秘密啟用前 試卷類型：A泰安市2019年初中學業(yè)水平考試語文試題本試卷分第卷（選擇題）和第卷（表述題）兩部分，第卷1至4頁，第卷5至8頁，滿分150分，考試時間120分鐘。注意事項：1答卷前，考生仔細閱讀答題卡上的注意事項并務必按照相關要求作答。2考試結束后，監(jiān)考人員將本試卷和答題卡一并收回。第卷（選擇題共48分）一、（18分，每小題3分）1下列各句中加點字的字音有誤的一項是( )A我就陪父親在門檻（kn）上休息一會兒，他那顆很倔的頭顱埋在膝（x）蓋里半晌都沒動。B我深深閉了柴門，佇（zh）窗坐下，看我的桃樹在風雨里哆嗦。纖（qin）纖的生靈，枝條已經(jīng)慌亂。C這是達卡多拉游泳場的八千名觀眾一齊翹（qio）首望屏（bng）息斂聲的一剎那。D它們在龍槽兩邊的灘壁上散開來，或鉆石覓縫汩汩（g）如泉；或淌過石板，潺（chn）潺成溪。2下列各句中加點的詞語有錯別字的一項是( )A在李公仆同志被害之后，警報迭起，形勢緊張。B有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。C我一直盯著父親，看他鄭重其是地帶著兩個女兒和女婿向那個老水手走去。D疏林薄霧，農(nóng)舍田疇，春寒料峭，趕集的鄉(xiāng)人驅趕著往城內送炭的毛驢馱隊。3下列各句中加點成語運用正確的一項是( )A春天像小姑娘，花容月貌的，笑著，走著。B隊伍分散開去，摩肩接踵，前后長達一英里左右。C假如恨比愛多，小屋就凄風苦雨，愁云慘霧，你會精神悲戚壓抑，煢煢孑立。D但是大手筆只選擇兩三件事輕描淡寫一下，完全境遇便呈露眼前，栩栩如生。4下列各句沒有語病的一項是( )A毫無疑問，能否在核心技術上取得突破，是實現(xiàn)新舊動能轉換的基礎。B由于青少年缺乏分辨力，容易被不良信息誘導，產(chǎn)生思想行為上的偏差。C中國國家館以科技與藝術的巧妙結合，帶給參觀者新穎刺激的多維體驗。D作為一項綠色、低碳的戶外活動，堅持騎自行車強化了塑身效果是有效的。5下列各句中標點符號運用錯誤的一項是( )A“這是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也沒有看見！這可駭人聽聞了。B這有時使我想到論語上的話，一處是：“躬行君子，則吾未之有得。”一處是：“學而不厭，海人不倦，何有于我哉！”C“阿發(fā)、阿發(fā)、這邊是你家的，這邊是老六一家的，我們偷那一邊的呢？”D在中國傳統(tǒng)教育里，最重要的書是“四書”。“四書”之一的大學里這樣說：一個人教育的出發(fā)點是“格物”和“致知”。6下列對有關文化和文學常識表述錯誤的一項是( )A魯迅先生的朝花夕拾，又名舊事重提，以簡潔舒緩的文字描述往事。課文從百草園到三味書屋阿長與藤野先生故鄉(xiāng)均選自這個集子。B說，是古代一種議論性文體，大多就一事、一物或一種現(xiàn)象抒發(fā)作者的感想，寫法上不拘一格，行文自由活潑。愛蓮說馬說同屬這種文體C紅樓夢是中國古典小說的巔峰之作，作者是清代文學家曹雪芹。紅樓夢三國演義水滸傳西游記并稱為中國古典四大名著。D英國女作家夏洛蒂勃朗特的代表作是簡愛，作品講述了貧苦孤女簡愛為尋求人格獨立、愛情和尊嚴而掙扎奮斗的故事，是一部帶有自傳色彩的長篇小說。二、（12分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成710題。（1）1961年，一位名叫S.M.斯季紹夫的原蘇聯(lián)科學家發(fā)現(xiàn)，如果二氧化硅(即非常純的沙子)處于超高壓的狀態(tài)，那么它的原子相距很近，從而變得極為致密。一立方英寸被壓扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。這種被壓扁的沙子因此被稱為“斯石英”。