寫,上下結構 冖,寫字 書寫,xi,詩,左右結構 讠,詩人 詩句,sh,認一認,寫 詩 點 要 過 串,xi sh din yo gu chun,gi y dng men chng y,給 以 當 們 成 雨,讀一讀,青蛙 詩歌 詩人 以前 以后 你們 他們 寫作 點火 成立 寫作業,我會說,青蛙,數青蛙,一個青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，撲通一聲跳下水。 兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿，撲通撲通跳下水。 三只青蛙三張嘴，六只眼睛十二條腿，撲通撲通撲通跳下水。,下雨了，雨點兒淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙說：“我要寫詩啦！”,擬聲詞,轟隆隆,噼里啪啦,下雨了，雨點兒淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙說：“我要寫詩啦 ”,!,呱,呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱,gu,小蝌蚪游過來說：“我要給你當個小逗號。”,，,自學第三、第四小節：,思考:還有誰來幫忙了？。 它們是怎么幫忙的？,池塘里的水泡泡說：“我能當個小句號。”,。,荷葉上的一串水珠說： “我們可以當省略號?！?呱呱，呱呱， 呱呱呱。 呱呱，呱呱， 呱呱呱,呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱,青蛙的詩寫成了：,請圈出詩中的 , 和 。,呱呱，呱呱， 呱呱呱。 呱呱，呱呱， 呱呱呱,分角色朗讀課文,我會寫,下,下來 上下,我會寫,個,一個 個人,和爸爸媽媽一起分角色朗讀課文。,課后作業