比尾巴教學預案武義壺山小學王莉1、 導入新課，復習字詞小朋友們，今天我們繼續去大森林里看比尾巴比賽。（貼板書）上節課，我們到獅子裁判那里買了進場的門票，老師來考考你們，還認識這些門票嗎？（課件出示詞語）我們就按小組的順序，開火車讀吧！（請四個小組讀）2、 學習課文，感受語句1. 了解比賽內容。獅子裁判夸你們真是遵守秩序的的小觀眾！比賽快開始了，大家趕緊進場吧！下面，他來宣布比賽內容啦！（出示6個問句）誰會讀呢？（指名讀，齊讀）小朋友們，這6個句子當中，有哪些地方是一樣的？嗯，你的眼睛真亮，看到了這么多一樣的地方。這個像小耳朵一樣的符號叫做問號。它表示什么呢？在讀有問號的句子時，最后一個字音要上揚。你能像老師一樣讀好它嗎？（范讀2個句子）指名讀，齊讀。你也能用上問號來提提問題嗎？獅子裁判也想來考考大家，它說，這六個詞語當中藏著一對反義詞，你能把它找出來嗎？（長-短）彎的反義詞是什么？扁的反義詞是什么？你還知道有哪些反義詞？看來我們平時積累得很多，小朋友們真棒！2. 找出參賽選手名字。快看，參賽選手上場啦！（運動員進行曲）你認得他們嗎？趕緊在你的書本上圈出他們的名字！（大圖）原來，今天參賽的有*，有*，還有*，除了它們之外，還有*，*和*。用，你好！這樣的句式跟他們打打招呼吧！3. 比賽進行得熱火朝天，你看！（視頻）很快比賽結果就出來啦！你們知道結果嗎？（發下紙條）請大家把你知道的答案貼上去。獅子裁判請你們來宣布比賽結果。（學生問，學生答）后面的觀眾說聽不清，那我們就給他們再宣讀一遍吧！（看課件一句一句讀）女生讀問句，男生讀答句。松鼠的尾巴好像一把傘。為什么說像一把傘？（出示課件）你能用好像說一句話嗎？（出示兩幅圖）孔雀的尾巴最好看。（出示圖片）為什么是最好看呢？那你能讀出最好看的感覺嗎？（指名讀，齊讀）4. 誰能看著圖讀問句和答句？大組讀，同桌對讀，背誦讀。3、 知識拓展，課外延伸1.聽說我們這里的比賽熱火朝天，很多動物都趕來了。你們看，它們的尾巴有什么特點？你能用書上一問一答的句式說一說嗎？（課件出示）小朋友們真厲害，這樣就是續寫文章呢，你們竟然續寫了兩節。2.有一只小壁虎也來了，可是它不小心丟了自己的尾巴。你看，它在著急地到處借尾巴呢！（視頻：小壁虎借尾巴）現在你知道動物們的尾巴有什么作用了嗎？請大家說說，你知道哪些動物尾巴的作用呢？哦，大家的課外知識好豐富，看來閱讀了好多書。這可真是一個好習慣啊！4、 復習生字，鞏固提升獅子大王佩服極了，它開心地宣布：本屆比尾巴大賽勝利閉幕！放氣球！（課件氣球）請你們來讀一讀生字哦！（運動員交響曲