人教版八年級上冊物理第2章聲現象第3節聲的利用.ppt
第3節 聲的利用,第二章 聲現象,1了解生產生活中聲的有關知識及其應用。 2通過學習聲在現代技術中的應用,體會科學、技術與社會的聯系。,學 習 目 標,蝙蝠在漆黑的夜晚,是怎樣探路的?,引 入 新 課,一、聲可以傳遞信息,這些生活中的現象,你都關注過嗎?,剛才的這些情景中,“聲”分別都起了什么作用?,自 主 探 究,除了人類會利用聲音傳遞信息,動物們也會利用聲音的信息來求生或捕獵,你能舉幾個例子嗎?,蝙蝠在飛行時會發出超聲波,這些聲波碰到墻壁或昆蟲時會反射回來,根據回聲到來的方位和時間,蝙蝠可以確定目標的位置和距離。,回聲定位,工作原理:回聲定位,即用發射器發射超聲脈沖,聲吶儀檢測到反射回來的聲波。,聲吶,聲吶探測海深,聲吶探測魚群,汽車的倒車雷達,B超(彩超),超聲波測厚儀,超聲波探傷儀,超聲波測速儀,地震、火山噴發、臺風等,都伴有次聲波的產生,利用這種次聲波可以預報災害。,二、聲可以傳遞能量,音箱有什么用?,看到了什么現象?,燭焰抖動,振動發聲,結論:聲波能傳遞能量,有能量傳過來,燭焰抖動說明了什么?,聲可以傳遞能量的幾個實例,在這些情景中,“聲”分別都起了什么作用?,超聲波碎石,超聲波潔牙,超聲波破碎儀,超聲波加濕器,實例,天壇的回音壁,天壇的三音石,天壇的圜丘,馳名中外的北京天壇,是明清兩代皇帝祈谷、祈雨、祈天的地方,其中有三處建筑有非常美妙的聲音現象:回音壁、三音石、圜丘。這三處建筑反映出我國古代高水平的建筑聲學。,天壇的聲現象,課 堂 小 結,1.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發現松動的螺栓,說明了通過聲音能獲得 。 2.蝙蝠利用回聲可以確定 ,這種方法叫,科學家運用這個原理發明了 。,信息,目標的位置,回聲定位,聲吶,3下列不是利用聲獲得信息的有( ) A遠處隆隆雷聲預示著可能有一場大雨 B醫生利用B超觀察人的身體狀態 C外科醫生利用超聲波除去人體內結石 D有經驗的人選瓷碗總是敲一敲分辨音質,C,課 堂 檢 測,4聲能夠傳遞“信息”和“能量”。下面事例中,主要利用聲傳遞“能量”的是() A利用超聲波給金屬工件探傷 B醫生通過聽診器給病人診病 C利用超聲波排除人體內的結石 D通過接收到的次聲波判斷地震的方位和強度,C,聲吶,6 000,超聲診斷儀(B超),.下列例子是怎樣利用聲?聲起到什么作用?,B超檢測,聲波洗水果,聲波電動牙刷,聲波點歌屏,聲波吹灰器,家用聲波清洗機,再見