張家港市南豐小學 英語 學科第 2A 冊教學計劃2016年8月一、全冊教材分析Story time：該板塊主要通過情景對話，著重訓練學生的聽說技能，提高會話能力；同時呈現新授詞匯、功能項目和句型。Fun time：通過游戲、制作、角色表演等多種活動，活躍課堂氣氛，增強學生學習英語興趣，鞏固和掌握 Story time 板塊所學內容，培養學生聽說、思維、動手等多方面的能力。 Song time：利用英語歌曲幫助學生學習、記憶有關知識。輔助語音教學，輔助詞匯教學，輔助句型、語法教學。利用英語歌曲提高學生興趣，活躍課堂氣氛。利用英語歌曲學習文化，了解外國文化風俗習慣Rhyme time：提高學生的學習興趣，調動學習英語的積極性；幫助學生掌握正確的語音、語調，增強學生的語感；幫助學生訓練和加強記憶力；幫助學生理解外國文化。letter time：通過規范的字體和筆畫筆順的示范，幫助學生從音、形兩個方面了解26個字母。Project通常由3-4個環環緊扣、聯系緊密的語言實踐活動組成。在活動過程中，學生經過觀察、思考、討論、制作、交流和合作等環節，綜合運用前幾個單元所學的語言知識和語言技能，完成一定的學習任務，并展現自己的學習成果。 二、班情學情分析學生能認讀和書寫26個英文字母（大小寫）。學生又增加了游戲活動、學習用品、蔬菜、季節、昆蟲、家畜家禽、體育活動、個人物品等詞 匯：60多個單詞和習慣用語。學生的語音語調還可以了，學習的積極性高，但是學生良好的學習習慣還沒有養成，學生好動。因此，要培養良好的學習習慣。三、具體措施1以活動為主培養學生用語言交流的能力。2聽、看、做、說、唱、玩、演。3鼓勵學生積極參與，大膽表達，側重提高對語言的感受和初步用英語進行聽、說、唱、演的能力。四、教學進度安排單元教學內容 (課題)課時教學目標時間安排1Shes my aunt41.學習常用的家庭成員名稱及介紹人物的句型2. 提高學生的英語學習興趣。1-2周2I have a rabbit41. 學習各類寵物和玩具名稱及描述所屬關系的句型。2. 培養學生運用英語的能力。2-3周3 It has a short tail41. 學習動物園動物的單詞及描述動物特征的句型。2. 培養學生的觀察力和英語表達能力。4-6周（第5周國慶放假）4autumn41.學習水果和蔬菜的單詞和辨識近處、遠處事物的陳述句。2.讓學生在情境中正確靈活的運用句型。6-7周Project1 An animal book3熟悉第一單元至第四單元所學的語言知識，完成動物畫冊。8周5Have some juice,please!41. 學習點心和飲料的單詞和去朋友家做客的日常用語。2學習不可數名詞和some的用法。2.培養學生對別人的邀請做出適當回應和表述具體喜好并向別人禮貌提出請求的人文素養。9-10周6 We like our school41. 學習動作類的單詞以及短語。2.培養學生介紹自己在學校各種日常活動的口語交際能力。11-12周7 Lets clean up!41.學習家居物品類單詞，以及布置家務勞動的句型2讓學生了解祈使句的用法。13-14周8My dad is a doctor41讓學生掌握人職業的單詞以及描述職業的句型。2讓學生在實際生活中使用本單元的句型。15-16周Project2A fancy-dress party41綜合運用前四個單元所學的詞匯、日常交際用語等語言知識點，準備晚會物品，開展party活動。2 了解中西方的聚會文化。17-18周期末復習和檢測全面復習本冊的語言知識點19-20周（19周元旦放假