人教版七年級地理下冊第八章東半球其他的國家和地區8.2歐洲西部第2課時教案.doc
二現代化的畜牧業繁榮的旅游業【教學目標】1.運用地圖和相關資料,分析歐洲西部自然條件對畜牧業及居民生活的影響。2.運用歐洲西部地形圖,分析地形對溫帶海洋性氣候分布范圍及影響因素。3.利用圖文資料,分析歐洲西部最有特色的旅游項目和名勝古跡。4.分析歐洲西部旅游業發展的條件及旅游資源的分布。【教學重點】1.歐洲西部氣候對農業的影響。2.歐洲西部主要旅游資源。【教學難點】1.地形對溫帶海洋性氣候分布的影響。2.歐洲西部旅游業發達的原因。【教學方法】讀圖分析法、區域比較法、模擬旅游法等。【教具準備】歐洲西部旅游風光圖片,多媒體課件等【教學過程】情境導入1.西餐餐具你吃過西餐嗎?為什么西餐的餐具是刀、叉,而不用筷子呢?2.歐洲西部風光播放歐洲西部風光視頻,這些風光來自哪個地區?3.英國“脫歐”2018年6月26日,英國女王伊麗莎白二世26日簽署退出歐盟法案,意味著英國正式踏上脫離歐盟的道路。“歐盟”在哪里?對成員國有什么影響?講授新課(一)現代化的畜牧業1.你吃過西餐吧?西餐的餐具是什么?為什么不用中國的筷子?2.西餐的主食是什么?與我們日常的主食有什么差異?總結:西餐之所以用刀和叉子,與其主食是牛羊肉密切相關。我們吃蔬菜、饅頭、面條等,適合用筷子。1.講述:歐洲西部畜牧業發達,離不開被稱為“綠色金子”的牧草,歐洲西部為什么會多汁牧草廣布呢?2.探究一:氣候對農業的影響。(1)讀歐洲西部的氣候圖,找出歐洲西部主要的氣候類型,描述其分布地區。(2)以伯明翰和漢堡為例,概括溫帶海洋性氣候的特點。(3)想一想,溫帶海洋性氣候對農業有什么影響?學生先獨立思考,然后小組交流、討論。總結:溫帶海洋性氣候全年溫和多雨,但因為陰雨天氣多,光照不足,夏季氣溫低,不利于谷物成熟,但有利于多汁牧草生長,所以歐洲西部畜牧業發達。探究二:地形對氣候分布的影響。(1)讀歐洲西部的地形圖,歸納地形與地勢特點。(2)想一想,歐洲西部的地形特點對溫帶海洋性氣候的分布范圍有什么影響?(3)比一比,歐洲西部溫帶海洋性氣候的分布范圍,與北美洲有什么不同?為什么會有這種差異?小組交流討論。總結:歐洲西部南北是山地,中部是東西延伸的平原,有利于來自海洋的暖濕氣流深入內陸,使溫帶海洋性氣候分布廣;北美洲西部是南北走向的高大山脈,能阻擋來自太平洋的暖濕氣流,使溫帶海洋性氣候只能分布在狹窄的太平洋沿岸。1.閱讀約翰家的乳畜農場這則閱讀材料,解決以下問題:(1)約翰家的農場主要從事哪些經營活動?(2)農場的種植業與畜牧業有什么關系?(3)幾個牧場放牧乳牛時,其他牧場關閉,這樣做有什么好處?2.讀現代化的乳產品生產過程,歸納畜牧業生產特點。(承轉)歐洲西部經濟發達,居民收入高,就有條件外出旅游。那么,歐洲西部有豐富的旅游資源嗎?(二)繁榮的旅游業教學環節學生活動設計意圖觀察旅游資源設計旅游線模擬旅游讀圖分析結論熟悉歐洲西部的旅游資源,初步與地形與氣候相聯系。第一,讀圖片,歐洲西部有哪些旅游資源?第二,將這些旅游資源確定到國家。第三,歐洲西部旅游資源有什么差異?歐洲西部旅游資源豐富,北部、中部和南部有很大差異。想一想:地中海沿岸的陽光沙灘與氣候有什么關系?西歐居民為什么喜歡到地中海沿岸度假?哪個季節有可能是這里的旅游旺季?分析氣候對旅游資源的影響,并聯系生活,分析氣候對旅游行為的影響。設計線路交流通過設計線路,更多地了解歐洲西部旅游資源,培養地理實踐力。1.設計一條歐洲西部的旅游線路,要求包括至少5個旅游點。2.查閱資料,了解線路內旅游點的特色。小組內交流設計的旅游線路,從旅游景觀多樣性、線路合理等方面進行評價,取長補短。模擬旅游小組內模擬旅游,每一個旅游點,由一名同學扮演導游,介紹旅游勝地。線路內的旅游點,小組內的同學輪流扮演導游。通過扮演導游介紹旅游點,加深了解,培養表達能力。展示旅游收入前10國名單,有哪幾個是歐洲西部國家?想一想:歐洲西部旅游業繁榮,除了旅游資源豐富外,還有哪些原因?閱讀教材的材料,分析歐洲西部旅游業繁榮的原因。從更深層次認識發展旅游業的影響因素。課堂總結展示板書設計,總結新課。作業布置地形和氣候對河流有重要影響,會影響河流的開發。萊茵河是世界上航運價值很高的河流,根據氣候和地形分析,從自然原因上看,萊茵河有利于航運的原因有哪些?【板書設計】- 4