2019年云南省中考生物學試題(word版有答案).docx
云南生物-2019年初中畢業升學考試卷(word版有答案)機密考試結束前2019年云南省初中學業水平考試生物學試題卷(全卷兩個大題,共47個小題,共8頁;滿分100分,考試用時90分鐘)注意事項:1.本卷為試題卷。考生必須在答題卡上解題作答。答案應書寫在答題卡的相應位置上,在試題卷、草稿紙上作答無效。2.考試結束后,請將試題卷和答題卡一并交回。第I卷(選擇題,共60分)一、選擇題(本大題共40小題,每小題1.5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.(2019云南中考)下列不屬于生命現象的是A.幼苗生長 B.機器人掃地 C.母雞下蛋 D.獵豹追捕羚羊答案:B顯微鏡序號ABCD目鏡5101610物鏡10410402. (2019云南中考)用下列四臺顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞,視野中細胞數目最少的顯微鏡是顯微鏡序號 答案:D3. (2019云南中考)櫻桃吃起來特別甜,“甜味”主要來自櫻桃細胞結構中的A.細胞壁 B.液泡 C.葉綠體 D.細胞核答案:B4. (2019云南中考)下圖為植物細胞分裂過程示意圖,下列有關敘述,不正確的是A.植物細胞分裂過程的先后順序為abcB.植物細胞的染色體由DNA和蛋白質組成C.上圖也能表示動物細胞的分裂過程D.新細胞與原細胞所含的遺傳物質是一樣的答案:C5. (2019云南中考)與金魚相比,油菜植株沒有的結構層次是A.器官 B.系統 C.組織 D.細胞答案:B6. (2019云南中考)下列不屬于單細胞生物的是A.水螅 B.草履蟲 C.衣藻 D.酵母菌答案:A7. (2019云南中考)下列現象能體現生物影響環境的是A.海豹的皮下脂肪很厚 B.駱駝刺的根系非常發達C.蚯蚓可以使土壤疏松 D.駱駝的尿液非常少答案:C8. (2019云南中考)地球上最大的生態系統是A.生物圈 B.森林生態系統 C.海洋生態系統 D.草原生態系統答案:A9. (2019云南中考)下列種子能萌發的是A.干燥的種子 B.被昆蟲咬壞胚的種子 C.干癟的種子 D.滿足環境條件和自身條件的種子答案:D10. (2019云南中考)右圖是葉芽(枝芽)的縱切結構及其發育示意圖,下列有關敘述,不正確的是A.幼葉發育成葉 B.芽原基發育成芽 C.芽軸發育成葉 D.葉芽發育成枝條答案:C11. (2019云南中考)在一朵桃花中,能發育成果實的結構是A.雄蕊 B.花萼 C.花瓣 D.子房答案:D12. (2019云南中考)下列關于葉的結構敘述,不正確的是A.葉片由表皮、葉肉和葉脈組成 B.葉脈屬于輸導組織C.上、下表皮屬于上皮組織 D.葉肉屬于營養組織答案:C13. (2019云南中考)“綠葉在光下制造有機物(淀粉)”的實驗中,將葉片放入盛有酒精的小燒杯,水浴加熱的作用是A.運走耗盡葉片原有的淀粉B.使葉綠素溶解到酒精中C.檢測是否產生淀粉D.檢測是否合成葉綠素答案:B14. (2019云南中考)為探究“饅頭在口腔中的變化”,某小組設計了如圖實驗,關于該實驗的說法,不正確的是A.要將兩支試管一起放到37溫水中保溫5-10分鐘B.該實驗探究的是唾液對淀粉的消化作用C.加碘液后,號試管不變藍色D.號和號試管形成對照答案:C15. (2019云南中考)下列關于食品安全的敘述,不正確的是A.不能吃已過保質期的食品 B.不能吃發芽的馬鈴薯C.購買校園周邊無證商販的食品 D.購買檢疫合格的肉類答案:C16. (2019云南中考)某同學得了急性扁桃體炎,他的血常規化驗報告單中,明顯高于正常值的是A.白細胞 B.紅細胞 C.血小板 D.