健康生活科學粵教版三年級下新知導入創設問題情境上午10點，波波感到頭暈，”彬彬問道：“才10點半你就頭暈了，是不是沒吃早飯？”請問波波的生活習慣是一種健康生活嗎？新知導入什么是健康生活？健康生活是指有益于健康的習慣化的行為方式。新知講解一個人的健康與他的日常生活習慣有著密切的關系活動1：生活習慣小調查在班級里做一個調查，了解同學們有哪些影響健康的行為或生活習慣新知講解調查內容1.你是否經常不吃早餐2.你吃飯時是否大聲說笑3.你是否經常喝飲料而不喜歡喝水4.你是否經常不吃蔬菜5.你經常吃煎炸的食品嗎6.你經常待在家里不喜歡運動嗎7.你是否經常晚上長時間上網玩游戲8.你是否經常學習到深夜9.你是否經常憋尿10.你是否經常長時間看電視、看書新知講解調查結果統計45%12%87%64%24%32%8%78%4%15%54%88%13%36%76%68%92%22%96%85%新知講解從調查統計上能反應什么問題？大多數同學都能養成一個良好的生活習慣新知講解不良的生活習慣對健康有怎樣的影響？不吃早餐危害體內血糖降低大腦遲鈍，反應能力下降超重肥胖免疫功能下降，體弱多病營養不良、貧血新知講解說話就要呼吸，會厭軟骨來不及蓋住喉口，食物就有可能進入氣管，引起劇烈咳嗽，甚至出現生命危險。在吞咽的時候，會厭軟骨會蓋住喉口。吃飯大聲說笑危害坐姿不正危害新知講解新知講解活動2：愛護眼睛眼睛是我們從外界獲取信息的重要器官。通常眼睛是球狀的，當中充滿透明的凝膠狀的物質，有一個聚焦用的晶狀體。通常還有一個可以控制進入眼睛光線多少的虹膜。新知講解眼睛結構與功能上眼瞼睫毛下眼瞼外眼角內眼角（保護）（保護）（保護）（保護）（保護）新知講解如果平時不注意保護眼睛，就容易導致近視。近視就是看近很清楚，看遠不清楚，需要配近視鏡，通過眼鏡才能看清楚遠處。新知講解下圖是某小學通過調查獲得的16年級各個班同學近視情況的數據。分析圖表，你有什么發現？年級越高，近視眼人數越多新知講解觀察身邊的同學，了解哪些同學近視了觀察新知講解通過訪談，近視跟哪些不良的生活習慣有關？長期保持不正確的讀書、寫字姿勢新知講解長時間持續看電腦、看電視和看書新知講解在光線過強或過弱下看書、寫字新知講解近視給生活、學習帶來哪些麻煩？吃飯的時候，鏡片上會有一層霧，導致看不清事物運動的時候，眼睛不能很好的固定容易疲勞，影響學習效率可能會影響將來的就業新知講解為了保護眼睛，預防近視，我們應該怎么做呢四不要新知講解三要新知講解活動3：養成健康的生活習慣健康的生活習慣不僅有利于預防各種疾病，而且還有利于提高自己的健康水平。有哪些生活習慣有益于身體健康呢新知講解新知講解新知講解身體健康有什么好處？身體健康是我們生活、學習和工作的保證當身體處于良好狀態時，我們才有精力完成每天的活動新知講解怎樣才能做到身體健康？為了維持身體健康，我們要注意合理營養、平衡膳食經常參加運動合理安排作息時間，遠離吸煙等不良環境課堂練習判斷下列說法正誤1、一個人的健康與他的日常生活習慣有著密切的關系。（）2、近視眼可以配鏡矯正。（）3、身體健康是我們生活、學習和工作的保證。（）4、健康的生活習慣有利于預防疾病和提高健康水平。（）5、我國近視眼現狀是年級越高，近視眼人數越多。（）6、勞逸結合、保證充促睡眠可以有效預防近視。（）拓展提高為什么近視眼看不清遠處物體？近視眼的眼軸變長，物體在視網膜前成像，而不在視網膜上課堂總結通過這節課的學習，我們能夠辨別哪些行為或生活習慣是不利于身體健康的，能夠說出愛護眼睛的具體措施，能夠舉例說明有利于身體健康的良好習慣。在科學探究中，嘗試用調查的方法了解同學的生活習慣，分析生活習慣對身體健康的影響，意識到身體健康的重要性，認同愛護眼睛，預防近視，養成良好的生活習慣，珍惜生命，保持健康。板書設計作業布置結合“愛眼日”活動要求，請同學們擬寫幾條愛眼護眼的宣傳標語