安徽省2019年初中學業水平考試道德與法治試卷試卷學校 班級 姓名 密 封 線 內 不 能 答 題注意事項:1.本試卷滿分80分。道德與法治和歷史考試時間共120分鐘。2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。請務必在“答題卷”上答題，并與“試題卷”一并上交。3.答題時可參考道德與法治教料書、初中時事政治教育材料及其它資料。但應獨立思考，誠信答題，不相互討論，不相互借閱教料書等資料。一、單項選擇題(下列各題4個選項中，只有一項是最符合題意的。請選出該項并將其序號填入題后的括號內。12小題，每題2分，共24分)題號123456789101112答案12019年3月18日,習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上指出:“青少年階段是人生的拔節孕穗期”,最需要精心引導和栽培。”作為青少年自身,要順利度過“拔節孕穗期”,下列做法正確的有（ ）開拓進取,放飛夢想 促進生理和心理協調發展發展個性,我行我素 用奮斗書寫青春成長歷程A. B. C. D.2.對右側漫畫中的學生,你的正確建議有（ ）調整心態,坦然面對 自我暗示,調節情緒樹立信心,應對挑戰 依賴父母,擺脫壓力A. B. C. D.3.某校開展以“增強安全意識,提升安全防范能力”為主題的安全教育活動。以下同學們的做法不符合這一主題的是（ ）A.學習做菜時,不把水滴到熱油中 B.被狗咬傷后,立即前往醫院診治C.電器冒煙時,及時關掉電源開關 D.過斑馬線時,低頭和人微信聊天4.春天里,每一株草都在努力發芽,每一朵花都在努力綻放。下列做法可以讓中學生綻放生命光彩的有（ ）志愿服務獻愛心 勞動創造增技能 無所事事度時光 經典誦讀養精神A. B. C. D.5.友誼的芬芳灑滿記憶;歡笑、苦澀、陽光;少了幾分孤獨,多了些許溫暖;風雨同舟,攜手成長;帶著友誼,我們奔向詩和遠方這則畢業贈言告訴我們,真摯的友誼（ ）A.是成長中最寶貴的物質財富 B.能讓我們體悟到生命的美好C.是沒有彼此的界限和分寸的 D.能決定我們人生的發展方向6.“2018年最美孝心少年高梓淵每天把家里消毒幾遍,只為讓身患白血病的媽媽保持無菌狀態;李新穎年僅13歲,卻跟患病養父一起扛起家庭的重擔;霍培鑫身患重病卻樂觀陽光,學習之余拄著拐杖幫媽媽一起賣蛋糕。”下列對這則先進事跡材料擬定的標題,最恰當的是（ ）A.盡孝只在磨難中 B.盡孝事事順父母 C.孝敬父母在當下 D.家庭氛圍要民主7.美好集體的打造與呵護需要每個成員出力。下列行為有助打造美好班集體的是（ ）把自己喜歡的書帶來與大家分享 幫助經濟困難的同學,從不留名在外犯錯時謊稱自己是其他班的 結成多個小幫派,提倡哥們義氣A. B. C. D.8.小喬和同學約定周日上午8點到學校排練節目,但因睡懶覺遲了半小時。同學批評他,他說你們等我一下有什么關系。對此,你的正確看法有（ ）不誠信的行為,會失去他人信任 應該信守承諾,做一個誠信的人勇于承認過錯,爭取他人的諒解 不必小題大做,小事失信沒關系A. B. C. D. 9.2019年我國政府繼續提高退休人員基本養老金;適當提高城鄉低保、專項救助等標準;加強困境兒童保障。從平等角度看,對這些特殊群體所采取的政策措施理解正確的是（ ）A.體現同等情況同等對待 B.在我國允許特殊群體享有特權C.體現不同情況差別對待 D.人們在人格與法律地位上不同10.219年4月29日,一座依山而建、傍水而居的皖南徽州古村落濃縮呈現在北京世界園藝博覽會。