人教版九年級下冊歷史第三單元第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界第12課亞非拉民族民主運動的高漲學(xué)案.docx
第12課亞非拉民族民主運動的高漲學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解印度非暴力不合作運動的基本史實。2.了解埃及華夫脫運動的基本史實。3.了解墨西哥卡德納斯改革的基本史實。4.認(rèn)識到亞非拉殖民地人民抗?fàn)幍恼x性、艱巨性及民族獨立和改革的合理性。學(xué)習(xí)過程一、自主預(yù)習(xí)、自我檢測(一)印度的非暴力不合作運動1.原因:印度人民與英國殖民者的矛盾激化。2.領(lǐng)導(dǎo)人:。3.第一次非暴力不合作運動(1)時間:19201922年。(2)內(nèi)容:抵制在殖民政府和法院中工作;拒絕在英國學(xué)校讀書;鼓勵發(fā)展業(yè);抵制英國商品;拒絕納稅;等等。4.第二次非暴力不合作運動:1930年,運動主要采取形式,所以又被稱為“文明不服從運動”。5.影響:動員了廣大群眾,打擊了英國的殖民統(tǒng)治,增強了印度人民的民族自尊心和。同時,甘地為防止爆發(fā)革命,控制了群眾的斗爭方式,保證了資產(chǎn)階級對運動的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。(二)埃及的華夫脫運動1.背景:第一次世界大戰(zhàn)后,繼續(xù)維持在埃及的統(tǒng)治,激起埃及人民的強烈反對。2.領(lǐng)導(dǎo)人:。3.概況:1919年,殖民政府逮捕了扎格魯爾等人;埃及各大城市出現(xiàn)和平示威浪潮,部分地區(qū)爆發(fā)武裝起義。反英斗爭的規(guī)模逐漸擴大。迫于壓力,殖民政府釋放了扎格魯爾等人,但英國政府仍未承認(rèn)埃及獨立。4.結(jié)果:1922年,英國政府被迫承認(rèn)埃及獨立。5.意義:華夫脫運動為埃及民族民主運動的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。(三)墨西哥的卡德納斯改革1.背景:1910年,墨西哥發(fā)生資產(chǎn)階級革命;墨西哥社會、經(jīng)濟發(fā)展緩慢。2.時間:1934年。3.領(lǐng)導(dǎo)人:。4.目的:為改變墨西哥的落后狀況,保證憲法的實施。5.改革措施(1)打擊寡頭勢力,確立的資產(chǎn)階級民主政治體制。(2)推行,在全國范圍內(nèi)分配土地,打擊少數(shù)人占有大量土地的局面。(3)將服務(wù)業(yè)和大型工業(yè)收歸國有,謀求民族經(jīng)濟的獨立與發(fā)展。(4)發(fā)展教育,提高人民的文化水平。6.意義:卡德納斯改革體現(xiàn)了的要求,鞏固了墨西哥資產(chǎn)階級革命的成果,為墨西哥社會、經(jīng)濟的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。二、合作探究、交流展示1.如何評價印度的非暴力不合作運動?2.閱讀材料,回答問題材料一甘地認(rèn)為,“非暴力抵抗”是印度爭取擺脫英國殖民桎梏的唯一正確方法;同時,他認(rèn)為非暴力抵抗并不意味著對外國統(tǒng)治和罪惡的屈服。他寫道,“我深信假如只有在怯懦和暴力兩者之間加以選擇時,我將選擇暴力我寧愿要印度采用暴力來保護自己的榮譽,也不愿印度卑躬屈膝,含垢忍辱地聽人家侮辱,失去自己的榮譽。可是我認(rèn)為非暴力比暴力高明得多。”“因此我并不是因為印度衰弱才號召印度實行非暴力主義,而正是因為認(rèn)識了印度的力量我才號召印度實行非暴力主義。”王春良世界現(xiàn)代史諸問題材料二1920年8月1日,為了抗議英國等戰(zhàn)勝國強加給土耳其的色佛爾條約,甘地第一次發(fā)動了“非暴力不合作運動”。“不合作”的綱領(lǐng)包括:受封者退回爵位封號、抑制立法機構(gòu)選舉、抵制在政府機關(guān)和法院工作;拒絕在英國學(xué)校讀書;提倡手紡車運動以抵制英國貨物泛濫。在運動后期,他提出拒絕納稅的要求。12月,在國大黨年會上通過了以自治為目標(biāo)的不合作綱領(lǐng)。齊世榮、吳于廑主編的世界史(1)根據(jù)材料一,甘地選擇“非暴力”斗爭方法的理由是什么?實際原因又是什么?(2)根據(jù)材料二,非暴力不合作運動興起的原因是什么?它的斗爭內(nèi)容涉及哪些方面?(3)有人認(rèn)為,“非暴力”抵抗運動實際上是號召群眾逃避斗爭。你是否同意這種觀點?為什么?三、課堂練習(xí)1.甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運動發(fā)生在()A.第一次世界大戰(zhàn)期間B.印度淪為英國的殖民地期間C.英國資產(chǎn)階級革命期間D.英國參加第一次世界大戰(zhàn)期間2.1930年,印度非暴力不合作運動的突破口是()A.“獨立日”B.喬里喬拉C.反對食鹽專賣法D.解救賤民3.印度非暴力不合作運動的措施不包括()A.抵制英國商品B.進(jìn)行抗稅斗爭C.工人進(jìn)行罷工,學(xué)生進(jìn)行罷課D.拒絕在英國學(xué)校讀書4.