課時訓練(二十三)第一次世界大戰和戰后初期的世界一、選擇題1.2019濰坊一戰前,一位德國大臣說:“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英國的霸權以有利于德國。”這表明德國參加一戰是為了()A.扼殺巴黎公社B.爭奪世界霸權C.解放黑人奴隸D.推動歐洲聯合2.2019重慶A卷繪制歷史示意圖有助于從整體上理解歷史。下面的示意圖可以幫助我們學習()A.第一次世界大戰的背景B.凡爾賽體系下蘊含的矛盾C.第二次世界大戰的經過D.兩極格局下的對抗和沖突3.2019大慶1914年6月28日,奧匈帝國皇儲斐迪南大公被塞爾維亞青年普林西普槍殺,這一突發事件成了第一次世界大戰的導火線。這一突發事件是()A.三國同盟的形成B.三國協約的形成C.薩拉熱窩事件D.凡爾登戰役4.2019長春歷時10個月之久的凡爾登戰役是第一次世界大戰中時間最長的一次戰役,雙方傷亡共70多萬人,因而凡爾登戰役被稱為“絞肉機”“屠場”和“地獄”。材料旨在強調()A.戰爭的規模B.戰爭的過程C.戰爭的殘酷D.戰爭的結果5.2019蘇州史論結合是歷史學科的重要特點之一。在歷史學習的過程中,要注意區分史實與史論。下列表述中,屬于“史論”的是()A.一戰爆發之后,意大利參加了協約國集團作戰B.1916年,德、法兩國軍隊在凡爾登展開了血戰C.一戰是帝國主義爭奪霸權和殖民地的不義之戰D.一戰中,交戰國使用了坦克和潛艇等新式武器6.2019南京1917年3月25日,申報刊文報道:“十六日夜間,(哈爾濱)各界俄人皆手執國旗,由軍樂隊率領沿街歡呼嗚啦,并拍電俄京祝賀。十七日,租界內滿街懸旗,俄人皆彼此道賀。”“俄人”慶賀的是()A.農奴制度的廢除B.推翻沙皇專制統治C.人民委員會成立D.社會主義革命勝利7.列寧說:“如果沒有戰爭,俄國也許過上幾年甚至幾十年,也不會發生反對資本家的革命。”對這句話的正確理解是()A.第一次世界大戰是十月革命爆發的根本原因B.沒有第一次世界大戰就沒有俄國十月社會主義革命C.第一次世界大戰激化了俄國的各種矛盾,推動了革命的發生D.俄國爆發社會主義革命必須具備戰爭的條件8.2019樂山文物是會“說話”的歷史。每年會有成千上萬的游客在俄羅斯涅瓦河畔參觀、瞻仰它,仿佛又聽到它隆隆的炮聲。該文物是()A.莫斯科紅場B.阿芙樂爾號巡洋艦C.博物館陳列的珍妮紡紗機D.巴黎凱旋門9.2019泰安大國崛起解說詞:“1917年11月7日,震撼世界的十月革命爆發。以此為起點,這個占世界陸地面積近五分之一的國家,開始了一次對20世紀的歷史產生深刻影響的偉大實踐。”這里的“偉大實踐”是指()A.推翻了沙皇俄國專制統治B.誕生了第一個社會主義國家C.建立了資產階級臨時政府D.實現了蘇聯社會主義工業化10.2019衡陽“瓜分德國殖民地。條約規定剝奪德國全部海外殖民地,由主要戰勝國以委以統治形式予以瓜分”此條約內容出自()A.九國公約B.國際聯盟盟約C.五國條約D.凡爾賽條約11.凡爾賽條約中某一條款明確指出第一次世界大戰是“由德國及其盟國的侵略”引起的。此條款最有可能反映協約國的用意是()A.揭示第一次世界大戰的實質B.說明第一次世界大戰爆發的根本原因C.闡述協約國參與戰爭的被動性D.證明協約國向同盟國提出支付賠款的要求的合理性12.2019云南1919年1月,巴黎和會召開。經過5個多月的激烈爭吵,協約國與德國簽訂了條約。