湖北省宜昌市東部2019-2020學(xué)年八年級(jí)（上)期中考試物理試題一、單選題1下列估測(cè)最接近實(shí)際的是（ ）A人的正常體溫為39.5B人的脈搏正常跳動(dòng)一次的時(shí)間為2sC人講話聲音響度約200dBD人教版物理課本的寬度約為19cm2如圖所示，為某物體沿直線運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖像，下列對(duì)該物體在 0 5s 內(nèi)運(yùn)動(dòng)情況分析正確的是（ ）A物體在5s 內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為2mB物體在3s 5s 內(nèi)通過的路程是 0 1s 內(nèi)通過路程的2 倍C物體在5s 內(nèi)的平均速度為2.5m/s；D物體在1s 3s 內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)3如圖所示，三輛小車在平直公路上向東勻速行駛，速度如圖若說丙車向西運(yùn)動(dòng)，應(yīng)選取的參照物是（ ）A甲車B乙車C丙車D方向指示牌4如圖所示，分別是甲、乙、丙、丁四個(gè)物體發(fā)出的聲音在示波器上顯示的波形下面關(guān)于聲音的特性說法正確的是（ ）A甲乙音調(diào)不同B乙丙響度不同C丙丁音色不同D甲丙響度相同5下列對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)的解釋錯(cuò)誤的是（ ）A甲圖：抽氣時(shí)，聽到鈴聲越來越弱，說明聲傳播需要介質(zhì)B乙圖：發(fā)聲的音叉使乒乓球彈起，說明音調(diào)越高，振動(dòng)越快C丙圖：發(fā)聲的喇叭使?fàn)T焰晃動(dòng)，說明聲能傳播能量D丁圖：用同樣的力敲擊裝水多少不同的瓶子，聽到的音調(diào)不同6關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）A利用“B超”進(jìn)行體檢，說明聲音可以傳遞能量B物體振動(dòng)越快，產(chǎn)生聲音的響度越大C街頭設(shè)置的噪聲檢測(cè)儀可以減弱噪聲D我們聽不到的超聲波也是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的7同學(xué)們?cè)谔骄俊肮腆w在熔化過程中溫度的變化規(guī)律”后，分別畫出了海波熔化過程中溫度隨時(shí)間變化的曲線，如圖所示，其中可能正確的是（ ）A B C D8關(guān)于下列幾種現(xiàn)象，分析正確的是（ ）A春天冰雪消融是熔化現(xiàn)象B夏天濕衣服很快變干是液化現(xiàn)象C秋天早晨的霧是汽化形成的D冬天早晨的霜是凝固形成的9把盛有水的紙盒放在火上燒，水燒開了，紙盒仍不會(huì)燒著，這是因?yàn)椋?）A水能夠滅火B(yǎng)火焰的溫度太低，點(diǎn)不著紙C水善于將熱量迅速向外散發(fā)D水的沸點(diǎn)低于紙的著火點(diǎn)10同學(xué)們完成了對(duì)“液體沸騰實(shí)驗(yàn)”的探究后，老師告訴大家，在生活中，將液態(tài)氮（沸點(diǎn)為-196）倒入盛有奶漿的碗里就可以制作美味的冰淇淋制作過程中可以觀察到杯中液態(tài)氮沸騰，杯外壁出現(xiàn)白霜對(duì)此現(xiàn)象分析正確的是（ ）A白霜是空氣中水蒸氣遇冷液化形成的B杯中液態(tài)氮沸騰時(shí)溫度不斷上升C杯中液態(tài)氮不斷吸熱，溫度保持在-196D杯中液態(tài)氮沸騰過程中一直在放熱11夏天，打開冰箱門常可看到白霧，這是（ ）A冰箱內(nèi)原有的水蒸氣B冰箱內(nèi)食物中的水分遇到高溫空氣后，蒸發(fā)形成的水蒸氣C空氣中的水蒸氣降溫形成的小冰晶D空氣中的水蒸氣降溫液化形成的小水滴12一著名運(yùn)動(dòng)員在100米賽跑中，起跑時(shí)速度是9m/s，中途的速度是7m/s，最后沖刺的速度是11m/s，如果他的成績(jī)是10s，則他全程的平均速度是：（ ）A7 m/sB9 m/sC10 m/sD11 m/s13下列說法正確的是（ ）A小溪流水“嘩嘩”聲，說明液體能夠傳播聲音B利用超聲波清洗鐘表，說明聲波可以傳遞信息C由公式v=s/t知物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度與路程成正比，與時(shí)間成反比D誤差不是錯(cuò)誤，誤差不能避免，錯(cuò)誤能避免14從圖象中獲取有用的信息，是學(xué)好物理的重要能力之一。