3 形近字提分卷班級______ 姓名______ 得分______時間：40分鐘滿分：100分一、形近字組詞。(18分)二、辨字組詞。(24分)()中()誦新()喜() ()期 通()繁() ()日 ()尺閑() ()疵 休()夜() ()春 羨()家() ()目 叮()()涼 ()水 ()力()者 等() 依()三、選擇恰當的漢字填寫在括號中。(4分)北部邊()地區昨天突然下了一場大雪，溫度下降到零下十攝()度，人們只能待在舒()的家中，一出門，就感覺要凍()了。四、照樣子變成新字，再組詞。(22分) 1例：筐__框__(畫框)律______()燭______()扯______() 鎖______()恨______() 炬______()漿______() 通______()抗______() 焰______()侮______() 綠______()2例：米羔__糕__(糕點)鳥它______()折言______()波女______() 禿頁______()田心______() 南犬______()因心______() 非車______()俞心______() 日廣______()五、給“交”加偏旁組成新字填到括號中，補充短語。(6分)()猾的狐貍美味的()子()潔的月光 黏稠的()水最好的()量 愉快的()游六、閱讀練習。(26分)一束光的力量聽過幾位去過災區支援回來的朋友描述，“512”大地震留給我們這些活著的人的，除了震驚、傷痛之外，最多的感慨可能就是“好好活著”了。我問朋友們，那些被突如其來的災難壓在廢墟瓦礫下的人，身處在黑暗的世界里，最渴望的是什么呢？他們每個人都仔細地想了想，不約而同地回答：“應該是渴望一束光吧。”這讓我想起了小時候和同學玩的一個游戲。家鄉的水庫邊有一個防空洞，因為洞里迂回曲折，常常有不明身份的人在里面借宿出沒，這個防空洞便成了孩子們探險的地方。有一天放學后，我和幾個同學來到這里，要比試誰的膽量最大，敢一個人進去走完全程。平素我是個頭腦簡單，膽大包天的“假小子”，但對于這個防空洞，我也有著難以言表的恐懼心理。礙于面子，我硬著頭皮參加比試，并且非常不幸地在抽簽環節中抽到了第一個。為了不讓其他人看出我的忐忑，我一邊假裝微笑一邊往洞里走。越走光線越弱，洞口的聲音幾乎聽不見了，四周一片寂靜。在微弱的光線下，我順著主路一步一步前進，突然一個轉彎，我一下子被黑暗包圍，這時我才真正知道什么是“伸手不見五指”。在潮濕的空氣中，我只聽見自己急促的呼吸聲，心里極度恐懼。不知走了多久，好像有一個世紀那么長的時間，突然，我眼前出現了一束光，從出口遠遠地照了進來。我心中立刻踏實下來，在那一刻覺得幸福無比，因為我看到了希望。我想，這就是一束光的力量，它向那些身處黑暗中的人傳遞著外界的信息和生命的希望。可以想象，那些在斷壁殘垣中受困的人們，心中最渴望的，是“一束光”。一束光的力量，哪怕是如此的微弱，也讓人感覺溫暖，充滿力量；哪怕它轉瞬即逝，也可以點燃心火，讓生命之火，永不熄滅。我愿意是那道光，照亮更多人的前程，讓處在寒冷中的人們感受到溫暖，讓處在黑暗中的人們不再困惑，讓自己更加充滿希望。 1選字填空。(6分)閃()瓦()()括 感()()意 阻()2組詞。(6分)3引號常見的作用有：A.表示引用的部分；B.表示特定的稱謂；C.表示特殊含義。文中“假小子”和“一束光”中引號的作用分別是________和________。(填字母，2分)4作者借地震中的人們對________的渴望，引出了小時候的一次游戲，平素________________________的“我”懷著________的心情走進防空洞，在“伸手不見五指”的潮濕的空氣中，“我”心里__________，而當看到出口照進來的光時，“我”心中____________________。在生活中，“一束光”可以是____________________________，也可以是____________________________。(7分)5文章給你的啟發是：_________________________________________________________________________________。(5分)3形近字提分卷一、二、郎朗郎訊汛訊殖值直暇瑕假幕暮慕屬矚囑歇喝竭侍待恃三、疆氏適僵四、1示例：津天津繭蠶繭恥羞恥瑣煩瑣限無限拒拒絕槳船槳誦背誦 杭杭州陷陷入誨教誨碌忙碌2鴕鴕鳥誓誓言婆外婆頹頹敗思思念獻貢獻恩恩人輩前輩愈愈發曠空曠五、狡餃皎膠較郊六、1爍礫概慨得礙2 3BC4一束光頭腦簡單，膽大包天忐忑極度恐懼立刻踏實下來示例：在困境中的一句鼓勵在寒冷中的一盆炭火5示例：我們每一個人都要努力做“一束光”，不僅照亮自己，也照亮更多人的前程，讓處在寒冷中的人們感受到溫暖，讓處在黑暗中的人們不再困惑，讓自己更加充滿希望