有人評價,這一條約是“戰勝國列強任意宰割戰敗國的產物,是在犧牲弱小民族利益的基礎上簽訂的”。該條約是()A.凡爾賽條約B.九國公約C.國際聯盟盟約D.北大西洋公約13.一戰后,戰勝國先后召開了巴黎和會與華盛頓會議,這兩次會議的相似點是()帝國主義大國操縱會議侵犯中國主權,損害中國利益建立戰后世界統治新秩序促進了世界的長久和平A.B.C.D.14.2019大慶1921年,蘇俄政府開始實行的政策規定:“實行糧食稅,農民納稅后的余糧可以在市場上自由買賣;退還一部分收歸國有的企業;在一定范圍進行自由貿易。”這一政策是()A.廢除農奴制法令B.明治維新C.戰時共產主義政策D.新經濟政策15.斯塔夫里阿諾斯在全球通史中寫道:“在西方的經濟確實是一團糟的同時,蘇聯正在繼續進行經濟發展方面的獨特實驗。”下列選項中,屬于“獨特實驗”的是 ()A.推行戰時共產主義政策B.實施新經濟政策C.按照五年計劃組織經濟建設D.建立社會主義市場經濟體制16.2019淮安“俄國(蘇聯)崛起的歷史可以簡單概括為:一次比一次耀眼的崛起騰飛;一次比一次出人意料的失勢隕落。”蘇聯由落后的農業國崛起為強大的工業國,主要得益于()A.戰時共產主義政策B.新經濟政策C.社會主義工業化D.農業集體化17.2019南京“在冰凍的條件下,食不果腹、衣難御寒的工人們卻在工作崗位上連續工作16個小時”,“1929年4月,由列寧格勒工人倡議并最終在全國形成了勞動競賽”。實施上述壯舉的目的是()A.恢復國民經濟B.實現工業化C.緩解經濟危機D.推廣蘇聯模式18.2019陜西下圖是一幅蘇聯海報:列寧身旁的農民和工人舉著“全世界無產者聯合起來”的旗幟。在他背后是一輪初升的太陽。海報的主題可能是()A.蘇維埃政權鞏固B.工業化的迅速發展 C.農業集體化完成D.五年計劃開始實施19.2019廣東在反抗殖民壓迫時,主張“將管理家庭生活的法則延伸到政治領域,家庭的糾紛與分歧,通常是依從愛的法則而解決的”,認為“以眼還眼,世界只會更盲目”的運動是()A.華夫脫運動B.非暴力不合作運動C.巴拿馬收回運河D.納米比亞獨立運動20.甘地是印度民族解放運動中的領袖人物,由于他的努力,“精神運動取代了武裝暴動,祈禱取代了槍炮”。材料反映甘地主張()A.武裝奪取政權B.非暴力不合作C.提倡世俗改革D.抵制西方文明二、非選擇題21.2019攀枝花閱讀材料,回答問題。某中學學生W既是一名文學愛好者,又是一名軍事“發燒友”,特別想撰寫一部有關第一次世界大戰的軍旅小小說。但是,在撰寫部分之后,卻發現知識有限,出現了不少錯誤。為此,特請你為他指出來,并加以修正。1914年,注定是不平凡的一年。首先是南斯拉夫事件引爆了第一次世界大戰。接著,以德國、奧匈等為一方,對英國、法國、俄國等一方開戰,并在三條戰線上大打出手。隨后,美國、日本、中國又加入英法一方作戰;而俄國卻在二月革命勝利后,退出了大戰。到1918年,德國、奧匈終因勢力不濟,戰敗投降,一戰結束。1919年1月,戰勝國在巴黎召開和會。但英、法、美等列強竟然把德國在中國山西的權益轉讓給韓國。這引發中國人民強烈不滿而掀起轟轟烈烈的五四運動。此后百年間,“三線精神”成為激勵中國人民前進的動力。錯誤修正錯誤修正錯誤修正錯誤修正錯誤修正22.【戰爭根源】運用數據進行分析是歷史學習的一種重要方法。下表反映了英、法、德、美四國實力的對比變化。