2020新粵教粵科版版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)3.12《蠟燭的燃燒》教學(xué)課件.pptx
蠟燭的燃燒 粵教粵科版 五年級(jí)上,課前問(wèn)答,小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生了什么現(xiàn)象?,思考:,小蘇打和白醋混合后,產(chǎn)生了很多氣泡,也就是產(chǎn)生了很多氣體。,小蘇打和白醋產(chǎn)生的是什么氣體?,小蘇打和白醋產(chǎn)生的氣體是二氧化碳。,思考:,1:桌子上擺放著什么?,桌子上擺放著一個(gè)蛋糕和一些放著冰塊的杯子。,2 :杯子里的冰塊發(fā)生了什么變化?,杯子里的冰塊正在融化著,變成了水。,3 :冰融化了變成水,那么蠟燭燃燒后變成了什么呢?,新知導(dǎo)入,新知講解,燃燒是一種常見(jiàn)的物質(zhì)變化過(guò)程,它與人類(lèi)的生活有著密切的關(guān)系。,新知講解,任務(wù):,點(diǎn)燃一支蠟燭,仔細(xì)觀(guān)察蠟燭在燃燒過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象。,新知講解,蠟燭在產(chǎn)生這些現(xiàn)象的過(guò)程中,是不是變成了新的物質(zhì)?,新知講解,蠟燭燃燒是否產(chǎn)生了新的物質(zhì)。,探究實(shí)驗(yàn):,實(shí)驗(yàn)器材:,蠟燭、火柴、澄清石灰水、燒杯等。,實(shí)驗(yàn)步驟:,1、將少量澄清石灰水加入一只燒杯中,用石灰水將燒杯壁濕潤(rùn)后,倒出多余的石灰水。 2、然后將燒杯罩在燃燒的蠟燭上方。 3、一段時(shí)間后,觀(guān)察燒杯內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象。,新知講解,說(shuō)一說(shuō),通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)阌^(guān)察到了什么現(xiàn)象?,思考:,我發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁開(kāi)始變得逐漸渾濁。,蠟燭在燃燒時(shí)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w,那么蠟燭在被燒杯完全罩住的情況下還能一直燃燒嗎?,新知講解,新知講解,蠟燭能一直燃燒嗎?,探究實(shí)驗(yàn):,實(shí)驗(yàn)器材:,實(shí)驗(yàn)步驟:,1、將蠟燭點(diǎn)燃,放在自然環(huán)境下。 2、用燒杯完全罩住正在燃燒的蠟燭。 3、觀(guān)察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。,蠟燭、火柴、燒杯等。,新知講解,蠟燭為什么會(huì)熄滅呢?產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么?,新知講解,蠟燭燃燒需要氧氣,當(dāng)燒杯罩住蠟燭后,蠟燭就隔絕了空氣,氧氣燃燒完了,蠟燭就熄滅了。,簡(jiǎn)答題。,課堂練習(xí),2、蠟燭被燒杯罩住一段時(shí)間后會(huì)熄滅的原因是什么?,答:蠟燭的燃燒需要氧氣,而燒杯罩住蠟燭后就隔絕了空氣,無(wú)法繼續(xù)提供氧氣。,1、蠟燭燃燒會(huì)產(chǎn)生哪些現(xiàn)象?,答:蠟燭燃燒往往伴隨著發(fā)光、發(fā)熱、冒白煙等現(xiàn)象。,拓展提高,空氣是一種常見(jiàn)而重要的混合物質(zhì)。它包含約78%的氮?dú)狻?1%的氧氣、0.03%的二氧化碳等氣體。其中氧氣是物質(zhì)燃燒的條件之一。,1、蠟燭燃燒產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w。 2、蠟燭燃燒需要氧氣。,課堂總結(jié),蠟燭的燃燒,板書(shū)設(shè)計(jì),需要,蠟燭燃燒,二氧化碳,氧氣,產(chǎn)生,蠟燭燃燒,課后實(shí)踐:取兩個(gè)大小不同的燒杯,分別罩住正在燃燒的兩支蠟燭。哪只蠟燭能燃燒得更久?,作業(yè)布置