（2）斯石英并不十分穩(wěn)定，原子之間靠得太近以至于它們又出現(xiàn)相互排斥的趨勢，最后又變?yōu)槠胀ㄉ匙印Ｈ欢捎谠又g結合得極為致密，所以這種反彈變化進行得非常緩慢，從而使斯石英可保持數(shù)百萬年。（3）金剛石的形成與此相同。金剛石中的碳原子被擠壓得異常緊密，它們同樣存在一個向外擴散并且恢復為普通碳的趨勢。在通常條件下，這也需要數(shù)百萬年。（4）如果你把溫度升得足夠高，就可使這種變化加快。增溫可以增加原子的能量，使它們之間能夠相互分離，返回到原始狀態(tài)。因此，如果在850的溫度下把斯石英加熱30分鐘，它將變?yōu)槠胀ㄉ匙印?你也可以在真空中對金剛石加熱，從而把它恢復到原始碳的狀態(tài)，但誰愿意這樣做呢？)（5）斯石英可以在實驗室里制造，但它們在自然界中存在嗎？回答是肯定的。然而它們只出現(xiàn)在沙子被強烈擠壓的地方。（6）在一些地方已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了斯石英，而且有證據(jù)顯示，這些地區(qū)曾經(jīng)受到巨大隕石的撞擊。撞擊所產(chǎn)生的巨大壓力形成了斯石英。另外，在進行過原子彈爆炸實驗的場地也發(fā)現(xiàn)了斯石英，它是由膨脹火球的巨大壓力形成的。（7）在這種情況下，它可通過火山噴發(fā)被攜帶到地表。似乎可以肯定地說，斯石英也應該出現(xiàn)在壓力極高的地亮深處。事實上，在火山活動地區(qū)至今沒有發(fā)現(xiàn)過斯石英。然而，噴發(fā)溫度極高，巖石會被熔化，所以任何由火山攜帶而來的斯石英都被轉化為普通的二氧化硅。（8）那么，你可能會說在斯石英出現(xiàn)的地方肯定發(fā)生過撞擊，而且肯定沒有發(fā)生過火山活動（9）亞里桑那大學的麥克霍恩和幾位合作者研究了新墨西哥州拉頓地區(qū)的巖層。巖層的年齡為6500萬年，因此可以追溯到恐龍滅絕的年代。（10）他們在1989年3月1日宣布，利用測試固體物質中的原子排列的現(xiàn)代技術，即核磁共振和X光衍射，他們確實檢測到了在斯石英中存在的一種原子排列。（11）這種情況顯示，在6500萬年以前曾有一次巨大的撞擊并形成了數(shù)噸重的斯石英。這些斯石英在沉降之前曾被濺到了平流層中。那么，造成恐龍滅絕的原因不是火山活動，而應該是撞擊。7下列對斯石英的說明理解有誤的一項是( )A斯石英是蘇聯(lián)科學家SM斯季紹夫發(fā)現(xiàn)的。B在高溫狀態(tài)下斯石英會變成普通沙子。C巨大的撞擊可能產(chǎn)生斯石英。D斯石英在自然界中并不存在。8選文第（7）段各句的順序已經(jīng)打亂，其正確的順序應該是( )A B C D9對下列各句中使用的說明方法判斷最不恰當?shù)囊豁検? )A一立方英寸被壓扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。（列數(shù)字）B斯石英并不十分穩(wěn)定，原子之間靠得太近以至于它們又出現(xiàn)相互排斥的趨勢，最后又變?yōu)槠胀ㄉ匙印＃ㄗ鲈忈專〤如果在850的溫度下把斯石英加熱30分鐘它將變?yōu)槠胀ㄉ匙印＃袛?shù)字）D在進行過原子彈爆炸實驗的場地也發(fā)現(xiàn)了斯石英。（舉例子）10下列對選文行文特點判斷有誤的一項是( )A層次清晰，邏輯嚴密 B語言準確，思維活躍C說明透徹，通俗易懂 D熱情洋溢，風趣幽默三、（12分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成11-14題。生于憂患，死于安樂舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。