血紅蛋白答案:A17. (2019云南中考)一位AB型血的人大量失血后,應給他輸入A.A型血 B.B型血 C.AB型血 D.O型血答案:C18. (2019云南中考)下列關于人體心臟的敘述,不正確的是A.左心室壁最厚 B.心房與心室、心室與動脈之間有瓣膜C.右心室中流靜脈血 D.左心房連接主動脈答案:D19. (2019云南中考)下列關于人體毛細血管的敘述,不正確的是A.數量最多 B.管壁只由一層上皮細胞構成C.血流速度最快 D.只允許紅細胞單行通過答案:C20. (2019云南中考)下列器官中,組成人體呼吸道的是口腔 鼻 咽 喉 氣管 支氣管 肺A. B.C. D.答案:B21. (2019云南中考)比較人體和綠色植物的呼吸作用,正確的是A.人體吸入二氧化碳,綠色植物吸入氧氣B.人體吸入氧氣,綠色植物吸入二氧化碳C.都需要吸入二氧化碳D.都需要吸入氧氣答案:D22. (2019云南中考)人體泌尿系統中有重(重新)吸收作用的結構是A.輸尿管 B.腎小管 C.腎小球 D.腎小囊答案:B23. (2019云南中考)神經元的結構包括A.細胞體和突起 B.細胞核和突起 C.細胞體和軸突 D.細胞體和樹突答案:A24. (2019云南中考)右圖為反射弧示意圖,下列有關敘述,不正確的是A.是感受器 B.是神經中樞C.傳入神經 D.是效應器答案:C25. (2019云南中考)下列關于眼與視覺的敘述,正確的是A.產生視覺的部位是視網膜B.產生視覺的部位是大腦皮層的特定區域C.近視眼可以通過佩戴凸透鏡加以矯正D.晶狀體可以調節瞳孔的大小答案:B26. (2019云南中考)人在幼年時生長激素分泌過多會患A.侏儒癥 B.巨人癥 C.糖尿病 D.地方性甲狀腺腫答案:B27. (2019云南中考)6月5日是世界環境日,今年的主題為“打贏藍天保衛戰,我是行動者。”我們要積極參與生態文明建設,共建天藍、地綠、水清的美麗中國。下列說法,不正確的是A.生活垃圾分類處理,對生態文明建設無意義B.限禁固體廢物進口,保障國家生態安全C.開展衛生廁所建設,解決生活污水問題D.實施“清潔能源替代”,治理大氣污染答案:A28. (2019云南中考)人的胚胎在母體內發育的主要場所是A.卵巢 B.輸卵管 C.胎盤 D.子宮答案:D29. (2019云南中考)青蛙的生殖和發育的特點是A.體內受精、變態發育 B.體外受精、變態發育C.體外受精、完全變態發育 D.體內受精、不完全變態發育答案:B30. (2019云南中考)下列生殖方式屬于有性生殖的是A.青稞的種子繁殖 B.玫瑰的扦插C.水杉的組織培養 D.蘋果的嫁接答案:A31. (2019云南中考)某夫婦已生育一個男孩,為了響應國家二孩政策,再生一個孩子是女孩的可能性是A.25% B.100% C.75% D.50%答案:D32. (2019云南中考)下列屬于可遺傳變異的是A.宇宙射線處理得到的太空椒 B.手術后形成的雙眼皮C.水肥充足得到籽粒飽滿的小麥 D.沙灘上曬成的古銅膚色答案:A33. (2019云南中考)生物分類從大到小的等級依次是A.界、門、綱、目、屬、科、種 B.界、門、綱、目、種、科、屬C.界、門、綱、屬、科、目、種 D.界、門、綱、目、科、屬、種答案:D34. (2019云南中考)紅豆杉種子裸露、無果皮包被,屬于A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨類植物 D.苔蘚植物答案:B35. (2019云南中考)生物多樣性不包括A.基因(遺傳)多樣性 B.環境多樣性C.生物種類(物種)多樣性 D.生態系統多樣性答案:B36. (2019云南中考)在工業污染地區,深色樺尺蛾變成了常見類型,而淺色樺尺蛾卻成了少數,原因是A.