小學低年級綜合實踐活動課時資源考查探究領域尋找生活中的標志【學案】【學習目標】1.認識生活中常見的標志、作用及特點。2.初步了解查閱資料的途徑。 【重難點】了解有關標志的基本知識，并且進行創作設計標志?！緦W習過程】小組活動計劃表：通過查閱書籍、上網、詢問等方式，標志的分類及作用，并用簡練的語言概括出來?；顒又黝}生活中的標志指導教師小組名稱小組組長活動時間活 動 計 劃小組成員分工研究方法成果展示形式任務姓名文獻問卷訪談觀察實驗制作其它表演手抄報書畫演講幻燈手工制作論文其它1交通標志2商業標志3安全標志4服裝標志5公共標志6單位標志活動中可能遇到的困難應對困難的策略二、合作探究，填寫表格。訪談記錄表課題名稱說說你見到的標志被訪問者情況姓名工作單位職稱職務專長專業訪談時間訪談地點參加訪談人員：訪談目的主題 訪談形式：訪談過程記錄：訪談效果：我的收獲方法性方面：知識性方面：其他方面：訪談中尚未解決的問題：初步設定解決問題的構想：專家意見、建議：被訪問者簽名：【學后反思