某種物質(zhì)凝固時(shí)的溫度變化曲線如圖所示，下列說法中不正確的是（ ）AFG線段平行于時(shí)間軸，說明該物質(zhì)有一定的熔點(diǎn)B在FG線段對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)，物質(zhì)處于固、液共存狀態(tài)CGH線段表示溫度不斷降低，所以該物質(zhì)的熔點(diǎn)在不斷降低D在FG線段對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)，物質(zhì)放熱，但溫度保持不變15如圖所示，某實(shí)驗(yàn)小組把盛有水的紙盒放在火焰上燒，做“紙鍋燒水”實(shí)驗(yàn)，則下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是（ ）A紙鍋里的水未加熱前，水是不會(huì)發(fā)生汽化現(xiàn)象的B紙鍋里的水上方冒出“白氣”實(shí)際是水蒸氣遇冷液化而成的小水珠C水燒開了紙盒仍不會(huì)燒著，這是因?yàn)榧埖闹瘘c(diǎn)較高，高于水的沸點(diǎn)且水沸騰時(shí)需要吸收大量的熱D紙鍋里的水加熱到沸騰后溫度將保持不變，若撤去酒精燈火焰，則水將不會(huì)沸騰二、填空題16如圖甲所示硬幣的直徑為_____cm如圖乙所示的停表的時(shí)間為5min_____s17在走步健身時(shí)，小明通過手機(jī)微信記錄的數(shù)據(jù)得知，步行10000步所用時(shí)間是1h6min40s，步行距離是6km，步行的速度是_____m/s，一步的距離是_____m18根據(jù)科學(xué)研究，無論采用什么方法降溫，溫度也只能非常接近_____（宇宙中最低溫度），但不可能比它更低科學(xué)家們把這個(gè)溫度規(guī)定為零度，設(shè)立了一種新的溫度標(biāo)準(zhǔn)，叫熱力學(xué)溫度它每一度的大小與攝氏溫度相同，熱力學(xué)溫度用T表示，單位是開爾文，簡(jiǎn)稱開，符號(hào)是K熱力學(xué)溫度T和攝氏溫度t的關(guān)系是_____19如圖所示，蝙蝠根據(jù)回聲到來的方位和時(shí)間，它可以確定目標(biāo)的位置和距離，蝙蝠所采用的這種方法叫做_____根據(jù)這一原理，科學(xué)家發(fā)明了_____20如圖所示盛一盆水，在盆里放兩塊高出水面的磚頭，磚頭上擱一只比盆子小一點(diǎn)的籃子籃子里有剩飯、剩菜，再把一個(gè)紗布袋罩在籃子上，并使袋口的邊緣浸入水里，就做成了一個(gè)簡(jiǎn)易冰箱把它放在通風(fēng)的地方，即使經(jīng)過一天時(shí)間里面的飯菜也不會(huì)變質(zhì)（1）這種“簡(jiǎn)易冰箱”能起到降溫保鮮作用的原因是_____；（2）將它放在干燥通風(fēng)的地方，目的是_____21如圖所示，在平直的公路上，有兩輛汽車在運(yùn)動(dòng)，（1）其中甲車在做_____運(yùn)動(dòng)（如圖A記錄了兩輛汽車在相同時(shí)間內(nèi)通過路程的情況），（2）在圖B中畫出甲車的路程和時(shí)間的關(guān)系圖三、實(shí)驗(yàn)題22探究聲音的特性時(shí)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)：如圖甲所示，先撥動(dòng)張緊的細(xì)橡皮筋，再撥動(dòng)張緊的粗橡皮筋，觀察先后兩次發(fā)聲時(shí)橡皮筋振動(dòng)快慢及聲音的特點(diǎn)，記錄如下表：序號(hào)橡皮筋長(zhǎng)短橡皮筋粗細(xì)振動(dòng)快慢聲音甲相同細(xì)快尖銳乙相同粗慢低沉實(shí)驗(yàn)：如圖乙所示，用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，乒乓球被彈起，第一次輕敲音叉，發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈起的高度較小；第二次重敲音叉，發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈起的高度較大，而且音叉兩次發(fā)出的聲音前者小些，后者大多了分析