1870年-1913年英、法、德、美實力變化表國別項目英法德美1870年工業產量位次12341913年工業產量位次3421(1)導致該“變化”的主要原因是什么?(2)說出一戰的導火索、開始的時間和根本原因。【戰爭慘烈】這是戰爭中的一例:德軍以27萬兵力猛攻凡爾登,10萬法軍拼死抵抗,陣地被切成幾段,傷亡慘重。后方交通線也被切斷(3)舉出一戰前的兩大軍事集團的名稱和一戰中有“絞肉機”之稱的戰役。【戰后反思】大戰歷時四年多,將30多個國家和地區的15億人口卷入了戰爭。交戰雙方把研制的新式武器投入戰場,造成了重大的物資破壞和人員傷亡。戰爭期間,雙方死傷達3 000余萬人,經濟損失3 400多億美元。(4)一戰的性質是什么?(5)科技是把雙刃劍,在給人類帶來進步的同時,也給人類帶來困擾,我們要如何運用新的科學技術?(6)一戰給我們的啟示是什么?23.閱讀下列材料,回答問題。材料一“讓別的國家分割大陸和海洋,而我國滿足于藍色天空的時代已經過去,我們也要求陽光下的地盤。”德國外交大臣皮洛夫的演說材料二這是一次被稱為“絞肉機”的戰役。一位戰地記者曾這樣記述到:“整個樹林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆蓋物彈痕累累到處都是殘骸、擊破的戰車、碎成一塊一塊的尸體、擊毀的大炮,幾個月都是如此。”材料三領土方面:由法國收回阿爾薩斯和洛林;軍事上:禁止德國實行義務兵役制;不許擁有空軍,陸軍人數不得超過10萬;由協約國設立“賠款委員會”,決定德國戰爭賠款的總數;殖民地:德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分。材料四斯大林說:“在第一次世界大戰以后,戰勝國,主要是英國、法國和美國建立了一種新的國際關系制度,即戰后和平制度。”材料五20世紀20年代后期是繁榮、穩定與和解的幾年,但在隨后的10年中,一切又突然地、決定性地顛倒過來。德國和日本的新領導人決意修改第一次世界大戰的領土和約,并有辦法、有決心這樣做。摘編自斯塔夫里阿諾斯全球通史(1)分析材料一中德國在19世紀末期要求“陽光下的地盤”的含義。德國要求“陽光下的地盤”最終導致了哪一戰爭的爆發?(2)材料二中被稱為“絞肉機”的是哪次戰役?這次戰役被稱為“絞肉機”說明了什么?(3)材料三的內容出自哪一條約?該條約中,哪條內容最能說明德國要求“陽光下的地盤”的企圖完全落空了?(4)結合所學知識,寫出材料四中的“國際關系制度”的名稱以及它的實質。(5)“德國和日本的新領導人決意修改第一次世界大戰的領土和約,并有辦法、有決心這樣做”他們的辦法之一是建立了什么專政?最后他們都走上了什么道路,打破了一戰后的穩定?24.十月革命的勝利開創了社會主義現代化的新模式。閱讀材料,回答問題。材料一克倫斯基政府(資產階級臨時政府)倒臺了,新政權立即就要提出正義的和平,把土地交給農民。各地的政權都已轉到工人、士兵和農民代表蘇維埃的手里。彼得格勒革命軍事委員會關于推翻臨時政府經過的通告(1917年11月7日)(1)指出材料一中“政權”的名稱,該新政權建立后“提出正義的和平”“把土地交給農民”的措施分別是什么?材料二1921年3月,布爾什維克第四次代表大會通過一個決議。