這一富有徽風皖韻、畫意詩情的美麗畫卷蘊函的理念,啟示我們打造美麗安微要（ ）追求人與自然和諧共生 汲取中華傳統文化的精髓樹立可持續發展的意識 堅持粗放型經濟發展方式A. B. C. D.11.依法治國基本方略的實施有賴于每個公民的參與。以下公民的做法體現這一要求的是( )A.范某開了一家餐館,不申報納稅 B.劉某應征人伍后,以各種理由逃避服兵役C張某在網上發帖,詆毀救火英雄 D.楊某發現某可疑潛航探測器后,及時報告12.桃李不言、下自成蹊。近6年來,我國提出的“一帶一路”倡議全球“圈粉”,共建”一帶一路”朋友圈持續擴大,有關合作理念和主張寫入了聯合國、二十國集團等重要國際機制的成果文件。這表明我國( )國際地位不斷地提高 決定了世界格局的變化是全球發展的領導者 是影響世界的重要力量A. B. C. D.二、非選擇題(共56分,5小題)【透視現象 詮釋價值】13.(8分)觀察漫畫,回答下列問題(1)請你根據漫畫完成本題兩小問。(4分) A.漫畫一中霸座人未履行的基本義務是:B.漫畫二中讓座行為彰顯的傳統美德是:(2)請你談談實現由“霸座”到“讓座”的轉變,會產生怎樣的社會價值。(4分)【以案說法 警鐘長鳴】14.(8分)15周歲的學生強強無心學習,頻繁到網吧玩網絡游戲經常在網吧過夜。父母和老師對其進行管教,他置之不理。為支付上網費用,他多次對獨行的小同學強行借錢、借手機,若遺到拒絕便用暴力手段迫使對方交出錢、物,最終因犯搶劫罪被判刑。(1)從此案中,你可以看出不良行為與違法犯罪之間有著怎樣的關系?(2分)(2)為預防同學們走上強強同樣的道路,請你給他們提出忠告并共勉。(6分)【情境探究 與法同行】15.(12分)以下是小安同學生活中的三個情境,請你運用所學知識,對其進行探究情境一 “我要趁掃黑除惡的機會舉報老王。”“你有證據和線索嗎?”“沒有!我編。我就想讓他日子不好過。”小安無意中聽到爸爸媽媽的以上對話。(1) )此時,小安的正確做法是 。(2分)(2)理由是: 。(2分)情境二 同學亮亮把小安的自行車弄丟了。雙方家長協商未果,產生糾紛(1)小安應建議家長通過 方式來維權。(2分)(2)理由是 (2分)情境三 “小徽,周末社區開展完法宣傳活動,我們一塊去吧!”“這與我無關。小安,我就不去了。”（1）小安此時應該 (2分)(2)理由是 (2分)【融入長三角 奔跑新安徽】16. (14分)閱讀材料，回答下列問題材料一:2019年國務院政府工作報告明確提出“將長三角區域一體化發展上升為國家戰略”。該區域以上海為龍頭,推動南京、杭州、合肥、蘇錫常、寧波都市圈的同城化發展,打造世界級城市群。安徽省的合肥、蕪湖等市位列該城市群。材料二:2019年安徽省政府工作報告強調加快長三角更高質量一體化發展。要推進長三角科技創新共同體和產業合作示范基地建設，打造實體化科創合作示范平臺。材料三:2019年4月3日,安徽省委專題會議部署深度融入長三角更高質量一體化發展。會議指出,推進長三角一體化發展是國家大事,更為安徽帶來了史無前例的巨大發展機遇。閱讀感知(1)材料一體現了實現全面建成小康社會奮斗目標的哪一項重要要求?(2分)探究分析(2)材料二中的科技創新舉措對我省經濟高質量發展有何意義?(4分)拓展思考(3)為適應我省融入長三角的發展,作為安徽學子應提高哪些素質?(4分)(4)請你結合上述三則材料,運用所學知識,就安徽面對發展機遇,如何深度融入長三角一體化發展提幾條合理化建議。(4分)【青春快閃 禮贊中國】17.