2020-2021學年蘇教版四年級科學上冊 期中測試卷(時間:90分鐘滿分:100 分)一、填空題。(每空1分,共10分)1.鴕鳥既屬于__________(填“脊椎”或“無脊椎)動物,也是__________(填“魚”“鳥”或“哺乳)類。2.一定的拉力能使靜止的小車__________，拉力越大,小車運動越___________3.我們坐在緩慢行駛的汽車上,看到路兩旁的樹向西運動,則汽車在向___________運動。4.狂風吹彎小樹,落葉隨風漫天飛舞。從力的作用效果來看,風不僅使小樹的形狀發生改變,還能改變落葉的__________。5.海豚和鯨的體形都呈流線型,這是為了__________(填“減小”或“增大”)海水的阻力。6.浸人水中的物體,受到豎直向上托舉的力叫作___________。7.巨大的輪船可以__________在水面航行，而同樣用鋼鐵做成的鐵釘卻會___________到水底。二.判斷題。(對的打“”, 錯的打“X”)(20分)1.青蛙屬于脊椎動物，也是魚類。( )2.蝙蝠能飛行,體表長有毛,所以屬于鳥類。( )3.太陽是運動的,地球是靜止的。( )4.力的大小是可以測量的。( )5.運動速度與路程和時間有關，路程不變,時間越長,速度越快;時間越短,速度越慢。( )6.一個物體只有一種運動形式，與操作方法無關。( )7.民航飛機的飛行速度大約是800千米/時。( )8.物體的沖擊與質量和速度都有關。( )9.彈力就是拉伸彈簧產生的力。( )10.輪船在水中漂浮是因為受到了浮力。( )三.選擇題。(將正確答案的序號填在括號里)(10分)1.下列既是珍稀動物,也是哺乳動物的是( )。2.下列鳥類的喙中,適合吃花蜜的是( )。3.當力作用于物體時,物體可能( )。A.開始運動B.停止運動C.兩者都有可能4.下列小車運動路程最遠的是( )。A.以1米/秒的速度運動5秒B.以2米/秒的速度運動3秒C.以3米/秒的速度運動4秒5.下列說法錯誤的是( )。A.世界上沒有絕對靜止的物體B.有些看似不動的物體,實際上也在緩慢地運動著C.選擇的參照物不同,判斷物體是否運動的結論一定不同四、操作題。(共17分)1.將下列做法與其作用用線連起來。(8分)往拉鏈上涂蠟往二胡的弦上涂松香 增大摩擦力鞋底的花紋給自行車的鏈條加潤滑油自行車車把上的橡膠套舉重運動員手上擦鎂粉 減小摩擦力汽車做成流線型汽車輪胎上的花紋2.用畫圖的方式表示幾種物體運動的形式。(9 分)五、簡答題。(共25分)1.小松和小雨一起坐船去旅行，船已經開走了。這時,小松說:“船怎么還不走!”小雨說:“船在走!”這是怎么回事呢?你能說說其中的原因嗎? (5分)2.體育課上,小明用力把足球踢出,足球落地后在草地上向前滾動,最后為什么會停下來? (5分)3.什么是無脊椎動物?列舉4例。(5分)4.舉例說明鳥類的足有什么特點?并說說它們適合在什么環境中生活? (5 分)5.北極是十分寒冷的地方,北極熊卻能在那里生活,北極熊是靠什么方法來保持自已的體溫的? (5分)六、實驗題。(18 分)如圖所示是小明同學研究物體在不同接觸面下勻速運動的摩擦力實驗。請回答下列問題。1.圖中彈簧測力計的示數為___________。2.以下需要保持不變的條件是( )。A.物體的重量B.所有條件都要保持不變C.接觸面的光滑程度3.實驗中,如果拉動物體的速度不均勻,那么測得的數據( )A.更準確B.不準確C.沒有變化4.小明在正確的實驗操作后,得到了下表的實驗數據。(1)求出接觸面是砂紙時的平均摩擦力,填入上表。(2)根據實驗數據可以得出的結論是:__________________________。(3)你認為為什么要多次測量求平均值再比較?5.在其他條件都相同的情況下,增加物體的重量,摩擦力會( )。A.增大B.減小C.不變期中測試卷參考答案：一、1.脊椎 鳥 2.運動 快3.東4.運動狀態5.減小 6.浮力 7.漂浮 下沉二.1.X 2.X 3.X 4. 5.X 6.X 7. 8. 9.X 10.三.1.B 2.C 3.C 4.C 5.C五.1.小松和小用選擇的參照物不同。小松是以船或船上的物體為參照物，小雨是以船外的景物為參照物。2.因為足球在草地上滾動時,受到了摩擦力。3.沒有脊椎的動物。蝸牛、水母、蚯蚓、蚊子。4.鴨足有蹼,適合在水中生活；鷹足有利爪,適合山崖或樹上生活；鴕鳥足粗壯,適合在草原上生活；鶴足細長,適合在濕地中生活。5.北極熊的皮下有很厚的脂肪層,而脂肪具有保溫作用。因此。主要靠脂肪保持體溫。六.1.2N 2.A 3. B4.(1)4(2)質量相同時，接觸面越粗糙,物體受到的摩擦力越大.(3)一次測量具有偶然性，且誤差較大。5.A