上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：（1）用手撥動(dòng)繃緊的橡皮筋，聽到聲音的同時(shí)觀察到橡皮筋變“胖”變“虛”了，這說明發(fā)聲體在_____（2）實(shí)驗(yàn)主要研究聲音的_____有關(guān)；（3）實(shí)驗(yàn)中乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起的作用是_____；用到的科學(xué)方法是_____23如圖所示，是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量小車在固定斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)裝置圖小車從帶有適當(dāng)刻度的斜面頂端由靜止自由下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B兩處時(shí)，電子時(shí)鐘所顯示的兩個(gè)不同的時(shí)刻，則：（1）該實(shí)驗(yàn)原理是_____（2）由圖可知，斜面上的刻度尺的最小分度值為_____ mm.（3）在實(shí)驗(yàn)中，為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的傾角適當(dāng)_____（填“大”或“小”）一些（4）由圖可知：小車在A、B兩點(diǎn)間運(yùn)動(dòng)的平均速度為_____m/s.24探究水沸騰時(shí)溫度變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、數(shù)據(jù)、裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)環(huán)境氣壓為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí)間溫度（1）圖_____（/）是沸騰時(shí)氣泡的特點(diǎn)（2）水沸騰時(shí)，_____（吸/不吸）熱，溫度_____（升高/不變）（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，該實(shí)驗(yàn)是采用圖裝置的_____（）完成的（4）在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，等待水沸騰所需時(shí)間太長(zhǎng)，對(duì)此請(qǐng)你提出一條建議：_____四、計(jì)算題25某同學(xué)郊游時(shí)，遇到雷陣雨他注意到一道閃電過后，聽到的是連續(xù)的“轟隆隆”的雷聲(空氣中的聲速是340m/s)(1)他看到某次閃電時(shí)立即計(jì)時(shí)，經(jīng)3s后才聽到雷聲，試計(jì)算該同學(xué)距閃電處多遠(yuǎn)？(2)聲速與傳播介質(zhì)、介質(zhì)溫度有關(guān)，聲音在海水中的傳播速度是1500 m/s，某探測(cè)船利用聲吶從海面處垂直向海底發(fā)射超聲波，經(jīng)0.6s接收到反射回來的聲波信號(hào)估算海底障礙物到海面的距離是多少？26宜昌禮讓行人蔚然成風(fēng)，禮讓行人的規(guī)則是：如圖的是同寬度、同方向的三條車道，行人剛上車道時(shí)，車道內(nèi)的機(jī)動(dòng)車應(yīng)在斑馬線前停車讓行，只有在行人通過車道后，機(jī)動(dòng)車方可從行人后方通行 （1）酒后駕駛會(huì)大大增加司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間（司機(jī)從看到行人到采取剎車措施前的時(shí)間），非常危險(xiǎn)某次汽車以36km/h的速度勻速行駛，假設(shè)司機(jī)反應(yīng)時(shí)間為0.5s，這段時(shí)間汽車行駛的距離是多少m？（2）如圖所示，行人正準(zhǔn)備通過路口，步行速度為1.2m/s一個(gè)車道寬3m，汽車距離斑馬線15m，如果汽車不改變車道，車速不超過多少無需剎車禮讓？五、簡(jiǎn)答題27如圖所示，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，小明同學(xué)將碎冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，同時(shí)發(fā)現(xiàn)易拉罐的底部外有白霜形成，請(qǐng)你解釋一下白霜形成原因重點(diǎn)說明放鹽的作用是什么？