第3節(jié)重力知識要點基礎練知識點1重力1.小杰是學校的標槍運動員,飛出去的標槍( 不計空氣阻力 )最終落到地面是因為受到重力的作用,這個力的施力物體和受力物體分別是地球、標槍。2.下列關于重力的說法,正確的是( D )重力就是地球對物體的吸引力同一物體在地球上無論怎樣運動都受到重力只有靜止的物體才受到重力重力是由于物體受到地球的吸引而產生的A.B.C.D.知識點2重力的大小3.物體所受的重力與它的質量成正比。一個質量是40 kg的物體所受重力是400N;一只熊貓的體重是520 N,它的質量是52kg( g=10 N/kg )。4.物體所受的重力G=mg,式中g=9.8 N/kg,它表示的物理意義是( C )A.1 kg=9.8 NB.物體所受的重力是它質量的9.8倍C.質量是1 kg的物體的重力為9.8 ND.質量是9.8 kg的物體的重力為1 N5.某物體在地球上的重力為20 N,則該物體可能是( D )A.一只螞蟻B.一頭豬C.一頭大象D.一只雞知識點3重力的方向6.建造房屋時可以用來檢查墻壁是否豎直的重垂線是根據重力的方向豎直向下的性質做成的。7.一個鐵球沿斜面滾下,鐵球所受重力的方向正確的( B )知識點4重心8.關于物體的重心,下列說法不正確的是( A )A.一切物體的重心都在它的中間位置B.一切物體的重心都是該物體所受重力的作用點C.物體只有一個重心D.質地分布均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在它的幾何中心上9.如圖所示,玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來,其奧妙是( C )A.重力小,可以忽略B.重力的方向總是豎直向下的C.重心低,不易傾倒D.里面有自動升降裝置綜合能力提升練10.詩句“飛流直下三千尺”中,水直流而下是因為受到重力的作用。11.一座限重為50000 N的橋,一輛自身質量為1.5 t的卡車要能安全過橋,所能裝載的貨物不能超過3500kg( g=10 N/kg )。12.表演走鋼絲的雜技演員,手上總拿著一根木棒,他是在利用它來調整自己的重心,當他向右倒時,他要及時地把木棒送向左邊,使自己穩(wěn)定不倒。這也說明力的作用點會影響力的作用效果。13.如圖所示,水平儀的水準管中有個氣泡,當水平儀發(fā)生傾斜時,水準管中的氣泡就會向一端移動,從而確定水平面的位置。若氣泡移動到偏A的一側,則所測試的平面A( 選填“A”或“B” )端高。14.如圖所示,旅游登山時背囊中的物品有輕有重,若要使人不易向后傾倒,則背囊中物品的擺放方式是( B )A.把重的物品放在背囊下部B.把重的物品放在背囊上部C.把重的物品放在背囊中部D.隨意擺放都可以15.過春節(jié)時貼年畫是我國的傳統(tǒng)習俗。在豎直墻壁上貼長方形年畫時,可利用重垂線來檢查年畫是否貼正。如圖所示,年畫的長邊與重垂線不平行,為了把年畫貼正,下列操作方法中正確的是( B )A.換用質量大的重錘B.調整年畫,使年畫的長邊與重垂線平行C.上下移動年畫的位置D.調整重垂線,使重垂線與年畫的長邊平行16.假如地球上的物體所受的重力突然消失,我們的生活將會怎樣?四位同學作出下列猜想,其中可能發(fā)生的是( C )A.人能將水喝入肚中B.人就沒有了質量C.發(fā)射“天宮二號”不需要大推力的火箭D.懸在空中的人會落下來17.學校物理實驗小組的同學在探究“重力的大小跟什么因素有關”時,實驗數據如下表所示。測量對象質量m/kg重力G/N比值g/( Nkg-1 )物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8( 1 )實驗中,需要的測量工具是天平和彈簧測力計;( 2 )分析表中數據,可以得出的結論是重力和質量成正比( 或重力和質量的比值是個定值或重力和質量的比值是9.8 N/kg );( 3 )在通常情況下,g值取為9.8 N/kg。但經過精確測量,在不同的地理位置,g值存在著微小差異。下表列出了一些城市和地區(qū)的g值大小。地點赤道廣州上海北京莫斯科北極g值大小9.7809.7889.7949.8039.8169.832地理緯度02306 N3112 N3956 N5545 N90 N根據表中提供的信息,回答下列問題:g值最大的位置在北極;造成g值不同的原因可能是地理位置不同( 或地理緯度不同或地球的吸引力不同 );我國與許多國家之間的貿易往來頻繁,在這些往來的貨物運輸中,發(fā)貨單上所標示的“貨物重量”,實質上應該是貨物的質量。( 4 )該小組的同學在繼續(xù)探究“影響物體重力大小的因素”實驗中,進行了“物體重力的大小跟物體形狀是否有關”的探究實驗,他們用橡皮泥作為實驗對象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗,實驗數據如下表所示。被測物體形狀重力橡皮泥正方體4.8 N橡皮泥球4.2 N橡皮泥三棱錐3.6 N分析實驗數據得出的實驗結論是物體重力的大小與物體的形狀有關。他們的結論正確嗎?不正確,請你對此實驗過程及實驗結論作出評價:實驗中沒有保證橡皮泥的質量不變,實驗結論不正確。拓展探究突破練18.我們通常把物體在支持面上的穩(wěn)定程度叫做穩(wěn)度,穩(wěn)度越大,物體越不容易翻倒,如建筑物、機器、車船、飛機、儀表等都存在穩(wěn)度問題。提高穩(wěn)度的方法主要有兩種:一是增大支持面;二是降低重心。如圖展示了幾個提高穩(wěn)度的實例。( 1 )如圖所示的幾個實例中用增大支持面的方法提高穩(wěn)度的是甲、丙;用降低重心的方法提高穩(wěn)度的是乙;( 2 )你的身邊還有不少物件是通過上述的方法來提高穩(wěn)度的,你能各舉一例嗎?用增大支持面的方法提高穩(wěn)度的實例有落地扇有較大的底座( 合理即可 );用降低重心的方法提高穩(wěn)度的實例有雜技演員在高空蹬的獨輪車下吊一重物( 合理即可 )。6