該決議主要提到七點:國有工業仍為國民經濟之基礎;小工業及手工業應得到充分發展;可以自由出賣其制品及承受定購;蘇維埃全力支持人民之日常需要品的生產;自由貿易;廢除糧食法定價格,實行市場價格;企業可以出租給私人或外資。摘編自列寧論糧食稅(1921年)(2)根據材料二并結合所學知識指出,蘇俄實行的政策是什么?該政策的實施有什么重大意義?材料三在世界歷史上,還沒有任何一個國家如此全面細致地規劃自己的發展進程,這是蘇聯人的一個創造,在那個時代,所有的生產、運輸、銷售都由國家計劃安排。國家計劃力爭精確,在列寧格勒生產的一粒鈕扣售價1盧布,那么700公里外莫斯科的價格也是1盧布,而萬里之外的海參崴仍然是1盧布。據大國崛起解說詞(3)材料三中“蘇聯人的一個創造”是指什么?20世紀20年代,這個“創造”使蘇聯社會主義建設取得了哪些重大成就?【參考答案】1.B解析 結合所學知識,由題干材料中的“粉碎英國的霸權以有利于德國”即可看出德國參加一戰是為了爭奪世界霸權。2.A解析 19世紀末20世紀初,主要資本主義國家相繼過渡到帝國主義階段。帝國主義國家之間的矛盾十分尖銳。后起的帝國主義國家如德國要求重新分割世界,與英、法等老牌帝國主義國家展開了激烈的爭奪,先后形成了兩大敵對的帝國主義侵略集團以德國為首的三國同盟(德國、奧匈帝國、意大利)和以英國為首的三國協約(英國、法國、俄國)。兩大集團瘋狂地擴軍備戰,使世界大戰一觸即發。這是第一次世界大戰的背景,故選A。3.C解析 根據所學知識可知,薩拉熱窩事件成為第一次世界大戰的導火索。故選C。 4.C解析 在第一次世界大戰中,1916年爆發的凡爾登戰役,歷時十個月,雙方傷亡七十多萬人,被稱為“凡爾登絞肉機”,材料“絞肉機”“屠場”和“地獄”旨在強調戰爭的殘酷。5.C解析 依據所學可知,史實即歷史事實,史論即對歷史事件和歷史人物的評論。“一戰是帝國主義爭奪霸權和殖民地的不義之戰”屬于史論;“一戰爆發之后,意大利參加了協約國集團作戰”“1916年,德、法兩國軍隊在凡爾登展開了血戰”“一戰中,交戰國使用了坦克和潛艇等新式武器”均屬于史實,故選C。6.B解析 據題干信息,結合所學可知,1917年3月(俄歷二月),俄國彼得格勒工人的反帝反專制的政治罷工迅速擴大為革命武裝起義,推翻了沙皇專制統治。故選B。7.C解析 根據所學,第一次世界大戰是引發十月革命的導火線,并不是根本原因,A項錯誤;B、D兩項過于絕對,排除,故選C。8.B解析 根據題干關鍵詞“俄羅斯”“炮聲”可以判斷,該文物是阿芙樂爾號巡洋艦,故選B。9.B解析 由題文材料“1917年11月7日,震撼世界的十月革命爆發”可知,材料中的“偉大實踐”是指誕生了第一個社會主義國家。故選B。10.D解析 1919年16月,戰勝的協約國集團為了締結和約,對戰后的世界做出安排,在巴黎召開了會議,這就是巴黎和會。會議簽訂了對德的凡爾賽條約,對德國的領土、軍事、政治、賠款、殖民地等問題做出了規定,對德國加以限制。11.D解析 依據題干信息“明確指出第一次世界大戰是由德國及其盟國的侵略引起的”可知,此內容為協約國向戰敗的德國提出支付賠款的要求提供了法理依據,故選D。12.A解析 1919年1月,在一戰中戰勝的協約國集團為了締結和約,對戰后的世界做出安排,在巴黎召開了會議,這就是巴黎和會。巴黎和會上簽訂了凡爾賽條約,凡爾賽和約對德國的領土、軍事、政治、賠款、殖民地等問題作出了規定。有人評價,這一條約是“戰勝國列強任意宰割戰敗國的產物,是在犧牲弱小民族利益的基礎上簽訂的”。