可愛的動物教學設計教學目標1、學生對動物的情感和對生命的熱愛。2、通過與動物一起玩耍，引導學生仔細觀察，注重課外知識的學習與積累。3、培養學生愛護動物和保護自己能力。教學重難點1、引導培養學生愛護動物和保護自己能力。2、掌握飼養某種小動物的技巧。教學過程一、我喜歡的動物。1、你最喜歡什么動物你家里或鄰居家里飼養過什么小動物說給同學們聽一聽。學生介紹自己喜歡或飼養的小動物。2、同學們都很喜歡小動物，下面我們看看自己身邊的小動物吧！請同學給小伙伴介紹飼養的小動物。二、我和我的動物朋友。1、聽了同學的介紹，看著這些小動物，多想和它們一起玩呀！好了，你喜歡什么小動物就去與同伴一起和小動物玩吧！和小動物玩時要注意安全。2、同學們，請你把和小動物一起玩的感覺說給大家聽聽，你發現了什么？學生將自己喂食，撫摸，觀看小動物的樣子描述出來，并將動物可愛的樣子學給大家聽。三、怎樣才是真喜歡。同學們和動物玩得真開心！下面請同學看下書本幾幅圖片，怎樣才是真喜歡？1、 拿棍子追打動物。2、 給動物園動物喂食。3、 天天給金魚喂食4、 給燕子搭窩。四、別讓自己受傷害1、小貓、小狗也有脾氣別去招惹它們！2、看到成群的馬蜂，要繞行。3、流浪動物身上帶有病菌，別親近。4、還要注意些什么？如果受傷了怎么辦？五、動物老師1、能根據青蛙的姿勢，找到游泳的方法。2、根據蛇的姿勢，研究出蛇舞。3、根據鳥的飛的姿勢，研究出飛機。4、根據魚的游姿，研究出潛水艇。六、我和小蜻蜓我抓一個小蜻蜓，裝在瓶里蓋上蓋子。蜻蜓想回家，把它給放了，然后蜻蜓謝謝他。七、關愛動物，熱愛生命。小動物和我們生活在一起，我們要精心地照顧好它們，不要讓它們生病和丟失。讓我們和這些小動物一起快快樂樂地在這個地球上生活吧