11對下列各句朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是( )A管夷吾/舉于/士 B曾益/其所/不能C必/先苦/其心志 D出則/無敵國/外患者12下列各句中加點的字，與例句中加點的字意義和用法相同的一項是( )例句：征于色，發(fā)于聲，而后喻A指通豫南，達于漢陰，可乎？B至于負者歌于途，行者休于樹。C休祲降于天D況才之過于余者乎？13下列對選文中畫橫線的句子翻譯正確的一項是( )A內心苦惱，堅持思考，然后才能有所作為B內心憂困，思慮阻塞，然后才能有所作為。C內心憂困，思慮阻塞，然后振作起來。D內心苦惱，平衡思慮，然后表現(xiàn)出來。14下列對文章內容和寫法理解分析錯誤的一項是( )A文章的開頭運用了排比句式，形成一種無可辯駁的氣勢，增強了說服力。B文章先列舉實例，再依據(jù)實例講道理，最后得出“生于憂患而死于安樂”的結論。C文章列舉六個成功人士的事例，意在論述發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才的重要性。D“憂勞可以興國，逸豫可以亡身。”這句話表達的觀點與本文的論點是一致的。四（6分，每小題3分）閱讀下面的唐詩，完成1516題野望王績東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇。15下列對頷聯(lián)和頸聯(lián)的賞析有誤的一項是( )A頷聯(lián)描繪了一幅山野秋景圖，意境開闊。B兩聯(lián)均用語清新，不事雕球，且對仗工整。C頸聯(lián)是牧人與獵馬的特寫，“驅“帶”兩字寫活了畫面。D兩聯(lián)景中含情，突出表現(xiàn)詩人融入田園生活的喜悅之情。16下列對這首詩的理解有誤的一項是( )A該詩是現(xiàn)存較早的五言律詩，格律嚴整開唐代律詩風氣之先。B首聯(lián)的“徙倚欲何依”化用了曹操的詩句繞樹三匝，何枝可依。C頸聯(lián)中的“返”與“歸”，重在暗示詩人找到了內心的歸宿。D尾聯(lián)詩人放聲高歌，懷念伯夷和叔齊，希望與他們?yōu)槲椤５诰恚ū硎鲱}共102分）五、17分17補寫出下列名篇名句的空缺部分。（7分，每小題1分）（1）曾子曰：“吾日三省吾身： ？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”（論語十二章）（2） ，直掛云帆濟滄海。（李白行路難）（3） ，大庇天下寒士俱歡顏！（杜甫茅屋為秋風所破歌）（4）但愿人長久， 。（蘇軾水調歌頭明月幾時有）（5）予獨愛蓮之出淤泥而不染， ，中通外直，不蔓不枝。（周敦頤愛蓮說）（6）我報路長嗟日暮， 。（李清照漁家傲天接云濤連曉霧）（7）山重水復疑無路， 。（陸游游山西村）18根據(jù)提示，完成下列題目。（5分）請從“幸福 自信 成長 土壤 感恩 成功”選取詞語（不少于三個），連綴成一段話，并且運用比喻的修辭手法。（不超過50個字）19閱讀下面的文字，按要求做題。（5分）據(jù)道，5月20日，針對美國谷歌公司將停止提供安卓系統(tǒng)的技術支持一事，中國華為公司回應說，華為有能力繼續(xù)發(fā)展和使用安卓生態(tài)，包括智能手機和平板電腦在內的華為和榮耀品牌的產(chǎn)品及其服務，在中國市場不受影響。面對霸凌和圍堵巋然不動、保持堅挺，華為的這份自信鼓舞人心。這份信心來源于豐厚的技術積累和自主創(chuàng)新，其背后是華為的 遠見、 的憂患意識和多年艱辛苦練的技術內功。（1）在文中兩處橫線上分別填上一個恰當?shù)乃淖侄陶Z（或成語）。（2）上面的文字對你有什么啟發(fā)？請寫一段話。作為一家企業(yè)， （不超過40個字）六、（19分）閱讀下面的文言文，完成20-22題王禎，字維禎，吉水人。成化初，禎由國子生授夔州通判。二年，荊、襄石和尚起義反明，進攻四川巫山。