該條約是凡爾賽條約。13.B解析 結合所學知識可知:“凡爾賽華盛頓體系”沒有消除帝國主義國家之間的矛盾,不可能促進世界的長久和平。表述錯誤,排除含的選項,故選B。14.D解析 根據所學知識可知,1921年,蘇俄開始實行新經濟政策,實行糧食稅,允許多種經濟并存,大力發展商品經濟,故選D。15.C解析 “在西方的經濟一團糟的時候”指的是1929年1933年西方主要資本主義國家處于經濟大危機的肆虐下。當時的蘇聯正進行有計劃的經濟建設,這也正是蘇聯高度集中的政治經濟計劃管理體制形成時期。故選C。16.C解析 依據所學可知,為了把蘇聯建設成一個工業化強國,從1928年至1937年,蘇聯先后實行了第一個、第二個五年計劃,重點是發展重工業,兩個五年計劃完成后,蘇聯實現了社會主義工業化,在此期間,蘇聯模式形成;蘇聯當時的工業總產值居歐洲第一位、世界第二位;在斯大林的領導下,蘇聯躋身于世界一流工業強國之列。蘇聯工業化建設促進了重工業的高速發展,故C符合題意。戰時共產主義政策、新經濟政策、農業集體化均與題干無關,故A、B、D三項均不符合題意。故選C。17.B解析 據題干信息并結合所學可知,1928年1937年,蘇聯先后提前完成了第一、第二個五年計劃,重點發展重工業的社會主義工業化建設完成,由落后的農業國變成了強大的工業國。故選B項。18.A解析 1917年1922年屬于蘇俄政權建立初期的鞏固階段,故選A。19.B解析 認為“以眼還眼,世界只會更盲目”的運動是非暴力不合作運動。印度甘地非暴力不合作運動的內涵最確切的理解應該是采取和平合法的手段取得印度的自治。20.B解析 甘地是印度民族解放運動中的領袖人物,由于他的努力,“精神運動取代了武裝暴動,祈禱取代了槍炮”。材料反映甘地主張非暴力不合作。故選B。21.南斯拉夫事件改為薩拉熱窩事件;二月革命改為十月革命;山西改為山東;韓國改為日本;“三線精神”改為“五四精神”。22.(1)主要原因:第二次工業革命。(2)薩拉熱窩事件。爆發的時間:1914年7月。根本原因:帝國主義各國政治、經濟發展不平衡,實力對比發生重大變化。(3)三國協約和三國同盟。凡爾登戰役。(4)是一場非正義的掠奪戰爭。(5)我們要合理利用科學技術,讓它造福于人類。(6)我們要珍愛和平,反對戰爭。23.(1)擁有殖民地,重新瓜分世界,爭奪霸權。第一次世界大戰。(2)凡爾登戰役。說明戰爭的殘酷性,戰爭給人類帶來了嚴重的災難。(3)凡爾賽條約。殖民地方面的內容(或:德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分)。(4)凡爾賽華盛頓體系;實質是帝國主義重新瓜分世界的體系。(5)建立法西斯專政。走上對外侵略擴張的道路。24.(1)名稱:工農蘇維埃政府(或“蘇俄”)。措施:退出第一次世界大戰;沒收地主、皇室和寺院的土地,分配給農民耕種。(2)政策:新經濟政策。重大意義:新經濟政策的實施是對具有蘇俄特色的社會主義建設道路的有益探索;使蘇俄工農業生產逐漸恢復到戰前的水平;蘇維埃政權得以進一步鞏固。(3)“蘇聯人的一個創造”是指高度集中的經濟體制(答出“國家全面細致地規劃自己的發展進程”亦可)。重大成就:蘇聯由落后的農業國變成了先進的工業國(或“工業總產值躍居歐洲第一位、世界第二位,實現了農業機械化”);綜合國力顯著增強;人民的物質和文化生活水平有較大提高