自然選擇 B.人工選擇 C.食物改變 D.濃煙熏黑答案:A37. (2019云南中考)制作酸奶主要利用的微生物是A.霉菌 B.酵母菌 C.乳酸菌 D.醋酸菌答案:C38. (2019云南中考)下列運用了轉基因技術的是A.克隆猴 B.試管嬰兒 C.超級鼠(巨型小鼠) D.雜交水稻答案:C39. (2019云南中考)下列對青春期的認識,不正確的是A.生殖器官迅速發育 B.月經期間要避免劇烈運動C.遺精是不正常的生理現象 D.身體發育和智力發展的黃金時期答案:C40. (2019云南中考)下列對安全用藥和急救的說法,不正確的是A.感冒時到藥店購買最貴的抗生素B.用藥前,應仔細閱讀藥品說明書C.撥打“120”急救電話,要說清楚地址、姓名和癥狀D.最常用的人工呼吸法是“口對口吹氣法”答案:A第卷(非選擇題,共40分)二、簡答題(每空1分,共40分)41. (2019云南中考)(5分)下圖表示某草原生態系統的部分食物網,據圖回答下列問題:(1)除圖中所示組成成分外,該生態系統的組成還應有 和非生物部分。(2)圖中最長的一條食物鏈是:草食草昆蟲 鷹,食草昆蟲和兔之間的關系是 。(3)該生態系統中草進行生命活動所需的能量最終來自 。(4)在草原上,當雨量充沛、氣候適宜時,草木繁茂,兔的數量并不會無限制的增加,這說明生態系統具有一定的 能力。答案:(1)分解者;(2)吃蟲的鳥;競爭;(3)太陽能;(4)自我調節。42. (2019云南中考)(6分)玉米是一年生禾本科單子葉植物,也是全世界總產量最高的糧食作物。圖甲表示玉米種子的基本結構模式圖,圖乙表示發生在玉米植株體內的某些生理過程,分析回答下列問題:(1)圖甲中,玉米種子的營養物質儲藏在結構2 中,這些營養物質是通過圖乙玉米植株葉片的 作用制造,再通過篩管運輸到玉米種子中儲藏。(2)圖乙中若A為二氧化碳,B為氧氣,這一生理活動對維持生物圈中的 平衡起到了重要作用。(3)貯藏玉米種子時,應保持低溫干燥,是為了降低 作用的強度,該作用的實質是分解 ,釋放能量。(4)據資料顯示,一株玉米從出苗到結實的一生中, 根吸收的水分大約有99%通過 作用以水蒸氣的形式散失到環境中。答案:(1)胚乳;光合;(2)碳-氧;(3)呼吸;有機物;(4)蒸騰。43. (2019云南中考)(7分)“我運動,我快樂”。越來越多的人加入到全民健身運動的浪潮中,下圖表示運動時,人體參與該活動的部分器官和系統,圖中序號表示物質。據圖回答下列問題:(1)人體中淀粉最終分解為物質 ,經小腸吸收后,該物質最先達到心臟的腔的是 。(2)物質是人體吸入的氧氣,由肺泡進入血液,血液變成含氧豐富的 血,至少隨血液流經心臟 次,再經體循環輸送到骨骼肌。(3)氧氣進入骨骼肌細胞后,在線粒體中參與有機物的氧化分解,為生命活動提供所需的 。(4)血液流經腎臟后,血液中的尿素含量明顯 (填“降低”或“升高”),形成排除體外。(5)健身運動不僅靠運動系統和圖中所涉及的各系統的配合,還需要 系統的調節和激素的調節。答案:(1)葡萄糖;右心房;(2)動脈;1;(3)能量;(4)降低;(5)其它。44. (2019云南中考)(5分)根據資料,分析回答下列問題:中國新聞周刊2019年6月2日報道,今年1月草地貪夜蛾首次被發現入侵云南,后相繼在西南、華南地區出現,同時快速向廣西、貴州等地遷飛蔓延。草地貪夜蛾是一種原產于美洲熱帶和亞熱帶地區的雜食性害蟲,其幼蟲可大量啃食玉米、水稻等多種農作物,造成嚴重的經濟損失。此事件引起了農業部的高度重視,目前按照科學方法進行防治的地塊,蟲害已經得到有效控制。 (1)草地貪夜蛾體表有堅韌的外骨骼,身體和附肢都分節,屬于 動物。(2)草地貪夜蛾的發育要經過卵幼蟲 成蟲四個時期,這種發育屬于 發育。