該白霜的形成是一種什么物態(tài)變化？罐底、易拉罐中冰和鹽水混合物的溫度是低于0，是高于0？在形成白霜的過程中是吸收還是放出了熱量？參考答案1D【解析】【詳解】A人的正常體溫為37，故A項(xiàng)不符合題意；B人的脈搏在每分鐘60次多一點(diǎn)，正常跳動(dòng)一次的時(shí)間為1s故B項(xiàng)不符合題意；C人正常交流時(shí)聲音的響度在50dB左右故C項(xiàng)不符合題意；D中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約15cm人教版物理課本的寬度略大于此數(shù)值，約為19cm故D項(xiàng)符合題意2A【解析】【詳解】A由圖象可知，當(dāng)t=5s時(shí)，路程s=2m，即物體在5s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為2m，故A項(xiàng)正確；B由圖象知：物體在3s5s內(nèi)通過的路程為1m，01s內(nèi)物體通過路程為1m，故物體在3s5s內(nèi)通過的路程與01s內(nèi)通過路程相等，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C物體在5s內(nèi)的平均速度：故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D由圖象可知，在1s3s內(nèi)，物體運(yùn)動(dòng)的路程為零，其速度為0，處于靜止?fàn)顟B(tài)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤3A【解析】【詳解】A由題圖可知，甲車以100km/h的速度向東行駛，甲車的速度大于乙車的速度，以甲車為參照物，丙車是向西運(yùn)動(dòng)的；故A項(xiàng)符合題意；B由題圖可知，乙丙兩車分別以60km/h、80km/h的速度向東行駛，以乙車為參照物，丙車是向東運(yùn)動(dòng)的；故B項(xiàng)不符合題意；C研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，不能選擇自身為參照物；故C項(xiàng)不符合題意；D由題圖可知，以方向指示牌為參照物，三車均向東運(yùn)動(dòng)故D項(xiàng)不符合題意；4C【解析】【詳解】由題圖可知，甲乙丙三幅圖中發(fā)聲體的振動(dòng)都是規(guī)則的，因此都是樂音；丁圖中發(fā)聲體的振動(dòng)是不規(guī)則的，所以發(fā)出的是噪音；A甲乙振動(dòng)的快慢相同，因此甲乙的頻率相同，所以音調(diào)相同故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B乙丙振動(dòng)的振幅相同，所以響度相同故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C丙丁的波形不同，所以發(fā)生體不同，故音色不同故C項(xiàng)正確；D甲丙振動(dòng)的幅度不相同，所以響度不同；故D項(xiàng)錯(cuò)誤；5B【解析】【詳解】A題圖中的實(shí)驗(yàn)中，聽到真空罩中鬧鐘聲越來越弱，說明聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，A項(xiàng)正確；故A項(xiàng)不符合題意；B乒乓球被彈開的幅度大，聲音的響度大，B項(xiàng)錯(cuò)誤；故B項(xiàng)符合題意；C發(fā)聲喇叭旁的燭焰晃動(dòng)，說明聲能傳播能量，C項(xiàng)正確；故C項(xiàng)不符合題意；D8個(gè)高度不同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它們時(shí)水柱振動(dòng)的快慢不同，從而發(fā)出聲音的音調(diào)不同，D項(xiàng)正確；故D項(xiàng)不符合題意；6D【解析】【詳解】A利用B超進(jìn)行體檢，是利用了聲波可以傳遞信息，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