動物需要空氣粵教粵科版四年級下新知導入同學們，你家養金魚嗎？新知導入魚生存也需要氧氣嗎？新知講解活動1：魚在水中怎樣呼吸絕大多數的動物都需要通過呼吸從環境中獲取氧氣，維持身體的需要。新知講解小任務：觀察水中的魚，了解魚在水中呼吸的特點。新知講解空氣中的氧氣溶解在水中，魚通過鰓獲取水中的氧。新知講解新知講解顏色鮮紅，由多而細的鰓絲構成，內含豐富的毛細血管。新知講解小實驗：觀察魚的呼吸將鯽魚放在盛有清水的玻璃缸中，用吸管吸取一些墨汁（或有顏色的果汁、蔬菜汁），慢慢地滴在魚口的前方，觀察墨汁流入魚口后，會不會順著鰓蓋后緣流出來。新知講解水流入魚口后，經過鰓，然后從鰓蓋后緣流出。水中的氧被吸收二氧化碳排出較多減少較少增多新知講解新知講解魚類、貝類、蝦類、兩棲類（幼體）等都是用鰓進行呼吸的。新知講解活動2：動物的呼吸方式這些動物是怎樣呼吸的呢？新知講解生物的種類不同，它們的呼吸方式也可能不同。新知講解新知講解青蛙成體主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。孵化成蝌蚪，用鰓呼吸。肺僅是一對簡單的薄壁囊，還要靠皮膚輔助呼吸。新知講解說一說：你知道的用肺呼吸的動物新知講解新知講解它們用什么呼吸草履蟲水螅渦蟲低等生物沒有專門的呼吸器官，干脆就是用體表進行呼吸。新知講解欣賞一些靠氣管呼吸的動物課堂練習1.絕大多數的動物都需要通過呼吸從環境中獲取，維持身體的需要。2.魚呼吸的過程是水流入魚后，經過，然后從鰓蓋后緣流出，就吸收了。3.有些動物像松鼠、羊和各種鳥等，通過來呼吸。4.大多數昆蟲靠呼吸；蚯蚓是靠呼吸。氧氣口魚鰓氧氣肺氣管體表拓展提高課堂總結這一節我們學習了1.通過觀察我們知道了魚在水中是怎樣呼吸的；并且知道了像魚一樣的大多數水生生物是通過鰓來呼吸的。2.通過搜集我們知道像人類、鳥類、還有其它兩棲動物等都是靠肺來呼吸的。3.通過搜集資料我們知道了像蚯蚓等依靠體表來呼吸，像大多數昆蟲要靠氣管來呼吸。板書設計動物需要空氣活動1：魚在水中怎樣呼吸活動2：動物的呼吸方式魚通過鰓獲取水中的氧魚類、貝類、蝦類、兩棲類（幼體）鰓呼吸人、鳥、用肺呼吸用體表呼吸蚯蚓用氣管呼吸昆蟲作業布置