教科版科學五年級上冊第四單元第八課設計制作小賽車同步練習1、技術設計具有一定的 。答案：程序解析：解答：技術設計具有一定的程序。分析：本題考查技術設計的要求。2、技術設計需要運用 、 和 。答案：科學概念|相互交流|執行程序解析：解答：技術設計需要運用科學概念、相互交流和執行程序。分析：本題考查技術設計需要的東西。3、車輪與地面之間沒有摩擦力，汽車就開不動了。 （ ）答案：正確解析：解答：車輪與地面之間沒有摩擦力，車輪會一直打滑，汽車就開不動了。分析：本題考查車輪與地面之間沒有摩擦力的情況。4、賽車在很短的時間內加速到了300千米以上。 （ ）答案：錯誤解析：解答：300千米是距離的單位不是速度的單位。分析：本題考查賽車速度。5、下列不是靠反沖運動的物體是（ ）。A、火車 B、飛機 C、鞭炮答案：B解析：解答：飛機是靠反沖運動的物體。分析：本題考查靠反沖運動的物體。6、體操運動員往手上擦鎂粉是為了（）A、減小摩擦力 B2、增大摩擦力 C、電視效果答案：B解析：解答：體操運動員往手上擦鎂粉是為了增大摩擦力，防止打滑。分析：本題考查體操運動員往手上擦鎂粉的原因。7、賽車的車身重心很低是為了（） A、節省材料 B、美觀漂亮 C、行駛穩定答案：C解析：解答：重心低的物體不容易倒，賽車的車身重心很低是為了行駛穩定。分析：本題考查賽車的車身重心很低的原因。8、我們知道1牛約等于（）克的力。 A 、10 B 、100 C 、1000答案：B解析：解答：我們知道1牛約等于100克的力。分析：本題考查1牛的大小。9、人們搬運物體時，在物件下面放上滾木，是為了（ ）A、避免貨物損壞 B、增大摩擦 C、省力答案：C解析：解答：滾動摩擦力遠小于滑動摩擦力，在物件下面放上滾木，是為了省力。分析：本題考查滾動摩擦力的大小。10、要使物體運動得更快，必須對物體（）A、用力 B、用更大的力 C、不用力答案：B解析：解答：要使物體運動得更快，必須對物體用更大的力，這樣就可以獲得更大的加速度。分析：本題考查要使物體運動得更快的方法。11、做小車運動時,橡皮筋纏繞一圈和纏繞十圈時,橡皮筋產生的力是（）的A、有時相同有時不相同 B、一樣 C、不一樣 答案：C解析：解答：橡皮筋纏繞圈數越多，橡皮筋形變越大，產生的彈力也越大。分析：本題考查橡皮筋纏繞圈數和彈力的關系。12、在一定限度內，橡皮筋下端掛的掛鉤越多，橡皮筋產生的彈力（）A、不變 B、越大 C、越小答案：B解析：解答：在一定限度內，橡皮筋下端掛的掛鉤越多，橡皮筋形變越大，產生的彈力也越大。分析：本題考查橡皮筋下端掛的掛鉤數和彈力的關系。13、靠反沖力運動的物體是（ ） A、噴氣式飛機 B、火車 C、弓箭答案：A解析：解答：靠反沖力運動的物體是噴氣式飛機，火車是靠燒煤的熱能運動的，弓箭是靠彈力運動的。分析：本題考查靠反沖力運動的物體。14、下列哪項不屬于設計賽車的基本原則是（ ）A、動力很大 B、空氣阻力很小 C、車身很美觀答案：C解析：解答：我們設計的賽車希望它的速度越快越好，需要動力很大，空氣阻力很小。車身美觀不是需要設計的基本原則。分析：本題考查設計賽車的基本原則。15、我能連：拉力大使小車運動慢的原因載重量大摩擦力小使小車運動快的原因拉力小載重量小摩擦力大答案：使小車運動慢的原因有：載重量大、拉力小、摩擦力大使小車運動快的原因有：載重量小、拉力大、摩擦力小解析：解答：影響小車運動快慢的因素有許多，使小車運動慢的原因有：載重量大、拉力小、摩擦力大。使小車運動快的原因有：載重量小、拉力大、摩擦力小。分析：本題考查影響小車運動快慢的因素