B物體振動(dòng)得越快，產(chǎn)生聲音的音調(diào)越高，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C街頭設(shè)置的噪聲監(jiān)測(cè)儀只能測(cè)量出噪聲的分貝等級(jí)，但不可以減弱噪聲，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，超聲波也是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故D項(xiàng)正確7A【解析】【詳解】海波是晶體，海波固體吸熱溫度升高，達(dá)到熔點(diǎn)開始熔化，熔化過程不斷吸熱但溫度不變，全部熔化后，繼續(xù)吸熱溫度升高，如圖所示，分析可得A正確。故選A8A【解析】【詳解】A、冰雪消融是冰吸收熱量熔化成為水，此選項(xiàng)正確；B、濕衣服變干是衣服上的水汽化成為水蒸氣，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶，此選項(xiàng)錯(cuò)誤故選A9D【解析】【詳解】紙的燃點(diǎn)大約是180左右，而水在100時(shí)沸騰，水沸騰后溫度保持不變當(dāng)紙盒里面裝了水，用火焰加熱紙杯底部時(shí)，紙盒吸熱升溫，并迅速把熱量傳遞給水，當(dāng)紙盒里的水吸熱升溫至沸點(diǎn)時(shí)，水開始沸騰，這時(shí)繼續(xù)加熱紙盒，水溫卻不再升高，紙盒的溫度也不再升高，就不會(huì)達(dá)到紙的著火點(diǎn)所以只要紙盒中有水，紙就不能達(dá)到燃點(diǎn)而燃燒了，故D項(xiàng)符合題意；ABC項(xiàng)不符合題意；10C【解析】【詳解】A、液態(tài)氮沸騰過程中吸收大量的熱，使奶漿和杯子的溫度急速降低，空氣中的水蒸氣遇到溫度很低的杯子，在其表面凝華形成霜故A錯(cuò)誤；BCD、液態(tài)氮的沸點(diǎn)為-196，沸騰過程中液態(tài)氮迅速成為氣體，吸收熱量溫度保持不變故C正確、BD錯(cuò)誤；故選C11D【解析】【詳解】打開冰箱門后溫度較低，冰箱門周圍的空氣中的水蒸氣遇到冷會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象變成小水滴，即白霧現(xiàn)象；故D項(xiàng)符合題意；ABC項(xiàng)不符合題意；12C【解析】【詳解】已知運(yùn)動(dòng)員通過的路程和所用時(shí)間，利用速度的計(jì)算公式得到全程的平均速度運(yùn)動(dòng)員在全程的平均速度為：故選C13D【解析】【分析】聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播；聲波可以傳遞信息，聲波可以傳遞能量；物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度大小保持不變；測(cè)量值和真實(shí)值之間總會(huì)有差別，這就是誤差不同于錯(cuò)誤，作為誤差來說不可避免，只能盡量減小【詳解】A、流水的“嘩嘩”聲是通過空氣進(jìn)行傳播的，故A錯(cuò)誤；B、利用超聲波清洗鐘表，說明聲波可以傳遞能量，故B錯(cuò)誤；C、做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，其速度大小不變，速度與路程、時(shí)間沒有關(guān)系，故C錯(cuò)誤；D、誤差不是錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是人為疏忽所造成，可以避免，誤差是由于所用儀器和測(cè)量方法的限制等因素所造成，它不可避免，只能盡量減小，故D正確故選D14C【解析】【分析】晶體的熔化和凝固圖象問題，晶體凝固有一定的凝固點(diǎn)，所以圖象會(huì)出現(xiàn)于時(shí)間軸平行的一段，在這一過程中晶體溫度不變但繼續(xù)放熱。【詳解】A、FG線段平行于時(shí)間軸，說明該物質(zhì)是晶體，有一定的熔點(diǎn)，這里應(yīng)該是凝固點(diǎn)，這是晶體凝固圖象。故本選項(xiàng)正確，但不符合題意。 B、FG線段對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)，物質(zhì)處于凝固過程，應(yīng)該是固液共存階段。