督盜同知王某者怯不救。禎面數(shù)之，即代勒所部民兵，晝夜行。至則城已陷，賊方聚山中。禎擊殺其魁，余盡遁，乃撫傷殘，招潰散，甫三日，賊復劫大昌。禎趣同知行，不應。瞿塘衛(wèi)指揮曹能、柴成兩人，與王素黨結避禍，多方詭辭庇之。激禎曰：“公為國出力，肯復行乎？” 禎即請往，兩人偽許相左右。禎上馬，夾二人與俱，與賊夾水陣。既渡，兩人見賊即走。禎被圍半日，誤入淖中，賊執(zhí)欲降之，禎大罵。賊怒，斷其喉及右臂，禎死。從行者奉節(jié)典史及部六百余人皆死。自死所至府三百余里，所乘馬奔歸，血淋漓，毛盡赤，眾始知禎敗，往覓尸，面如生。子廣鬻馬為歸資，王同知得馬，不償直，竟徒手得之。櫬既行，馬夜半哀鳴。同知起視之，馬驟前嚙項，搗其胸，翌日嘔血死。注釋：同知：官名。淖：no，爛泥、鬻：y，賣。櫬：chn，棺材。節(jié)選自明史王傳（有刪節(jié)）20解釋下列句中加點的詞語。（8分，每小題2分）（1）面數(shù)之。 （2）禎擊殺其魁，余盡。 （3）兩人見賊即走。 （4）王同知得馬，不償直。 21把下列兩個句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（7分）（1）至則城已陷，賊方聚山中。（3分） （2）馬驟前項，搗其胸，翌日嘔血死。（4分22王身上體現(xiàn)了什么精神？文章第二段寫戰(zhàn)馬是否多余？請簡要分析。（4分）七、（16分）閱讀下面的文字，完成23-26題槐花約謝冕 春日，友人捎話說，中天門的槐花開了。他記得我與槐花有個約定。十年前的那天，華北平原正吹著暖風，一片蔥綠，槐花花事已過。清晨，約幾位朋友登泰山，望不盡的奇峰峻嶺，一派令人驚嘆的“青未了”！約行兩小時，艱難的盤山道走過，迎面而來的是一片開闊地，中天門到了！令人驚喜的是，在平原已過了季節(jié)的槐花，在中天門竟以漫山遍野的燦爛迎接我：花若有待！我知道，槐花隱忍著推遲她的花期，等著我的到來。平原的槐花我見過，燕園的槐花也很有名，但那些花景是散落各處的，總在隱約仿佛之間。而中天門不同，是集聚性的、無保留的、竭盡心力的綻放，不！簡直是噴發(fā)！那情景，那氣勢，一如充盈在齊魯大地無所不在的俠氣與柔情，令人感到溫暖。極目望去，眼前涌動的花海，白花花的竟是讓人心驚的明亮！在道旁，在嶺崖，在山谷，到處是她飄灑的瓔珞。淺淺淡淡的綠中泛著明媚耀眼的白，在明亮的陽光下閃著光芒。多情的讓人心疼的中天門槐花！為了迎接我的到來，她用濃郁的、甜蜜的香氣蒸薰著我，多讓人心醉的繾綣纏綿！那是我首登泰山，是數(shù)十年的圓夢之舉。我不是旅行者，也非香客，而是朝圣者。我知道山勢奇陡，數(shù)十里的山道，七千多級的臺階，還有那讓人驚心動魄的十八盤。但我決心一步一步地從山下拾級而上，用一步一步的攀登表示我的虔誠，用一步一步的跋涉丈量它的偉大。它是眾山之首，奇兀、險峭、壯美，但它不單是一座風景山，更是一座文化山。風景優(yōu)美的山，并不罕見，而文化積蘊深厚的山，名世者稀。武當有道，普陀有佛，武夷有儒，但泰岳卻是集大成者。登泰山就是向中華文明的朝圣之舉，就是用自己的身體來閱讀一部浩瀚的華夏文明史。中華文脈的氣韻都薈萃在它的山嵐之間，歷代帝王留下的封誥碑石，摩崖上的詩文墨跡，多少先賢汗水和墨香播撒在泰山的盤山古道上。我來北地數(shù)十載，所居城市離泰山并不遠，有諸多機會可向它禮敬，因為景仰，所以肅穆，我總憚于冒然登臨。登泰山是我生命中的一個節(jié)日，我要在最莊嚴的日子，以最虔誠的心情，用最鄭重的方式表達我最深沉的敬意。這是至少一個甲子的等待。我與泰山的約定如金石，踐約選擇的就是那一年，那一月，那一日，那一刻。同行者四人皆我好友，感人的是毛老師，他已體力不支，為陪我，強行至中天門。力竭，眾人勸止，改乘索道至南天門迎我。毛老師于翌年病逝。中天門似是久待后的欣喜，它以滿山滿谷的槐花云、槐花雪、槐花風、槐花雨，來回應我們的約定。