部編版一年級下冊道德與法制3我不拖拉第一課時 課件.pptx
我 不 拖 拉, 第一課時 ,一年級一班的歡樂小劇場開幕啦,咱們趕快去瞧一瞧吧!,從前有只“拖拉鳥”,喜歡唱歌與舞蹈。,秋風起,筑巢忙。 它說不急日子長。,寒風呼呼睡不著, 明天一定要筑巢。,又是一個艷陽照, 它忙唱歌與舞蹈。,別人勸它快壘窩, 它叫別人不要吵。,東一枝來西一枝, 窩兒一直沒搭好。,北風吹,大雪飄, 后悔巢兒沒筑好。,猜 一 猜,1、請你猜一猜,拖拉鳥后來怎么樣了呢? 2、你覺得拖拉鳥是一只怎樣的鳥?,“等一下”與“還沒完”,小明有個小綽號,他叫“等一下”。 到底為啥呢? 爸爸媽媽叫吃飯,小明說,“等一下”; 爸爸媽媽叫起床,小明說,“等一下”,“等一下”與“還沒完”,小白也有個小綽號,他叫“還沒完”。 到底為啥呢? 老師說要收作業,小白說,“我還沒做完”; 老師說要聽聽寫,小白說,“我還沒準備好”,說一說:生活中的小拖拉,你也是像小明和小白一樣,是一個愛拖拉的小學生嗎?請你說一說,你在生活當中有沒有拖拖拉拉的時候呢?,等一下再起床,再看一會兒電視,玩一下再寫,等一會兒再收拾,開動腦筋:這樣拖拉好不好呢?,斌斌是個小拖拉,放學回家先玩耍。 斌斌說:“拖拉一下沒關系,很快就能寫完啦!” 不知不覺到晚上,作業總也做不完。,思考:斌斌說“拖拉一下沒關系”,你覺得呢?有關系嗎?,VS,我說“拖拉一下有關系!”,我說“拖拉一下沒關系!”,小小辯論臺,拖拉一下有沒有關系呢?請你說說你的想法吧!,我覺得拖拉兩三分鐘沒有關系,兩三分鐘不會有什么影響。,我覺得拖拉可不行。有一次,我和爸爸去坐火車,因為晚到了五分鐘,火車開走了。我們沒坐上那趟車。,故事屋,一位司令叫士兵送信給一位將軍,報告敵人已經率領軍隊快要到了。 當士兵把信送給將軍時,他正在和朋友們打牌,于是他就把那封信放在了自己的衣袋里,等打完牌以后再去看。 看完信以后,他嚇了一跳。匆忙地去召集軍隊抵抗,但是卻已經晚了,敵人已經攻打進來了。 最后全軍覆沒,連自己的性命也喪失在了敵人的手中。,拖拉的后果,小組討論,1、想一想,說一說,這位將軍為什么會失敗呢? 2、拖拉會帶來怎樣的壞處呢?說得越多越好!,對農民爺爺來說,拖拉可能會趕不上種植,秋天就沒有豐收。,對于醫生伯伯來說,拖拉可能會錯過救治的時機,讓病人失去生命。,對于警察叔叔來說,拖拉可能會讓犯人逃脫。,對于我們來說,拖拉會讓我們,寫不完作業,趕不上公交車,上學會遲到,事情做不完,浪費寶貴的時間,生活中的小拖拉,生活中的小拖拉, 時常會說“等一下”。 凡事都要“等一下”, 多少時間溜走啦!,生活中的小拖拉, 做事總是“還沒完”。 三心二意做不完, 改改這個壞習慣!,拖拖不僅會讓我們做不完事情,時間長了,還會讓我們養成拖拉的壞習慣,浪費我們寶貴的時間。我們都不能做小拖拉!,不做小拖拉,課堂小結,1、“等一下”與“還沒完” 2、生活中的小拖拉 3、拖拉的壞處,我不拖拉 第一課時