澳大利亞學習目標1能夠在地圖上指出澳人利業的地理位置、領土組成及首都堪培拉。2能夠根據地圖和資料，說出澳人利亞自然環境的基本特征，及獨特的動植物和自然景觀，并能簡單說明其形成的主要原因。學習重點澳大利亞特有自然環境及生物學習難點澳大利亞特有自然環境及生物自主學習1.大洋洲面積最大的國家是_____________，西北面與________洲相鄰,東瀕_____________洋,西臨___________洋,南與___________洲遙遙相望。它的面積是世界第______位。2.除少數原住居民外,大部分澳大利亞人是_______國,其他歐洲國家以及東南亞、中國等地移民的后裔。___________為澳大利亞的通用語言。澳大利亞城市人口占______。3.澳大利亞的珍惜動物有________、_______、________等。合作探究讀課本P104圖8-63，說說澳大利亞的緯度位置和海陸位置，分析其地形特征。課堂檢測1世界上唯一擁有整個大陸的國家是( )A英國 B美國 C巴西 D澳大利亞讀“沿30。S地形剖面圖”，回答23題。2澳大利亞的地形可以分為三個南北縱列帶，從左向右依次是( )A.山地 平原 高原 B山地 高原 平原C高原 平原 山地 D平原 山地 高原3如果將上圖水平翻轉180后，和澳大利亞大陸的地勢特征相似的是( )A俄羅斯 B美國 C巴西 D中國4徐州的小張暑假去了澳大利亞旅行，去的時候澳大利亞的季節是( )A春季 B夏季 C秋季 D冬季課堂檢測參考答案1.D 2.C 3.B 4.D1