冀人版五年級下冊科學同步練習-輪子的妙用.doc
冀教版科學五年級下冊第一單元第三節輪子的妙用同步練習一、填空題1、人們利用杠桿提高了工作效率,但在使用中發現,還有許多 的地方。因此,人們有進一步 了杠桿,發明了其他簡單機械。答案:不便|改造解析:解答:簡單機械不僅包括杠桿,也包括斜面,輪滑等。分析:本題考查簡單機械。2、像方向盤一樣由一個圓輪和軸組成的機械,叫 。答案:輪軸解析:解答:輪軸也屬于簡單機械,有省力的作用。分析:本題考查簡單機械。3、人們把杠桿變成了方向盤上的輪盤,工作起來既 又 ,大大提高了工作效率。答案:省時|省力解析:解答:輪軸屬于簡單機械,是對杠桿的進一步利用,有省力的作用,大大提高了工作效率。分析:本題考查簡單機械。4、輪滑分 和 兩種。答案:定滑輪|動滑輪解析:解答:輪滑分定輪滑和動滑輪兩種,兩種大同小異,適用范圍不同。分析:本題考查輪滑。5、使用定滑輪的優點是可以 ;缺點是 。使用動滑輪的優點是 ,缺點是 。答案:改變方向|不省力|省力|不能改變用力方向解析:解答:輪滑分定輪滑和動滑輪兩種,適用范圍不同。使用定滑輪的優點是可以改變方向;缺點是不省力。使用動滑輪的優點是省力,缺點是不能改變用力方向。分析:本題考查動、定輪滑優缺點。6、把定滑輪和動滑輪組合起來使用的裝置叫做 。滑輪組合理的利用了兩種滑輪的優點,既能 ,又能 。答案:輪滑組|省力|改變用力方向解析:解答:輪滑分定輪滑和動滑輪兩種,適用范圍不同。把定滑輪和動滑輪組合起來使用的裝置叫做輪滑組。滑輪組合理的利用了兩種滑輪的優點,既能省力,又能改變用力方向。分析:本題考查動、定輪滑的搭配。7、齒輪是一種 機械,使用時常需要用不同的齒輪相互 。答案:簡單|轉換解析:解答:齒輪是一種簡單機械,使用時常需要用不同的齒輪相互轉換。分析:本題考查齒輪。8、汽車方向盤的軸粗細相同時,輪越大,越 。答案:省力解析:解答:輪胎越大,與地面的接觸面積也越大,此時也就更省力。分析:本題考查輪軸在實際中的應用。9、齒輪傳動可以有 或 的作用。答案:改變傳動力矩|運動方向解析:解答:齒輪轉動,通過改變傳動力矩或運動方向來達到目的。分析:本題考查齒輪的作用。二、單選題10、像旗桿頂部的輪滑那樣,固定在一個位置轉動而不移動的輪滑是( )。A、定滑輪 B、動滑輪答案:A解析:解答:定輪滑是一個輪固定在一個位置轉動而不移動。分析:本題考查定滑輪。11、跟著重物一起移動的輪滑是( )。A、定滑輪 B、動滑輪答案:B解析:解答:動滑輪與定滑輪剛好相反,輪子和重物一起滑動。分析:本題考查動滑輪。三、判斷題12、由于簡單機械能提高工作效率,所以輪軸、滑輪及齒輪等簡單機械在生存生活中廣泛使用。( )答案:對解析:解答:簡單機械能提高工作效率,所有在生活中應用廣泛。分析:本題考查簡單機械。13、加大被帶動齒輪的直徑或縮小電動機的齒輪直徑可以把電動機的速度降下來。( )答案:對解析:解答:加大被帶動齒輪的直徑或縮小電動機的齒輪直徑可以把電動機的速度降下來。分析:本題考查簡單機械的之際應用。四、解答題14、說一說,定、動滑輪各自的使用。答案:定滑輪不省力,只能改變用力方向;動滑輪可以省力,但不能改變用力方向。理論上動滑輪可以省一半的力,但實際情況中由于摩擦力的存在,省力要小一些。解析:解答:定滑輪不省力,只能改變用力方向;動滑輪可以省力,但不能改變用力方向。理論上動滑輪可以省一半的力,但實際情況中由于摩擦力的存在,省力要小一些。分析:本題考查定、動滑輪的應用。15、想一想,輪滑在吊車上是如何使用的?答案:一般的吊車就只用定滑輪和動滑輪,定滑輪用來改變力的方向,安裝在吊臂上,用來傳輸起重動力。動滑輪省力一半,此時忽略機械阻力,相當于擴大了動力,安裝在吊鉤上。起重量大的吊車的定滑輪和動滑輪都是由多個滑輪組成的滑輪組構成的,相對于動力被擴大的倍數更大。解析:解答:一般的吊車就只用定滑輪和動滑輪,定滑輪用來改變力的方向,安裝在吊臂上,用來傳輸起重動力。動滑輪省力一半,此時忽略機械阻力,相當于擴大了動力,安裝在吊鉤上。起重量大的吊車的定滑輪和動滑輪都是由多個滑輪組成的滑輪組構成的,相對于動力被擴大的倍數更大。分析:本題考查定、動滑輪的應用