的柱頭上，所結果實的果肉基因組成仍然是rr，胚的基因Rr（5）貯藏種子的最適條件是干燥、低溫和缺氧，只有在這樣的條件下，種子的呼吸作用最微弱，種子呼吸作用消耗的有機物最少，如果濕度大、溫度高、氧氣充足，種子的呼吸作用強，種子內貯存的有機養料將會通過種子的呼吸作用而大量消耗，種子的貯藏期限也就必然會縮短因此貯藏糧食的地方應具備干燥、低溫和缺氧的條件故答案為：（1）子房壁；（2）合理密植；（3）根從土壤中吸收水和無機鹽；（4）rr和Rr；（5）降低種子的呼吸作用7如圖為人體消化、呼吸、循環和排泄等生理活動示意圖，其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統，、表示人體的某些生理過程，請據圖回答下列問題（1）經過生理過程進入C系統，主要為人體提供能量的物質是葡萄糖在A系統內能消化脂肪的消化液有膽汁、腸液、胰液（2）進行生理過程時，B系統內膈頂部是下降（填“上升”或“下降”）（3）在C系統中，心臟里有防止血液倒流的結構是房室瓣、動脈瓣（4）圖示中生理過程是人體重要的排泄途徑，除此之外，圖中表示排泄途徑的還有（填序號）【考點】呼氣和吸氣；食物的消化和營養物質的吸收過程；心臟的結構；排泄的概念、途徑和意義【分析】圖示中，A、B、C、D分別表示人體的消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統；、分別表示吸收、吸氣、呼氣、肺泡內的氣體交換、排遺、排泄等人體的生理過程【解答】解：（1）食物所含的六類營養物質中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質，同時這三類物質也是組織細胞的組成成分，水、無機鹽和維生素不能為人體提供能量其中糖類是最主要的供能物質，人體進行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解，約占人體能量供應量的70%脂肪的消化到小腸后才開始消化，先是膽汁（不包含任何消化酶）將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，小腸內還含有腸液和胰液，腸液和胰液內有消化脂肪的酶，在腸液和胰液的作用下，脂肪被徹底分解為甘油和脂肪酸（2）表示吸氣，肋間肌和膈肌（頂部下降）收縮，引起胸腔容積增大，肺隨之擴張，造成肺內氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內，形成主動的吸氣運動（3）心房與心室之間、心室與動脈之間，都有能開閉的瓣膜：這些瓣膜只能向一個方向開：房室瓣只能朝向心室開，動脈瓣只能朝向動脈開這樣就保證了血液只能按一定的方向流動：血液只能從心房流向心室，從心室流向動脈，而不能倒流（4）人體內物質分解時產生的二氧化碳、尿素和多余的水等廢物排出體外的過程叫做排泄；排泄的途徑主要有三條：一部分水和少量的無機鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出；二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統排出；絕大部分水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統排出圖示中分別表示了人體的三條排泄途徑故答案為：（1）葡萄糖；膽汁、腸液、胰液；（2）下降；（3）房室瓣、動脈瓣；（4）8人體血液是人體健康狀況的重要反映，通過分析血液的成分，可以了解人體的健康狀況，所以體檢時常要抽血化驗（1）日常生活中，我們的手不小心碰到了針刺，會迅速地縮回，這是屬于簡單反射，同時也會感覺到疼痛，此痛覺的形成是在大腦皮層（2）我們在體檢抽血進行時，盡管有較強的疼痛感，但是也不會把手臂縮回，原因是大腦能控制簡單反射（3）我國給小孩注射乙肝疫苗能有效防止乙肝疾病的傳播，這在傳染病的預防措施中屬于保護易感人群一段時間后，抽血化驗，會發現小孩的血液里產生了抗體（填“抗原”或“抗體”）【考點】非條件（簡單）反射和條件（復雜）反射；傳染病的預防措施【分析】（1）簡單反射是指人生來就有的先天性反射是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成膝跳反射、縮手反射、排尿反射等復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在簡單反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動，是高級神經活動的基本方式（2）控制傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群【解答】解：（1）日常生活中，我們的手不小心碰到了針刺，會迅速地縮回，這是屬于簡單反射，同時也會感覺到疼痛，此痛覺的形成是在大腦皮層（2）我們在體檢抽血進行時，盡管有較強的疼痛感，但是也不會把手臂縮回，原因是大腦能控制簡單反射（3）我國給小孩注射乙肝疫苗能有效防止乙肝疾病的傳播，這在傳染病的預防措施中屬于保護易感人群一段時間后，抽血化驗，會發現小孩的血液里產生了抗體故答案為：（1）簡單；大腦皮層（2）大腦能控制簡單反射（3）保護易感人群；抗體