(14分)為慶祝建國70周年,某校開展以“唱紅歌,頌祖國”為主題的快閃活動,表達對祖國的熱愛與祝福。請你參與并回答問題。幸福的中國“星星跟著月亮走/葵花跟著太陽走/我們跟著新時代/幸福美好一起走”你和同學們一邊聽著幸福中國一起走,一邊談著自己生活中的幸福感受：同學甲說：我們現在上學不用交學雜費了,教科書也免費了,這讓我感受到 同學乙說：國家把高血壓、糖尿病等門診用藥納入醫保報銷。患病的爺爺可以報銷藥費了,家庭負擔 減輕了。我感受到正義的制度使我們的生活有了保障。同學丙說：政府加大農村黑臭水體治理力度,河水變清了,這讓我感受到(1)請你仿照同學乙的說法,將同學甲、丙沒有說完的話續寫完整。(4分)同學甲：同學丙：發展的中國“當盛世的鐘聲敲起未來/春風入懷百花盛開/輝煌地走向世界中心的舞臺/新時代大幕在中國拉開”幾位同學聽著我們的新時代,相約快閃活動結束后,以“世界舞臺上的中國發展需要與各國合作還是竟爭”為題組織一場辯論賽。(2)你若參加這場辯論,請你任選一方觀點并闡述理由。(5分)觀點：理由：(3)假如你是主持人,請你概括本場辯論得出的正確結論。(1分)我愛你,中國“我和我的祖國/一刻也不能分割/無論我走到哪里/都流出一首贊歌”活動最后,全場師生同聲高歌我和我的祖國,抒發愛國情懷,將活動推向高潮。(4)請從個人成長和國家命運聯系的角度,談談如何唱好你的“贊歌”。(4分)安徽省2019年初中學業水平考試道德與法治試卷參考答案一. 單項選擇題題號123456789101112答案BADCBCAACADD二、非選擇題(共56分，5小題)【評分說明】考生若從其他角度回答,只要思想健康、觀點正確、符合題意、言之有理,并符合該題給分條件的,可以給分。考生答題應使用學科術語。13.(8分)(1)A.遵守憲法和法律；或遵守公共秩序等。(2分)B.與人為善;或尊重他人等。(2分)(2)弘揚法治精神;維護社會公德;促進社會穩定等。(4分,答出兩點即可)14.(8分)(1)不良行為可能發展為違法犯罪。(2分)(2)明辨是非,學會正確選擇；增強法律意識,提高道德修養；杜絕不良行為,防患于未然；依法自律,自覺守法等。(6分,答出三點即可)15.(12分)情境一:(1)制止。(2分)(2)要正確行使權利;或會侵犯他人的人身權利等。(2分)情境二:(1)調解；或訴訟。(2分)(2)公民的合法的私有財產不受侵犯；或維護權利守程序等。(2分)情境三:(1)勸說小徽參加。(2分)(2)憲法與我們每個人息息相關;或公民要增強憲法意識等。(2分)16.(14分)(1)促進區域協調發展。(2分)(2)為經濟高質量發展提供動力；促進經濟結構優化升級；培育新的經濟增長點等。(4分,答出兩點即可)(3)創新；科學文化；社會責任感等。(4分,答出兩點即可)(4)加強區域合作；推動科技創新；因地制宜,發揮本地優勢等。(4分,答出兩點即可)17.(14分)(1)同學甲:受教育權得到保障等。(2分)同學丙:生態環境得到改善等。(2分)(2)觀點:世界舞臺上的中國發展需要與各國合作。(1分)理由:合作有助事業成功；合作能促進各國共同發展；構建人類命運共同體的需要等。(4分,答出兩點即可)或: 觀點:世界舞臺上的中國發展需要與各國競爭。(1分)理由:競爭帶來活力和動力；競爭能獲得發展機遇；面對經濟全球化需要主動參與競爭等。(4分,答出兩點即(3)在可世界舞臺上，發展中的中國既要與各國合作,也要競爭。(1分)(4)個人的成長與國家的命運息息相關；關注國家發展；作出正確的人生選擇努力學習等。(4分,答出兩點即可