那次登臨后，我尋求再次登山的機緣。五年后重登泰山，陪同者易人。四月，山中微寒，花時尚早。我暗下決心，相約十年為期，重踐槐花之夢。這就到了此年、此月、此日、此刻。朋友記得我的心愿，恐我誤了花期，提醒我：中天門的槐花開了。我如聽天音召喚，擯棄手邊俗務，躍身而往。是日，朝發(fā)永定門，午前直抵泰安。主客杯酒言歡，相憶十年舊事，我心有所縈，不敢戀杯，瞬即離座，款步登山。較之十年前，身邊多了幾位陪同者，均儒雅時賢，一路言談甚歡。 抵中天門，但見滿谷槐花匯成了溢滿岱宗的香雪海。自2004年首次登臨，閱槐花盛事于中天門，至今近十載。2013年春日，我如約前來，花事如海，真情如夢，十年舊約，兩不相忘。都言花能解語，我言花有信、有情、有愛。中天門的槐花，齊魯大地的情義之花！我將此種感受發(fā)至遠方：“永遠的槐花之約，你開了，我就來了！”為了表達我對槐花的感激，或可換種表述：“永遠的槐花之約，我來了，你就開了！”注：謝冕，福建福州人，1932年生，文藝評論家、詩人、作家，北京作家協(xié)會副主席，中國當代文學研副會長，中國作家協(xié)會全國委員會名譽委員，詩探索雜志主編。23第段中畫線的詞語“心疼”“心醉”能否互換位置？為什么？（4分）24在第段中，作者要“以最虔誠的心情，用最鄭重的方式表達我最深沉的敬意”，對此文中有明確的交代。請找到這個句子并摘錄下來。（4分）25第段中“永遠的槐花之約，你開了，我就來了！” “永遠的槐花之約，我來了，你就開了！”這兩句在表達效果上有何異同？（4分）26作者以“槐花約”為題有何意蘊？請談談你的理解。（4分） 八、寫作（50分27閱讀下面的材料，按要求寫作。1910年秋，不滿17歲的毛澤東準備離開閉塞的韶山去長沙求學。臨行前，寫成呈父親一詩：“孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。”力透紙背的四行短詩，書寫了偉人人生啟航之際的少年豪情，縱貫了偉人一生的信念追求。當下的同學們正值人生花季，絢爛無比。正所謂心中有夢，肩上有責，腳下有路。在18歲成人禮即將到來之際，你想說些什么？請以“我的青春寄語”為話題，寫一篇不少于600字的文章。要求：自擬標題；文體不限（詩歌除外），文體特征鮮明。不得抄襲，不得套作。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。如有需要，請用“”代替。泰安市2019年初中學業(yè)水平考試語文試題（A）參考答案第卷（選擇題共48分）【答案】一、1.B 2.C 3.D 4.C 5.C 6.A二、7.D 8.B 9.A 10.D三、11.A 12.C 13.B 14.C四、15.D 16.C【評分】共48分，每題3分。第卷（表述題共102分）五、（17分）17.【答案】（1）為人謀而不忠乎（2）長風破浪會有時（3）安得廣廈千萬間（4）千里共嬋娟（5）灌清漣而不妖（6）學詩謾有驚人句（7）柳暗花明又一村【評分】每句1分，共7分。出現(xiàn)錯別字該句不得分。18.【答案】示例一:幸福是一粒渺小的種子，感恩的心便是土壤，將幸福的種子植根于感恩的土壤，幸福的大樹就會苗壯成長。示例二:幸福是一條平凡的小船，自信便是高揚的風帆，將風帆置于小船之上，幸福的小船就會駛向成功的彼岸。【評分】5分，三個詞語各1分，比喻2分。字數(shù)超出扣1分。19.【答案】（1）未雨綢繆 居安思危（2）答案示例:只有立足長遠，堅持自主創(chuàng)新，研發(fā)核心技術，打造核心產(chǎn)品才能立于不敗之地。【評分5分。（1）題每空1分，共2分。意思對即可。（2）題3分。意思對即可。字數(shù)超出扣1分。六、（19分）20.【答案】（1）責備（數(shù)落）（2）首領（3）逃跑（4）價值【評分】每個2分，共8分。21.