故本選項(xiàng)正確，但不符合題意。 C、GH線段表示晶體已凝固完成，固態(tài)溫度降低，但凝固點(diǎn)不會(huì)隨溫度降低。故本選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。 D、FG線段對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)，物質(zhì)處于凝固過程，溫度不變，但要放熱。故本選項(xiàng)正確，但不符合題意。 故選：C。15A【解析】【分析】汽化包括蒸發(fā)和沸騰兩種方式，蒸發(fā)在任何溫度下都會(huì)發(fā)生； 物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化； 物體要燃燒的條件是達(dá)到著火點(diǎn)； 沸騰的條件是：達(dá)到沸點(diǎn)，繼續(xù)吸收熱量。【詳解】A、紙鍋里的水未加熱前，雖然不能沸騰，但會(huì)蒸發(fā)，所以水會(huì)發(fā)生汽化現(xiàn)象。此選項(xiàng)錯(cuò)誤； B、“白氣”，是蒸發(fā)出的水蒸氣遇冷液化而成的小水珠。此選項(xiàng)正確； C、紙鍋中盛著水，水在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下最高溫度是100，即沸騰時(shí)繼續(xù)吸熱，溫度不變，紙鍋受水的影響，不會(huì)超過100，沒有達(dá)到紙的著火點(diǎn)，所以紙鍋不會(huì)燃燒。此選項(xiàng)正確； D、因?yàn)榉序v時(shí)要繼續(xù)吸熱，若撤去酒精燈火焰，則水將停止沸騰。此選項(xiàng)正確。 故選：A。162.90 37.5 【解析】【詳解】1由圖甲可知，刻度尺的最小分度值是1mm=0.1cm；硬幣的直徑是：2由圖乙知，在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針在“5”和“6”之間，偏向“6”一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為5min；在秒表的大表盤上，1s之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.1s，指針在37.5s處，所以秒針指示的時(shí)間為37.5s，即秒表的讀數(shù)為5min37.5s；171.5 0.6 【解析】【詳解】1步行距離是，所用時(shí)間是，則步行的速度：2一步的距離是：18273.15 【解析】【詳解】12科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，無論采用什么方法降溫，溫度也只能非常接近攝氏溫度的-273.15，所以攝氏溫度的0度是熱力學(xué)溫度的273.15K；熱力學(xué)溫度T和攝氏溫度t的關(guān)系是：19回聲定位 聲吶 【解析】【詳解】1蝙蝠在飛行時(shí)能夠發(fā)出超聲波，超聲波碰到蛾子、蚊子等昆蟲或其它的障礙物反射回來，蝙蝠根據(jù)反射回來的超聲波就可以對(duì)前方的物體做出判斷，蝙蝠所采用的這種方法叫做回聲定位2根據(jù)蝙蝠回聲定位的原理，科學(xué)家模仿蝙蝠而發(fā)明了聲吶20水蒸發(fā)吸熱 加快水分蒸發(fā) 【解析】【詳解】(1)1在這種“簡(jiǎn)易冰箱”中，水會(huì)沿著紗布的纖維結(jié)構(gòu)“爬”上來，由于放在干燥通風(fēng)的地方，空氣流通加快，能夠促進(jìn)紗布纖維中水分蒸發(fā)，水蒸發(fā)吸收飯菜周圍空氣中的熱量，使得飯菜周圍的空氣溫度降低，從而使飯菜保持較低的溫度，這樣飯菜就不會(huì)變質(zhì)了(2)2在干燥通風(fēng)的地方，空氣流通加快，能夠加快紗布纖維中水分蒸發(fā)21勻速直線運(yùn)動(dòng) 【解析】【詳解】(1)1由圖A可知，甲車在每個(gè)10s內(nèi)的路程分別是：300m、300m、300m、300m，由此可知，在相等時(shí)間內(nèi)，甲車的路程相等，說明甲車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)(2)2根據(jù)圖示甲車路程與對(duì)應(yīng)的時(shí)間，在坐標(biāo)系內(nèi)描出對(duì)應(yīng)點(diǎn)，然后作出圖象如圖所示22振動(dòng) 