走向成熟課題1.2走向成熟 （2）第 2 課時（總第 4 課時）教學目標知道人衰老的實質和死亡的標志教學重點衰老和死亡的實質教學難點衰老和死亡的實質教學準備PPT教 學 活動學生活動一、青春期的身心健康錄音：青春期應保證全面豐富的營養，養成良好的生活習慣，按時作息。正確對待青春期變化。當第二任性征的出現時，不必緊張，都是正常的生理現象，每個人進入青春期的時間和情況都是有差異的，不要議論甚至取笑別人。在校圖書館了解一些青春期保健知識，如：不能拔胡須，否則，容易發炎，如胡子太長了，可用剃刀刮、又如發青春痘期間，應保持面部清潔，不用強刺激性肥皂洗臉，不用熱水洗臉，不宜吃辛辣食品，更不能用手去挖，否則容易留下疤痕，又如女孩子月經期間，應該避免參與巨烈體育運動,注意清潔衛生,注意休息,注意保暖,不宜用冷水，詳細情況可詢問母親或醫生，又如不且束胸，否則可能影響內臟發育，影響呼吸系統，甚至影響乳房正常發育。 提高自控力，杜絕無節制上網，吸煙、吸毒，對有長期手淫習慣的要堅決戒除。堅持抵制不健康書刊、音像制品。師：其實進入青春期還有一件事情要注意,那就是“拒絕早戀（版書大字）”（停頓）二、衰老和死亡師：新生命誕生后，經過生長發育，最終都要衰老死亡。思考：衰老的實質和死亡的標志分別是什么？引導得出：衰老和死亡的標志討論：a、人的衰老有哪些表現？延緩衰老有哪些方法？b、我們能為老人做些什么？小結：關懷老人，使他們平安、幸福地度過晚年生活，也是我們年輕人的義務?！菊n堂小結】【布置作業】青春期的身心健康投影：老人的圖片【板書設計】1.2走 向 成 熟 （2）1.衰老的實質:身體各部分器官功能之間衰退的過程。2.死亡的標志：心臟、肺、大腦停止活動。3.人的衰老表現：4.延緩衰老方法：教學反思養成關懷老人，使他們平安、幸福地度過晚年生活，也是我們年輕人的義務的觀念