【答案】（1）（等他們）趕到時，（巫山）城已經(jīng)陷落，賊兵正聚集于山中。最泰【評分】3分，意思對即可。（2）馬突然沖上前來咬住他的脖子，撞擊他的胸膛，第二天，（王某）吐血而死。【評分】4分，意思對即可。22.【答案】王禎身上體現(xiàn)了忠義和犧牲精神。一是勇于擔當。面對百姓遭受叛軍傷害，指責王同知失職，并親自帶兵上陣殺敵。二是不懼生死。身陷敵手，拒不投降，視死如歸。不多余。用戰(zhàn)馬長途奔歸、嚙項復仇，襯托了王禎的忠義精神。【評分】答出王禎精神得1分，分析得2分，戰(zhàn)馬的作用得1分，共4分。意思對即可。【參考譯文】王禎，字維禎，吉水人。成化初年（1465），王禎由國子生授愛州通判成化二年，荊、襄石和尚起兵反對明朝，大軍進攻四川巫山。督盜同知王某膽快不敢救援，王禎當面指責他，自己領王某所部民兵，晝夜兼程趕去援救。但他趕到時，巫山已經(jīng)陷落，賊兵正在山中集結。王禎趨兵進剿，殺賊兵首領，其余逃走。接著又安撫傷殘士卒，招集被賊兵擊潰散的官兵。剛剛過了三天，賊兵轉攻四川大昌。王禎催促王同知出兵，同知不肯。翟塘衛(wèi)指揮曹能、柴成二人，一向和王同知勾結在一起來躲避災禍，多次使用詭辯的話語袒護他。他們故意激王禎說:“您為國出力，肯再帶兵出戰(zhàn)嗎？”王禎立即答應，曹、柴二人假稱愿為王禎的左右手，與賊兵隔水擺開戰(zhàn)陣。渡河后，（一見賊兵）二人就逃走了。王禎被賊兵圍困，陷入泥淖之中，不能自拔，為賊兵所俘。賊兵要他投降，他不肯，破口大罵。賊兵先割斷他的喉嚨，再砍斷他的右臂，王禎死去。隨行的奉節(jié)典史及部卒六百余人都被殺死。從（王禎）死的地方到他家三百多里路，（王的）馬跑回家中（馬身上）血水不停地流下，鬃毛全部變成紅色。眾人才震驚地知道王禎已經(jīng)戰(zhàn)死，前往尋找王禎的尸首，（王禎）臉像活人一樣。王禎的兒子王廣賣掉馬作為盤纏，而王同知心思在馬上，不按馬的價值出錢，最終白白地得到它。王禎的棺材即將入土那天，馬在半夜里發(fā)出哀鳴。王同知起床去馬廄查看。馬突然沖上前來咬住他的脖子，撞擊他的胸膛。第二天，王同知吐血而死。七、（16分）23.【答案】不能。“心疼”是疼愛、喜愛的意思，“心醉”是因喜極而陶醉的意思。中天門的槐花開的艷麗、燦爛，既俠肝義膽又柔情似水，與別處的槐花不同，故而讓人喜愛不已。槐花因“我”的到來而香飄滿山、沁人心脾，讓“我”對槐花的喜愛達到“心醉”的狀態(tài)，故而不能互換。【評分】每個要點1分，共4分。只答“不能”，不得分。意思對即可。24.【答案】但我決心一步一步地從山下拾級而上，用一步一步的攀登表示我的虔誠，用一步一步的跋涉丈量它的偉大。【評分】4分，答其他句子不得分25.【答案】相同點是:兩句都使用了擬人手法，寫出了槐花的靈性。不同點是:“你開了，我就來了！強調“我”堅守槐花之約的承諾。“我來了，你就開了“強調槐花也在等待我的到來“我”來到，槐花才開放，突出了槐花的有信、有情、有愛，是齊魯大地上的情義之花，以此表達對槐花的感激之情。【評分】4分。答出相同點得1分；答出不同點的第1點得1分，答出第2點得2分。意思對即可。26.【答案】槐花之約。作者對泰山槐花情有獨鐘觀賞槐花是踐行十年之約。是延續(xù)朝圣之約（或登山之約）。泰山是風景與文化的集大成者，作者登泰山是閱讀華夏文明史，是朝圣中華文明。友情之約。作者本次看槐花是赴朋友之約。看槐花的經(jīng)歷讓作者結交了很多泰山的儒雅朋友。【評分】答出任意2點即可得4分。意思對即可。八、（50分）27.【評分】從內容、表達、書面三個方面綜合評分。可分為五類卷。綜合評分表:項目類別表達（25分）內容（20分）書面（5分）總分一類2125分1720分5分4350分二類1721分1317分4分3442分三類1417分1013分3分2734分814分610分2分1626分四類8分以下6分以下1分15分以下