(3)草地貪夜蛾原產于美洲,進入我國后, 由于缺乏天敵而大量繁殖,這種現象叫 (填“生物入侵”或“物種引進”)。(4)草地貪夜蛾具有很強的遷徙能力,它所具有的這種遷徙行為是生來就有的、由其體內的遺傳物質所決定的,從行為的獲得途徑(發生)來看,該行為屬于 行為。答案:(1)節肢(2)蛹;完全變態(3)生物入侵(4)先天性45. (2019云南中考)(5分)2019年5月25日,四川阿壩臥龍國家級自然保護區管理局發布了拍攝到的白色大熊貓照片,照片中大熊貓通體白色,沒有了“黑眼圈”。專家認為,這只白色的大熊貓患上了“白化病”。若下圖為大熊貓的白化病遺傳圖,據圖回答下列問題:(1)大熊貓的正常和白化在遺傳學上稱為一對 。(2)根據遺傳圖分析,大熊貓的白化是由 (填“顯性”或“隱性”)基因控制;若顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,則這只白化病大熊貓的基因組成是 。(3)若這兩只親代大熊貓再生一只大熊貓,則表現正常的可能性是 。(4)大熊貓的性別決定形式與人類相同,親代雄性大熊貓傳給子代雌性大熊貓的性染色體是 (填“X”或“Y”)。答案: (1)相對性狀;(2)隱性;aa;(3)75%;(4)X。46. (2019云南中考)(6分)根據資料,分析回答下列問題資料一流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,通過空氣、飛沫傳播。主要癥狀為腮腺的非化膿性腫脹、疼痛,伴發熱。對患者應隔離治療,接種流行性腮腺炎疫苗能有效預防該病資料二:蛔蟲病是由蛔蟲引起的一種常見消化道寄生蟲病。患蛔蟲病的人常常厭食并導致營養不良和貧血,嚴重時腹瀉。預防蛔蟲病:注意飲食衛生,不喝生水,蔬菜水果要洗凈、飯前便后洗手;做好糞便無害化處理等。(1)從傳染病的角度看,腮腺炎病毒和蛔蟲都稱為 。與蛔蟲相比,腮腺炎病毒沒有細胞結構,由蛋白質外殼和內部的 組成。(2)對流行性腮腺炎患者隔離治療,屬于傳染病預防措施中的 。(3)從兔疫的角度看,接種的流行性腮腺炎疫苗屬于 (填“抗體”或“抗原”),該疫苗對蛔蟲病有作用嗎? ,接種疫苗獲得的免疫屬于 (填“特異性”或“非特異性”)免疫。答案: (1)病原體;遺傳物質;切斷傳播途徑;(2)抗原;沒有;特異性。47. (2019云南中考)(6分)根據資料,分析回答下列問題: 種莊稼要施肥,養花種草也要施肥。肥料的作用主要是給植物的生長提供無機鹽。下表中A和B是分別適用于栽培葉用蔬菜和莖用蔬菜的兩種培養液。A培養液的質量濃度/mgL-1(適用于栽培葉用蔬菜)B培養液的質量濃度/mgL-1(適用于栽培莖用蔬菜)含氮的無機鹽28102000含磷的無機鹽130250含鉀的無機鹽790960為了進一步探究含氮的無機鹽對植物生長的影響,某生物學興趣小組同學進行了以下實驗:將等量的小石子(不能為植物提供無機鹽)裝入20只容器中,每只容器各栽入一株生長狀況相同的番茄幼苗。對其中10株每天只澆自來水,另10株每天除了澆等量的自來水外,還施加適量含氮的無機鹽。一段時間后,觀察到的結果如下圖所示。(1)分析表中數據可知,葉用蔬菜比莖用蔬菜需要更多含氮的無機鹽,而莖用蔬菜比葉用蔬菜需要更多含磷的和含 的無機鹽。(2)表中,A培養液不同種類無機鹽的含量不同,這說明 。(3)該生物學興趣小組的實驗變量是 ,除該變量外,其他實驗條件都應 且適宜。(4)實驗中,如果每組只選用一株番茄幼苗,這樣設計科學嗎? 。(5)一段時間后,兩株番茄幼苗的大小和顏色有明顯的差異,這說明 。答案:(1)甲;(2)植物生長需要多種無機鹽;(3)無機鹽的種類;相同;(4)不科學,因為數量少,實驗的偶然性大,容易造成誤差;(5)不同的無機鹽作用不同