第一次非暴力不合作運動被停止的直接起因是()A.被英國殖民當(dāng)局鎮(zhèn)壓B.運動超出了非暴力的范疇C.群眾無運動熱情D.甘地與英國妥協(xié)5.有關(guān)非暴力不合作運動的表述不正確的一項是()A.其目的是通過“和平和合法的手段”,取得印度的自治B.形成了聲勢浩大的群眾運動C.運動增強了印度人民的民族自尊心和自信心D.英國殖民當(dāng)局殘暴的鎮(zhèn)壓政策,使運動停止四、達(dá)標(biāo)檢測1.對甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運動的評價正確的是()打擊了英國的殖民統(tǒng)治增強了印度人民的民族自尊心和自信心,促進(jìn)了人民的團結(jié)為印度獨立奠定了基礎(chǔ)“非暴力”的局限影響了民族運動的進(jìn)一步發(fā)展A.B.C.D.2.埃及華夫脫運動和墨西哥卡德納斯改革的共同之處是()A.都使國家獲得統(tǒng)一B.都廢除了奴隸制度C.體現(xiàn)民族自強意識D.都屬于民族解放運動3.埃及華夫脫運動的結(jié)果是()A.英國有條件地承認(rèn)埃及獨立B.取消了英國在埃及的特權(quán)C.埃及爭得徹底獨立D.運動遭到英國當(dāng)局的殘暴鎮(zhèn)壓4.體現(xiàn)了墨西哥1917年憲法的要求,鞏固了墨西哥資產(chǎn)階級革命的成果,為墨西哥社會、經(jīng)濟的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)的是()A.明治維新B.非暴力不合作運動C.農(nóng)奴制改革D.卡德納斯改革5.以下各項中,屬于墨西哥卡德納斯改革的主要內(nèi)容的有()加強中央集權(quán)土地改革國有化運動教育改革A.B.C.D.6.閱讀材料,回答問題。材料一身穿土布服裝的甘地食鹽進(jìn)軍材料二在我看來,土布是印度人民團結(jié)的象征,是印度經(jīng)濟自由和平等的象征。甘地大英帝國近百年的殖民統(tǒng)治在這小小的鹽粒攻擊下岌岌可危。甘地自傳材料三以下是對甘地的不同看法:甲:甘地是“神的化身”“真理的代言人”。己:甘地是“矯揉造作的陰謀家”,是“印度封建主義不折不扣的辯護士”“帝國主義的幫兇”“群眾性民族解放運動的主要叛賣者”。丙:甘地是印度“過去30年來的向?qū)Ш驼軐W(xué)家,印度自由的燈塔”。(1)材料一涉及甘地兩次非暴力不合作運動的標(biāo)志物:土布和食鹽。它們?yōu)槭裁磿蔀楫?dāng)時印度人民爭取獨立的武器?其中甘地“身穿土布服裝”與他1920年領(lǐng)導(dǎo)的“非暴力不合作運動”哪一項內(nèi)容有關(guān)?(2)概括甲、乙、丙三個人的觀點。(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析甘地非暴力不合作運動在印度走向獨立的過程中體現(xiàn)的進(jìn)步性。參考答案一、自主預(yù)習(xí)、自我檢測(一)2.甘地3.(2)手工紡織4.不服從5.自信心(二)1.英國2.扎格魯爾4.有條件地(三)3.卡德納斯5.(1)中央集權(quán)(2)土地改革6.1917年憲法二、合作探究、交流展示1.非暴力不合作運動動員了廣大群眾,打擊了英國的殖民統(tǒng)治,增強了印度人民的民族自尊心和自信心,使非暴力不合作運動具有廣泛的群眾基礎(chǔ),反映了印度人民要求獨立的愿望,促進(jìn)了印度人民的團結(jié),為印度的獨立奠定了基礎(chǔ)。同時,非暴力不合作運動把民族運動局限于非暴力的框架內(nèi),影響了民族運動的進(jìn)一步發(fā)展,這反映了印度民族資產(chǎn)階級在反帝斗爭中的動搖性和妥協(xié)性。2.(1)理由:“非暴力”比暴力要高明得多;認(rèn)識到了印度的力量。實際原因:印度經(jīng)濟發(fā)展落后,資本主義發(fā)展不充分,與英國相比,經(jīng)濟、軍事實力懸殊;印度民族資產(chǎn)階級具有軟弱性和妥協(xié)性。(2)爭取自治。立法、行政、司法、教育、手工業(yè)、稅務(wù)等。(3)不同意。“非暴力不合作運動”雖然束縛了群眾斗爭的主動性,限制了人民爭取獨立的斗爭范圍,但仍具有反對英國殖民統(tǒng)治的正義性質(zhì),對英國殖民統(tǒng)治有巨大的打擊作用。它是一種特殊的斗爭形式,但不是逃避斗爭。選擇這種斗爭形式是由印度民族資產(chǎn)階級的經(jīng)濟地位和社會地位決定的。三、課堂練習(xí)1.B2.C3.C4.B5.D四、達(dá)標(biāo)檢測1.A2.C3.A4.D5.A6.(1)原因:土布和食鹽涉及人們生活的基本需求穿和吃,可觸動每個印度人的民族情緒。內(nèi)容:鼓勵發(fā)展手工紡織業(yè),抵制英國商品。(2)甲神化甘地、乙全盤否定、丙充分肯定。(3)進(jìn)步性:抵制英國經(jīng)濟侵略,復(fù)興民族經(jīng)濟;沉重打擊殖民統(tǒng)治,鼓舞世界人民反殖民統(tǒng)治的信心;印度民族意識高漲,推動獨立運動的發(fā)展;從勞動中體現(xiàn)平等、價值和尊嚴(yán);對和平主義運動和環(huán)境保護運動產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。(言之有理即可)5