音調(diào)的高低與物體振動(dòng)頻率的關(guān)系 放大音叉的振動(dòng) 轉(zhuǎn)化法 【解析】【詳解】(1)1橡皮筋發(fā)出的聲音時(shí)，觀察到橡皮筋好像變“胖”變“虛”了，說明橡皮筋在振動(dòng)；(2)2先撥動(dòng)張緊的細(xì)橡皮筋，再撥動(dòng)張緊的粗橡皮筋，可以觀察到橡皮筋撥動(dòng)的快慢不同，振動(dòng)快時(shí)音調(diào)高，振動(dòng)慢是音調(diào)低，這個(gè)實(shí)驗(yàn)探究的是音調(diào)的高低與物體振動(dòng)的頻率的關(guān)系；(3)34用輕質(zhì)的乒乓球來放大音叉的振動(dòng)，使現(xiàn)象更易于觀察，這是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用，只是為了研究的方便23 2 小 0.03 【解析】【詳解】(1)1要測(cè)量出物體的速度，需要先測(cè)量出物體運(yùn)動(dòng)的路程與所用的時(shí)間，再根據(jù)算出物體的速度，因此實(shí)驗(yàn)原理是；(2)2由題圖可知，刻度尺上一個(gè)大格是1cm，里面有5個(gè)小格，一個(gè)小格表示2mm；(3)3若要計(jì)時(shí)方便，應(yīng)使斜面的坡度小一些，使小車在斜面上通過的時(shí)間更長(zhǎng)(4)4由題圖知：AB段的距離是，AB所用時(shí)間為，所以小車在AB段的平均速度為：24a 吸 不變 A 減少水的質(zhì)量或適當(dāng)提高水的初溫 【解析】【詳解】(1)1水沸騰之前，水下層的溫度高于上層的水溫，氣泡上升過程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變小；水沸騰時(shí)，整個(gè)容器中水溫相同，水內(nèi)部不停的汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡，氣泡變大所以圖中，b是沸騰前的現(xiàn)象，a是沸騰時(shí)的現(xiàn)象(2)23水沸騰過程中不斷吸熱，但溫度保持不變；(3)4液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，氣壓越大，沸點(diǎn)越高，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，沸點(diǎn)是101，該實(shí)驗(yàn)是采用裝置是A，因?yàn)锳裝置加有蓋后，可以使燒杯內(nèi)的氣壓大與標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，從而使水的沸點(diǎn)大于100；(4)5水加熱到沸騰所用時(shí)間過長(zhǎng)，可能是由于水的質(zhì)量太大或水的初溫過低可以適當(dāng)?shù)臏p少水的質(zhì)量或適當(dāng)提高水的初溫25（1）1020 m ；（2）450 m【解析】【分析】（1）已知聲速與聲音的傳播時(shí)間，由速度公式的公式可以求出閃電發(fā)生處到該同學(xué)的距離；（2）由速度公式的公式求出超聲波的路程，然后求出障礙物到海面的距離【詳解】（1）閃電發(fā)生處到該同學(xué)的距離：s=vt=340m/s3s=1020m；（2）超聲波傳播的路程：s=vt=1500m/s0.6s=900m，海底障礙物到海面的距離：答：（1）該同學(xué)距閃電處1020m；（2）海底障礙物到海面的距離是450m26（1）5m（2）10.8km/h【解析】【詳解】(1)；由得，這段時(shí)間汽車行駛的距離是：(2)行人通過車道后所用時(shí)間：汽車行駛到斑馬線的時(shí)間：汽車行駛到斑馬線的速度：故如果汽車不改變車道，車速不超過10.8km/h無需剎車禮讓答：(1)假設(shè)司機(jī)反應(yīng)時(shí)間為0.5s，這段時(shí)間汽車行駛的距離是5m；(2)如果汽車不改變車道，車速不超過10.8km/h無需剎車禮讓27見詳解【解析】【詳解】將碎冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽，目的是為了降低冰的熔點(diǎn)，用筷子攪拌大約半分鐘，冰熔化時(shí)吸熱，使冰和鹽水混合物的溫度更低，且在0以下，空氣中的水蒸氣遇到冷的易拉罐凝華成小冰晶，即白霜；形成白霜的過程中放出了熱量